新课标地区09年高考考点预测：生态系统与生态环境的保护
文档属性
| 名称 | 新课标地区09年高考考点预测：生态系统与生态环境的保护 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 322.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2009-03-02 10:42:00 | ||
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文档简介
2009届新课标考点预测：生态系统与生态环境的保护
一、考点介绍
从近几年的高考命题素材来看，对生物与环境部分内容的考查主要来源于各种生产、生活实际。考点分布主要有：生态因素，种内种间关系，种群特征，物质循环与能量流动，营养级，食物链与食物网，生态系统的稳定性与环境污染及其防治等内容。尤其今年的考纲与去年相比变化之一就在于将08年3-6“(1)人口增长对环境的影响”的要求，由“Ⅰ”提高到“Ⅱ”，一般情况选择题比较简单但非选题较难。
如，2008年天津高考第5题生态系统中捕食关系的问题；08广东生物第14题是种间关系问题；2008年江苏高考第26题考查了运用生态系统稳定性原理来解决实际中的问题。
掌握“三基”，夯实基础是生物高考备考的根本策略。生物与环境部分的“三基”主要有：生态学的概念与常用的研究方法，生态因素的概念及各种生态因素的影响，生物的种内和种间关系的类型，生物对环境的适应和影响，种群和生物群落的概念，种群的特征，生物群落的结构，生态系统的概念和类型、成分和结构、稳定性及其保护，动植物检验检疫的作用与意义，环境污染及其防治。学生要熟练掌握上述“三基”内容，这样一方面可以为解答基础类试题提供保证，另一方面可以为灵活应用这些知识解决实际问题打下基础。
培养能力，突出能力训练是高考备考的制胜策略。生物与环境部分的能力要求可归纳如下：取样调查的方法与应用；不同生态因素、种内种间关系的区分与判断，种群特征对种群发展趋势的影响分析，种群、生物群落、生态系统之间的关系及分析应用，生态系统各成分之间的关系，农业生态系统的合理建构与应用，生态系统稳定性的保护策略，生物与环境和谐发展的措施等。
二、高考真题
(08理综Ⅰ)2．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是
A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
【解析】：甲为藻类，乙为浮游动物，丙是某种鱼，鱼和浮游动物竞争藻类，同时鱼又捕食浮游动物，，该生态系统中最后只能剩下生产者
答案：C
(08天津)5．为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，设计两组实验：
实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见甲图）；
实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见乙图）。 ( http: / / www. / )
据实验判断，正确的是
A．沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响
B．大草履虫以栉毛虫为食
C．培养液为上述生态系统提供能量
D．大草履虫的能量除用于自身代谢外，其余部分流入栉毛虫
【解析】：本题考查的是物种间的关系
答案：C
(08广东生物)14．菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是
①影响果树的光合作用 ②吸收果树的水分和养分 ③竞争土壤水分和营养 ④共同生活，互惠互利
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
【解析】：菟丝子吸收果树而不是土壤的水分和养分，影响果树的光合作用；与龙眼、柑橘为寄生而不是竞争关系。
答案：D
(08海南)16．某种植物原产于南美洲，生性喜光，善于攀援，生长迅速，后来引入我国某地，导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列叙述中，正确的是
A．该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系
B．引入外来生物一定是对当地生物是有害的
C．引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统
D．导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变
【解析】：本题考查群落的结构、生态入侵等知识，难度较小。由材料可知该植物喜光，入侵后当地植物是缺少阳光而死亡，二者之间是因为阳光发生了竞争。引入外来生物不一定对当地生物有害，也可能外来生物不可以在这个地方繁殖下去，也可能是对当地有利的。盲目引种是不对的，再引入喜阴植物不一定可以恢复入侵地原有的生态系统。生态入侵的原因一般常见的是由于缺乏天敌造成的，而不是基因突变造成的。误认为只有食物才可以引起竞争，阳光不会引起竞争而错选。
答案：A
(08山东)27．每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视，下图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：
（1）16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线，
人口剧增带来的严重后果有
。如果这种现状
不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现
为图中 曲线。
（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图
