五年级上册数学试题-列方程解题（一） 人教版 无答案

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列方程解应用题是用字母来代替未知数，根据数量关系列方程求解的一种解题方法。列方程解应用题的关键是设未知数。设未知数的方法有两种：一是直接设未知数，即求什么就设什么。另一种是间接设未知数，当直接设未知数不易列方程时，就设与所求的问题相关的间接的未知数。列方程解应用题的核心是根据应用题的不同特点，灵活运用多种方法找准等量关系。
张师傅加工的零件数是王师傅的2倍，若张师傅去掉27个零件，那么王师傅加工的零件数正好是张师傅的2倍，王师傅加工了多少个零件？
某车间男工人数是女工人数的2倍，若调走18个男工，那么女工人数是男工人数的2倍，这个车间的女工有多少人？
三个数的平均数是37，其中第二个数比第一个数少15，第三个数是第二个数的2倍，这三个数分别是多少？
为了丰富同学们的课外生活，五（1）班同学积极捐书，自发创建了一个图书角。图书角的书架上摆放了三层书，共97本，第一层的书比第三层的2倍多4本，第二层的书比第三层的3倍少3本。三层各有多少本书？

3年前母亲的岁数是儿子的5倍，母亲今年38岁，今年儿子多少岁？
10年前爸爸的岁数是儿子的15倍，今年爸爸40岁，今年儿子多少岁？
甲、乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出，经过3.1小时后，甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇。甲车平均每小时行54千米，乙车平均每小时行多少千米？
A、B两城相距102千米，一辆轿车由A城开往B城，同时一辆卡车由B城开往A城。轿车每小时行驶75千米，0.8小时后，两车相距18千米。卡车每小时行驶多少千米？
　
1、甲、乙两个工程队共同加固一段河堤，甲工程队有138人，乙工程队有96人。因工作需要，要从乙队调出一部分人到甲队，调动后甲队的人数是乙队的2倍。从乙队调出多少人去甲队？
2、甲、乙、丙三名工人十二月平均所得奖金是500元，已知甲比乙多分得216元，丙比甲多分得132元，甲、乙、丙各分得奖金多少元？
3、3年后张老师的岁数是小明的3倍，张老师今年33岁，小明今年几岁？
4、甲、乙两车分别从A地出发开往B地，甲车的速度是每小时48千米，乙车的速度是每小时72千米，甲车开出2小时后乙车开出，问乙车开出几小时后追上甲车？
5、甲、乙两人共同加工2160个零件，8小时完成。已知甲平均每小时加工120个零件，求乙平均每小时加工多少个零件？