三年级下册数学课件 第一课时 面积单位间的进率（一） 人教版 (共16张PPT)

(共16张PPT)

人教˙三年级（下册）
数 学


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面积
面积单位间的进率
第一课时 面积单位间的进率（一）
课前准备
学习目标
1.进一步熟悉面积单位的大小，经历面积单位间进率的推导过程，并能够进行简单的换算。
2.培养学生观察、比较、分析问题的能力，逐步养成积极思考的学习习惯。
3.引导学生探索知识间的内在联系，激发学生的学习兴趣，建立学生学号数学的自信心。
导入新课
长度单位 ：
米
分米
厘米
面积单位 ：
平方米
平方分米
平方厘米
探究新知
下面这个大正方形的面积是多少 ？
方法 一 ：
边长是1分米，面积就是1平方分米。
方法 二 ：
边长是10厘米，
面积就是10×10＝100（平方厘米）。
探究新知

1 平方分米=100平方厘米
探究新知
下面这个大正方形的面积是多少 ？

表示1平方分米
方法 一 ：
边长是1米，面积就是1平方米。
方法 二 ：
边长是10分米，
面积就是10×10＝100（平方分米）。
探究新知
1 平方分米=100平方厘米
1 平方米=100平方分米
每相邻的两个面积单位间的进率是100
探究新知

长度单位 ：两个长度单位间进率是10 。
面积单位 : 两个面积单位间进率是100 。

探究新知
下图是一块正方形的交通标志牌，
标志牌的面积是多少平方厘米 ？合多少平方分米 ？




80×80＝6400（平方厘米）
6400平方厘米＝64平方分米
答：面积是6400平方厘米，合64平方分米 。
巩固拓展
8平方分米=（ ）平方厘米
5平方米=（ ）平方分米
300平方厘米=（ ）平方分米
800
500
3
巩固拓展
一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米 ？ 合多少平方米 ？
20×4=80（平方米）
80平方米=8000平方分米
答：面积是80平方米，合8000平方分米 。
巩固拓展
2平方米=（ ）平方分米
9平方分米=（ ）平方厘米
400平方分米=（ ）平方米
100厘米=（ ）分米
200
900
4
10
巩固拓展
右图所示写字台的台面，长是13分米，
宽是6分米。它的面积是多少 ？
合多少平方厘米 ？
13×6=78（平方分米）
78平方分米=7800平方厘米
答：它的面积是78平方分米，合7800平方厘米 。
课堂小结
面积单位间的进率（一）
长度单位：1米=10分米=100厘米
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
每相邻的两个面积单位间的进率是100 。
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