中的 曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因
是 。若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为 。
（3）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构，若将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的
倍。（能量传递效率按10％计算，结果精确到小数点后两位数字）
(4)我国现阶段实行计划生育政策,提倡晚婚晚育,一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效的控制人口增长过快的趋势,原因是
〖解析〗（1）人口的增多，对资源的需求越来越大，就会导致过度利用环境资源，造成环境的破坏，资源的短缺；由于资源的限制，将会导致死亡率上升，人口数量下降，即c曲线所示情况。（2）正常情况下的人口数量应和自然种群一样，呈现S型增长，即b曲线，之所以不能出现指数式增长，主要是由于由于资源有限的。最适人口应当是在K/2时，种群增长率最高，所以最适人口数量应为55亿；（3）若原来人所获得的能量为a，则从植物→植食性动物→人这条食物链，所需植物为（a/2）×10×10＝50a，从植物→人，所需植物为（a/2）×10＝5a，共计55a；同理计算改变后的情况为28a，则55a可供养的人口是原来的55a/28a＝1.96倍。（4）计划生育控制是出生率，降低出生率可以控制人口增长过快的趋势，而晚婚晚育则可以有效延长一个世代的时间，也可以有效降低人口的增长速度。
答案：
(1)环境污染(环境破坏、生态破坏)、资源短缺(生物多样性降低、可耕地减少)
(2)b 环境阻力(资源或空间有限) 55亿
(3)1.96
(4)延长世代长度(延长繁衍一代的时间)，减少新生儿个体数，降低人口出生率。
(08江苏生物)16．下列选项中，对种群密度影响最严重的是
编号 生态系统 采收对象 现有生物量 年增长率/% 年采收量
① 马尾松林 马尾松 200 00m3 2 1 000m3
② 淡水湖泊 鲰鱼 10 000kg 34 3 600kg
③ 山地 甘草 1 000kg 20 300kg
④ 滩涂 沙蚕 10 000kg 30 500kg
A．① B．② C．③ D．④
〖解析〗①中的采收量与增长量相差3%，②相差2%为，③相差10%，④的增长量大于采收量。通过比较可以看出，③的年采收量远远超过了年增加量，会使种群密度迅速变小，严重影响其平衡性，10年后将灭绝。
〖点评〗本题考查解读表格的能力和对种群数量变化的实际应用。
答案：C。
(08海南)14．一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中
A．物种组成比甘蔗田简单 B．动物没有分层现象 C．物种组成比甘蔗田复杂 D．植物没有垂直结构
【解析】：废弃的甘蔗田发生了群落的演替有原来比较单一的甘蔗种植，被杂草代替，物种的丰富度增加了，结构复杂了。在该群落中动物和植物都是有分层现象的，如土壤中有蚯蚓，田中可能有其他各种各样的动物。
答案：C
(08海南)15．下列四图中，能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是
【解析】：由于鱼类种群密度的增加，导致种内斗争加剧，死亡率升高，出生率下降，增长量就会下降。当种群密度达到一定程度以后增长量就会为0。
答案：B
(08上海生物)24．右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为
A．100只
B．200只
C．300只
D．400只
〖解析〗题中纵坐标为种群增长速率，所以第10年时增长速率最大，相当于S型曲线的K/2的水平，所以环境容纳量为2*200=400。
答案：D
(08广东生物)15．生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是
A．都位于能量金字塔同一营养级 B．一定能固定CO2
C．都是生态系统能量转换的载体 D．一定是植物
【解析】：生产者是第一营养级，可能为植物、蓝藻、光合细菌以及化能合成的细菌，固定CO2合成有机物，自养型，都是生态系统能量转换的载体。
答案：D
(08广东生物)18．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是
A．生态系统的物理信息都来源于环境 B．植物都通过化学物质传递信息
C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．信息可以调节生物种间关系
【解析】：生态系统的信息传递在沟通生物群落与其生活环境之间、生物群落内各种群生物之间的关系上有重要意义。生态系统的信息包括营养信息、化学信息、物理信息和行为信息。这些信息最终都是经由基因和酶的作用并以激素和神经系统为中介体现出来的。它们对生态系统的调节具有重要作用。
答案：D
(08上海生物)38．（10分）下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题。
( http: / / www. / )
（1）在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是 。
（2）请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：①
；② ；③ 。
（3）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是 。
（4）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将 。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的 食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链
