山东省郯城县第三中学2019年九年级化学课题1 常见的酸和碱课时练习（有答案）

九年级化学10.1《常见的酸和碱》课时练习
一、选择题：
1、下列溶液中，能使紫色石蕊试液变红的是（ ）
A．氢氧化钠溶液 B．稀盐酸 C．食盐水 D．石灰水
2、人体中一些体液或排泄物的pH范围如下，其中酸性最强的是（　　）
A．胃液0.9～1.5 B．唾液6.6～7.1 C．尿液4.7～8.4 D．胰液7.5～8.0
3、下列有关氢氧化钠的说法，错误的是（　　）
A．氢氧化钠俗称烧碱
B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性
C．氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体
D．氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等
4、下列关于盐酸的描述中错误的是( )
A.盐酸中的溶质是HCl B.盐酸能使石蕊溶液变蓝
C.人体胃液中含有盐酸，可帮助消化 D.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口处有白雾出现
5、小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后，归纳总结出如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，其中颜色不正确的是( )

A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色
6、酸溶液中都含有大量H＋，因此不同酸表现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是( )
A．能使紫色石蕊试液变为红色 B．能与氧化铁生成棕黄色溶液
C．具有挥发性 D．能与锌反应生成氢气
7、氢氧化钠的俗名是（　　）
A．烧碱 B．苏打 C．小苏打 D．熟石灰
8、下列物质的变化中，只有加酸才能一步实现的是( )
A．CaCO3―→CO2 B．Zn―→ZnSO4 C．CuO―→CuCl2 D．Fe―→FeCl2
9、实验室中同学们进行了如图所示实验，成功探究出了久置氢氧化钠固体的变质情况。下列说法正确的是（　　）

A．甲溶液可以选择稀盐酸或CaC12溶液（查阅资料得知：CaC12溶液显中性）
B．若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象，则说明样品部分变质
C．D物质可能是气体，也可能是沉淀
D．溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲
10、“白醋”是食用醋之一，它是醋酸的稀溶液，小强准备在家中用实验的方法验证“白醋”具有酸的性质。请你猜测：他选择的下列家庭常见物质中，不能跟“白醋”发生反应的是( )
A．木材 B．大理石粉末 C．铁红(氧化铁) D．铁钉
11、食醋里通常含有3～5%的醋酸（CH3COOH），食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是（　　）
A．产生的气体是二氧化碳 B．加水稀释食醋，溶液pH变小
C．醋酸在水溶液里能解离出H+ D．不宜用铝制容器盛装食醋
12、下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是（ ）
A．氢氧化钠有腐蚀性 B．固体氢氧化钠有挥发性
C．氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质 D．固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解
13、某同学从资料中获悉，一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质．如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质，应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察（ ）
A．食醋，碱性肥皂水 B．食醋，酸奶 C．糖水，酸奶 D．食醋，食盐水
14、为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了下列实验，其中能达到目的的是（ ）

15、物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸
A．①⑥ B．②③⑤ C．③⑤ D．②③④
16、把氧化铜和铁粉的混合物加到一定量的盐酸中，搅拌使他们充分反应后，过滤．取滤液加入少量铁粉，无任何现象．则下列判断正确的是（ ）
A．滤渣中不含铜 B．滤渣可能是铜和铁的混合物
C．滤液中含有FeCl2和CuCl2 D．滤液中含有FeCl2和HCl
17、（多选）下列各组物质反应，所得溶液能使酚酞溶液变红的是（　　）
A．一定量的稀盐酸与适量的氢氧化纳溶液恰好完全反应
B．相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合
C．将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应
D．将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液
18、（多选）向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。下列说法正确的是（　　）

A. 反应过程中溶液温度降低 B. A点对应溶液的溶质为HCl、NaCl
C. 恰好完全反应时溶液显中性 D. 反应过程中溶液的颜色由红色变为无色
二、非选择题：
19、进行如下微型实验，研究物质的性质。

（1）能产生气泡的是　　（填序号）。
（2）能证明C中发生反应的现象是　 　。
（3）有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是　 　。
20、指示剂是能跟_________或_________的溶液作用而显示_________的物质，常用的指示剂有_________和_________，在自然界中有些_________和_________也可以指示酸碱。
21、浓硫酸是一种_______、_______的油状液体，有_______性，常用来做干燥剂，还具有脱水性和腐蚀性. 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用抹布擦拭，再用_______，然后涂上_______．
22、碱石灰是实验室常用的干燥剂。它是一种白色固体，是由固体氢氧化钠、生石灰以及指示剂酚酞混合而成的。请问：这里生石灰的作用是什么？怎样判断该指示剂是否失效？____________________
23、为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验:

(1)A试管中的实验现象为___________，C试管中所发生反应的化学方程式为__________。
(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】猜想:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:______________
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl
【设计实验】请完成实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液。 _________ 猜想二不成立
取少量滤液于试管中, 滴加_______(填名称)。 _________ 猜想三成立
【迁移拓展】稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有__________。
24、化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液，瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开，这一情况激起了他们浓厚的兴趣，于是展开了如下探究：
【提出问题】瓶口白色固体的成分是什么？
【查找资料】（1）玻璃中含有二氧化硅（SiO2），试剂瓶身经抛光处理，不易反应，而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来；
（2）二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应，SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O；
（3）硅酸钠（Na2SiO3）是一种白色固体，有很强的粘合性，可溶于水，溶液呈碱性；硅酸钠溶液能与强酸反应，如：Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓（白色）；
硅酸钠溶液能与氯化钙溶液反应：Na2SiO3+CaCl2=2NaCl+CaSiO3↓（白色）。
【作出猜想】白色固体的成分是：
Ⅰ．硅酸钠；
Ⅱ．硅酸钠和碳酸钠；
Ⅲ．硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠
【实验探究】取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液，分组进行如下实验并相互评价：
实验操作 实验现象 结论与评价
第1组 有气泡冒出且产生白色沉淀 同学们认为猜想①　　不成立；写出生成气体的反应化学方程式：②　　
第2组 第一步 产生白色沉淀 第1组同学认为：此步骤还不能准确判断出原固体的成分。
第二部 ③　　 大家一致认为：猜想II成立。
【反思交流】
（1）有同学认为，第2组实验中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，理由是：④　 　；
（2）氢氧化钠溶液必项密封保存，且试剂瓶只能用橡胶塞。



参考答案
一、选择题：
1、B 2、A 3、C 4、B 5、A 6、C
7、A 8、D 9、B 10、C 11、B 12、B
13、A 14、D 15、C 16、B 17、CD 18、BC
二、填空题：
19、（1） BD；
（2） 溶液由红色变为无色；
（3） 铜排在氢的后面，不与盐酸反应生成氢气。
20、酸 碱 不同颜色 石蕊试液 酚酞试液 植物的花瓣 果实
21、没有颜色 粘稠 吸水 大量的水冲洗；3%～5%的NaHCO3溶液．
22、生石灰能与水反应，做干燥剂。该指示剂变红后说明失效。
23、(1). 紫色石蕊溶液变红(?或溶液由紫色变为红色)
(2). Fe2O3+?6HCl=2FeCl3+?3H2O (3). NaCl和Na2CO3(或氯化钠和碳酸钠) (4). 无沉淀产生(或无明显变化) (5). 稀盐酸(或稀硫酸) (6). 产生气泡 (7). 氢离子（或H+）
24、①　Ⅰ　②　Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑　③　酚酞溶液不变色　④　氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，影响检验氢氧化钠