也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。
（5）上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力 ， 容易受到破坏。
〖解析〗能量金字塔的研究对象是营养级，死亡率最大的时期应该是种群数量下降最快的时期。蜘蛛会随食物食草虫的减少而减少。
答案：（1）细菌 （2）藻类、大米草 食草虫、线虫、海螺 沼蟹、蜘蛛 （3）一龄幼虫
（4）减少 细菌→线虫→沼蟹（言之有理即给分） 藻类→线虫→沼蟹 （5）下降 生态平衡（生态系统）
(08海南)24．（9分）
甲、乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网，如图所示，且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定平衡状态。请据图回答：
（1）每个水池生态系统中有 条食物链，流经该生态系统的总能量来自 所固定的太阳能。
（2）假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻，1/2来自轮虫，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鲫鱼种群增加的能量200KJ,那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别是 KJ和 KJ。
（3）为增加甲水池生态系统的多样性，向池中引种了大量浮萍，一段时间后，水面长满了浮萍，水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要原因是缺少 ，轮虫死亡的主要原因是缺少 。此时，该水池中食物链只剩下2条，请画出这两条食物链构成的食物网。
（4）为促进食物链的增加，乙池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，其他4种生物陆续死亡，水体发臭。导致水体发臭的生物因素是 。
【解析】：（1）食物链都是从生产者（绿藻、水草）开始，到最高营养级图中的鲫鱼为止，可以看出其中水草开始的有2条，绿藻开始的有3条，共计有5条食物链。（2）如果鲫鱼种群增加的能量为200KJ，来自绿藻提供的就是50KJ，从生产者到消费者的传递效率为10%，那么需要绿藻500KJ；其中轮虫提供的就是100KJ，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，那么就需要轮虫500KJ。（3）水面长满了浮萍，将会遮光，导致水草缺少光照而死亡，同样绿藻也大量死亡，轮虫缺少食物而死亡。五种生物死亡3种只剩下引入的浮萍和剩余2种构成两条食物链。（4）绿藻爆发覆盖水面，水中溶解氧气减少，动物死亡。最终绿藻大量死亡导致细菌大量反正消耗氧气，厌氧菌大量繁殖产生硫化氢等气体，导致水体发臭。
（二）选考题答案：（9分）（1）5 绿藻和水草（每空1分，共2分）
（2）500 500（每空1分，共2分）
（3）光线 绿藻（或食物）（每空1分，共2分）
( http: / / www. / )
(08上海生物)32．右图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是
( http: / / www. / )
〖解析〗能量传递效率是以各营养级所同化能量的数值为研究对象的，大约在10%--20%之间，乙、丙相差不多，可能是同一营养级。
答案：A
(08广东文基)75．关于碳循环的叙述，错误的是
A．不依赖于水 B．需要能量驱动 C．产生温室气体 D．具有全球性
解析：在植物进行光合作用吸收二氧化碳的过程中需要用到水
答案：A
(08四川)3．下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是
A．在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高
B．在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高
C．在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降
D．一块牧弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高
解析：生态系统中物种的数量提高，其稳定性才提高
答案：B
(08宁夏)6．有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上
A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统
B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复
C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产
D．回填土壤，栽种当地原有的植物，实行封山育林
【解析】：在原有的气候条件未发生巨大变化之前，能作到在原有的土质上栽种多种当地原有的植物，并实行封山育林，减少人为因素的破坏，使已遭到破坏的生态系统恢复到原有自然生态系统状态的最好措施，故选D。
答案：D
(08江苏生物)26．（8分）江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。
( http: / / www. / )
（1）牛棚内产生的_________可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的__________可扩散进入牛棚。
（2）秸杆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆入进行___________，腐熟的产物肥效提高，这是因为 。这种肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
（3）在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是 。
（4）牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、___________和__________。
（5）从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了 。
〖解析〗物质的循环利用和能量的多级利用是生态农业的突出特色。（1）牛的呼吸为蔬菜提高光合作用的原料，蔬菜产生的氧气为牛棚更新空气；（2）秸秆和牛粪经微生物的分解，才能被植物吸收利用。（3）外界温度与牛体温相差越少，牛维持体温消耗的能量就较少；（4）太阳光能是牛棚内热能的主要来源，另外微生物发酵也产热；（5）生态农业的优越性体现：物质的循环利用和能量的多级利用（高效利用）。
〖点评〗本题以生态农业为切入点，以生态模式图为图解信息，考查了图文转换能力，信息处理能力，以及综合运用知识解决问题的能力。
答案：（1）二氧化碳 氧气 （2）发酵 微生物将有机物分解为无机物 （3）牛棚内温度较高因而牛维持体温消耗的能量较少 （4）太阳光能 发酵产热 （5）物质的循环利用和能量的高效利用。
(08海南)17．某池塘中，早期藻类大量繁殖食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤的减少，后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是
A．早期不属于负反馈，后期属于负反馈 B．早期属于负反馈，后期不属于负反馈
C．早期、后期均属于负反馈 D．早期、后期均不属于负反馈
【解析】：本题考查生态系统的稳定性调节、难度中等。早期调节属于负反馈，反馈的作用是使藻类减少。后期调节属于正反馈，反馈的作用是污染越来越严重。负反馈是由于反馈调节作用导致作用或者效应减弱，正反馈正好相反。不理解反馈的内涵，误认为反馈就一定是负反馈。
答案：B
(08广东生物)16．要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是
A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源 B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产
C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用 D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积
【解析】：要实现人与自然的和谐发展，发展生态农业，实现物质和能量的多级利用；转化淀粉生产可再生能源，能量利用率不高，使用化学农药防治病虫害，容易导致环境污染。开垦湿地，易导致生态系统破坏。
答案：C
(08理综Ⅰ)30．（25分）
回答下列（Ⅰ）、（Ⅱ）小题：
（Ⅱ）某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答：
（1）湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的 。导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少 和 这两种非生物因素。
（2）某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组PH为7.3，乙组PH为6.0，那么取自早晨的水样是 组，理由是
。甲组水样中的O2含量 于乙组，理由是
。
（3）如果居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递引起的，这类食物
链中有四个营养级的食物链是 → → →人。
解析：本题考查的是水化现象
答案：（Ⅱ）（13分）（1）无机盐（1分）（其他合理答案也给分） 光（1分） 氧（1分） （2）乙（2分） 由于蓝藻等夜间呼吸产生大量CO2，CO2与水结合产生碳酸后使水的PH下降（2分） 大（1分） 蓝藻等白天进行光合作用释放大量O2，使水中含O2量上升。（2分） （3）蓝藻（1分） 浮游动物（1分） 鱼（1分）（其他合理答案也给分）
(08广东生物)27．下表是某研究性学习小组调查土壤中螨类孽生与某化工厂重金属铬污染的相关性结果。根据表中信息，判断下列叙述正确的是
采样的点距化工厂的距离（km） 0.01 1 10 30（远郊农用）
铬浓度（mg/kg） 0.25 0.25 0.12 0.08
螨类密度（个/m2） 16480 2265 1047 1069
A．污染区内螨类密度显著提高 B．实验采用取样器采集土样计算螨类数量
C．螨类可作为土壤铬污染的指示生物 D．螨类物种丰富度与铬污染相关
【解析】：指示生物法是指根据对环境中有机污染或某种特定污染物质敏感的或有较高耐受性的生物种类的存在或缺失，来指示其所在水体或河段污染状况的方法。它是经典的生物学水质评价方法。选作指示种的生物是生命期较长比较固定生活于某处的生物，可在较长时期内反映所在环境的综合影响。静水中指示生物主要为底栖动物或浮游生物，流水中主要用底栖动物或着生生物，鱼类也可作为指示生物，大型无脊椎动物是应用最多的指示生物。
答案：ABC
(08广东生物)32．(10分)
随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果。根据上述材料回答问题：
(1) 杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比，主要缺点是________和________。
(1) 在该修复生态系统中，主要生产者是_______和_______，鱼类属于该生态系统的________。
(1) 生物修复系统构建后，种间关系发生了哪些主要变化？
(1) 挺水植物在该系统中的作用是__________和___________，该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于__________。
【解析】：( 1 ) 杀藻剂处理水华的主要缺点：污染环境（杀伤天敌）和使藻类产生抗药性。
（2 ）在该生态系统中，主要的生产者是藻类和挺水植物，鱼类属于消费者．
（３）种间关系的主要变化：挺水植物和藻类竞争，投放鱼类捕食藻类等．
（4） 挺水植物在该生态系统中的作用是通过光合作用将光能转化成为化学能，固定在光合作用所制造的有机物中。
生态系统的自我调节能力。
答案：（1）污染环境（杀伤天敌）和使藻类产生抗药性。 （2）藻类 挺水植物 消费者．
（3）种间关系的主要变化：挺水植物和藻类竞争，投放鱼类捕食藻类等．
（4）挺水植物在该生态系统中的作用是通过光合作用将光能转化成为化学能，固定在光合作用所制造的有机物中。 生态系统的自我调节能力。
(08广东理基)52．水华是富营养化水体常见的一种自然现象，从种群特征分析，水华属于
A．不规则波动 B．不均匀分布 C．短期内暴长 D．季节性消失
解析：水化是水体富营养化短期内早类物质大量繁殖的现象
答案：C
(07理综II)5．右图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线
甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析，错误的是
A．海洋中的鱼类具有垂直分层现象
B．此图表明鱼类对食物的竞争状况
C．此图表明海洋中鱼类的捕食状况
D．此图表明海洋中鱼类的共生关系
解析：共生关系不是简单的靠食物来反映
答案：D
（07宁夏理综）3．右图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是
A．三个物种的食物资源完全相同
B．物种甲与物种乙为竞争关系
C．物种丙与物种甲为捕食关系
D．能量流动方向由甲经乙到丙
解析：甲与乙有共同的食物
答案：B
(07江苏生物)6．下列关于生态因素对生物影响的说法错误的是
A．趋光性是农业害虫的共性 B．温暖地区的阔叶林多，而寒冷地区的针叶林多
C．水分过多或过少都会影响陆生生物的生长和发育 D．各种生态因素对生物的影响具有综合性
答案：A
（07宁夏理综）28．II．同一品种的西瓜种植在非生物因素相同的两块土地上，但单位面积产量差别很大，为了探究两块土地上产量不同的原因，请根据所学知识提出一个值得研究的课题（要求写出课题的题目）。
答案： II．（3分） 病虫害对西瓜产生影响的研究（3分）（本题答案有多种，只要合理就给分）
(07上海生物)6．沙漠植物常具有较小的叶片，且叶片的气孔较小。这是利于
A．减少呼吸作用 B．减少水分散失 C．提高光合作用效率 D．不被动物食用
答案：B
(07上海生物)11．右图表示一草原土壤中硝酸盐含量与牧草数量的关系。土壤中硝酸盐含量下降的原因是
A．消费者排泄量增加 B．牧草的根增加
C．分解者数量增加 D．牧草枯死量增加
答案：B
(上海理综)16．根据下列果实形状判断，不适合借风力传播的是（ ）
( http: / / www. / )
答案：C
（07理综I）3．下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是
A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型 B．达到K值时种群增长率为零
C．种群增长受自身密度的影响 D．种群的增长速度逐步降低
答案：D
*（07宁夏理综）5．在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为
A．物种进化 B．外来物种入侵 C．群落演替 D．垂直结构
答案：C
(07北京理综)4．根据右表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统计数据，判断下列叙述正确的是
A．甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家
B．甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家
C．甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家
D．乙属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家
答案：B
(07广东生物)11．下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是
A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
B．2003年，广东省人口的出生率为1.329%
C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群
D．由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高
答案：C
*(07广东理基)45．群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述，正确的是
A．初（原）生演替历程短．速度慢
B．在正常情况下，群落演替的最终结果使生物多样性降低
C．在演替早期，群落中的优势种群的基因频率发生显著变化
D．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林，是次生演替的一个例子
答案：D
(07江苏生物)41．(6分)“标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数(m)占总捕获数(n)的比例，估计该种群的数量(N)。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2hm。(1hm=10000m2)，随机布设100个鼠笼，放置l夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。
( http: / / www. / )
(1)假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等，写出样方中种群总数(N)的计算公式 。
(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为 只／hm。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 。
(3)综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀／♂)为 。
(4)在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查(假设样方中只有这一种鼠)，平均每100m2有3．6个洞口，洞口数与田鼠数的比例关系为 。
答案：(1)N=Mn／m (2)144 高 (3)8／9(或32／36) (4)2．5 ：1
(07江苏生物)24．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是
A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数
C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 D．改变性别比例，提高种群出生率
答案：D
二 生态系统的结构
（07重庆理综）1．稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是
A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者
C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率
答案：C
(江苏生物)40．(11分)为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定；再将研究数据绘制成下表。
(1)为更直观地表达研究结果，请尝试利用上表中的数据，在所给坐标上规范绘制柱形图，以比较5种生物体内2种污染物的含量。请在答题卡指定位置作答。
(2)根据上表提供的信息，以食物网的形式表示5种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、
E代表5种生物)。
答案：(1)
(2)
*(07广东文基)73．信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是
A．花香引蝶 B．豪猪遇敌竖起体刺 C．候鸟南飞 D．警犬嗅寻毒品
答案：C
(07山东基本能力)52．下列属于生态系统功能过程描述的是
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过"跳舞"动作"告诉"同伴去采蜜
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
答案：A
（07天津理综）31（22分）
I、（12分）下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。
( http: / / www. / )
请据图回答：
（1）生态系统的碳循环是指碳元素在__________________________之间不断循环的过程。
（2）X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为_________________；
Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是________________。
（3）大气中的CO2在甲中图示的_________处（在a~d中选择）合成有机物；含碳有机物在甲中图示的____________处（在a~d中选择）可以分解为CO2。
（4）化石燃料除燃烧外，还可以通过 _____________________途径产生CO2。
答案：31 I（12分） （1）生物群落与无机环境 （2）化能自养细菌（或硝化细菌等） 有核膜包围的细胞核 （3）c a和b （4）微生物的分解
(07上海生物)36．（9分）回答下列有关生态的问题。
（1）下图表示在一个湖泊生态系统中，生物与生物，生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答。
1）湖泊中浮游植物→小鱼→大鱼的食物链，属于______________关系。
2）夏天湖水深处光量减少，而湖表层浮游植物因光增强而增加，属于_________关系。
3）湖水矿质营养不足，引起浮游植物数量减少，属于_____________关系。
4）夏天湖水深处含氧量下降，而湖中分解者活动旺盛，属于______________关系。
（2）右图表示一个草原生态系统的食物网。
1）若狼被捕杀，数量首先会减少的是_________。
2）若美洲狮的食物2/3来自鹿，其余来自浣熊，则一只美洲狮体重每增加3Kg，至少需要消耗青草_________Kg。
答案：（1）1）生物间的相互（1分） 2）无机环境对生物的作用和生物对无机环境的反作用（1分）
3）无机环境对生物的作用（1分） 4）生物对无机环境的反作用（1分）
（2）1）蝗虫（1分） 因鹿和蝗虫处于同一个营养级，是食物的竞争者（2分） 2）175（2分）
*（07山东理综）3．下列有关生态系统功能的描述，错误的是：
A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的
C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少
D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用
答案：C
*（07山东理综）5．下列选项中不能演替为森（树）林的是
A．西北干旱地区的典型草原 B．大兴安岭火灾后的林区
C．沂蒙山区的裸露岩地 D．黄河三角洲的弃耕地
答案：A
（07四川理综）3．在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造
林，构建了新型农业生态系统（如图所示）。
A．该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜
B．该生态系统中人的作用非常关键，植物是主要成分
C．该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率
D．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性
答案：C
(07江苏生物)11．内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度放牧致使草原退化，也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降，面临濒危。针对这一事实，下列观点不正确的是
A．过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力 B．家羊是草原生态系统的外来人侵物种
C．野生黄羊与家羊之间是竞争关系 D．草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾
答案：B
(07广东生物)16．“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式
A．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统 B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入
答案：C
(07广东生物)35．（8分）
近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建稻一萍一鱼生态系统，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。
根据上述材料，请回答下列问题：
（1）指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种间关系。（各举一例） 。
（2）在稻田三重营养关系中，水稻通过 信息引来天敌，防治害虫。
（3）转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为 。
（4）画出稻一萍一鱼生态系统的能量流动图（不考虑与人的联系）。
解析：考查考生对生态系统基本知识的掌握，考查构建知识网络、运用分析与归纳等方法从材料中获取信息、运用图表精确表达有关生态学现象的能力，正确理解生态学的基本原理、运用所学生态学知识指导农业生产实践的能力。
答案：（1）捕食：虫吃水稻（或杂草），或鱼吃虫 竞争：水稻（或红萍）与杂草竞争； 寄生：病菌寄生在水稻上； 互利共生：红萍与蓝藻共生。 （任答对两种关系得1分，共2分）
（2）化学。 （3）昆虫会进化（或产生抗性）。
（4）见下图（写对图中所有的箭头给3分，（或其他草食动物）；正确写出具体生物给1分，共4分）。
( http: / / www. / )
(07上海理综)54．容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分。如果有人
在配制培养基的矿质元素时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl·2H2O、
MgSO4·7H2O鳌合铁溶液、微量元素溶液、但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是（ ）。
A．Ca(NO3)2 B．KCl C．KH2PO4 D．K2SO4
答案：C
(07上海理综)55．“植物宝宝”制成后，要使其中的微型植物正常生长，容器外必须具备的条件是（ ）
①一定的光照 ②肥沃的土壤 ③充足的水分 ④适当的温度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案：B
(07上海理综)56．微型植物在密闭的容器里能长期正常呼吸，是因为
。
答案：植物能通过光合作用不断产生氧气
(07广东生物)13．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是
①合理开发海洋，寻找新的粮食资源 ②控制人口增长，协调人与自然和谐发展
③增加化肥和农药的使用，提高作物产量 ④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积
⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种
A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤
答案：B
(广东生物)24．某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，将食用作物改种为
A．饲料作物 B．观赏作物 C．能源植物 D．纤维植物
答案：BCD
(广东生物)30．目前，一些地区采用人工浮床（如下图）治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包括
A．植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度
B．植物吸收水中的NO3—、PO43—等，降低水中氮、磷等含量
C．浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生
D．浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
答案：BC
(广东生物)37．（9分）
某地曾是著名的鱼米之乡，植物生长茂盛，土壤动物种类繁多。后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境持续恶化，原本常见的泥鳅、田螺等几近销声匿迹。为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行调查，调查结果见表37一1
表37一1距污染河流不同距离土壤动物类群和个体数
离污染河流的距离（km） 0.1 0.5 1.0 2.0 4.0
动物类群数（类） 20 23 37 50 58
动物个体总数（个） 365 665 750 1983 2490
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）土壤动物调查一般不能采用标志重捕法，理由是 。
（2）遭受污染的农田土壤仍存在一定数量的土壤动物，是因为农田生态系统具有 ，而不同类群的土壤动物具有 。过度污染的农田会丧失生产能力，原因是 。
（3）从表37一1调查结果可得出以下结论：① ；②
（4）当污染停止后，在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于 演替。在华南热带亚热带地区，这种演替将最后达到____________（群落）阶段。
解析：考查考生对生态学主干知识和重要实验方法的理解与运用，考查读表获取与处理信息能力、实验分析能力、综合运用生态学知识和观点分析和解决实际问题等能力，并引导考生关注环境污染等社会现实问题。
答案：（1） 大多数土壤动物身体微小，活动范围小，标记个体难与无标记个体充分混匀。
（2）相对稳定性；不同的耐污能力；当外来干扰超过生态系统自我调节能力时，会导致系统稳定性（稳态）的破坏，甚至会引发系统的崩溃。
（3）①农药污染会降低土壤动物类群数和个体总数；②距离污染源越远（近），农药污染物的浓度越低（高），对土壤动物的影响越小（大）。（4）次生；森林。
(07广东理基)44．下列选项中，由温室效应所产生的影响是
A．永冻土融化，造成冻土区域内公路的破坏 B．水体富营养化，对近海生态环境造成一定的污染
C．酸雨加剧，对森林生态系统造成严重破坏 D．臭氧层破坏，使全球皮肤癌患者数量增加
答案：A
(上海理综)五．二氧化碳的过量排放，严重影响人类的生存环境，处理和利用二氧化碳是全球关注的重大问题。48．分析右图，大气中二氧化碳增加的原因有 、 等。
答案：绿色植物减少、汽车排放尾气、森林大火、工厂排放大量二氧化碳
(07上海理综)49．大气中二氧化碳增加，影响植物的生长。右图提示我们：随着大气中二氧化碳含量升高（ ）
A．植物中的有机物的含量降低
B．植物的生长速度降低
C．植物光合作用减弱
D．植物光合作用增强
答案：D
(07上海理综)57．为提高实验的精确度，该学生考虑到了实验中水分的蒸发问题。他应该定期在每个水箱添加（ ）
A．相同数量的蒸馏水 B．相同数量的原水样
C．与蒸发掉的水量相同的蒸馏水 D．与蒸发掉的水量相同的原水样
答案：C
(上海理综)58．下表为该学生实施方案后所得原始数据记录表（水体氮浓度单位为mg/L）：
水箱号 原始水体氮浓度 1个月后氮浓度 2个月后氮浓度 3个月后氮浓度 4个月后氮浓度
Ⅰ组（放金鱼藻） A 2.91 2.87 2.65 2.04 1.86
B 2.86 2.63 2.02 1.89
C 2.87 2.66 2.05 1.84
Ⅱ组（放凤眼莲） A 2.91 2.45 2.06 1.53 1.33
B 2.48 2.10 1.50 1.32
C 2.43 2.04 1.54 1.33
Ⅲ组（对照组） A 2.91 2.88 2.88 2.88 2.89
B 2.90 2.90 2.87 2.86
C 2.90 2.90 2.91 2.91
处理实验数据，取各组平均值，在右面的坐标系内画出3组水体氮浓度随时间变化关系的折线图。
答案：
(07上海理综)59．根据以上数据，该学生可以得出的结论是凤眼莲和金鱼藻均能吸收水中的氮，其中
的吸收能力更强。但不能据此判断它是理想的治理富营养化河水的植物，说出三条理由：
。
答案：凤眼莲
1、单凭氮浓度变化不足以说明凤眼莲是治理富营养化水体最有效的植物；
2、实验时间不够长，不足以确定长期效果；
3、植物样本选择范围太大，只限制在两种植物，也许还有更好的植物。
(上海生物)41．（11分）酸雨是指pH小于5．6的酸性降水，是多种酸性污染气体溶于大气中的水分后，产生硫酸或硝酸等化合物，然后随着雨点降落下来而成。某生物探究小组为了了解酸雨对陆生植物的影响，设计了一个模拟实验方案：
目的原理：大气中的SO2是酸雨形成的主要原因之一。在实验室中以SO2模拟酸雨，研究不同SO2量对两种植物幼苗生长的影响，从而了解自然界中酸雨对植物的危害。
实验材料：1．实验装置如右图。
( http: / / www. / )
2．甲乙两种植物的种子、SO2气体，气体流量计（控制充气量）、蒸馏水、植物培养液等。
实验步骤：1．取5套实验装置并编号，设立____________________和____________________。
2．甲乙两种植物的种子发芽后，取已长出一片真叶的幼苗若干株，分别直立于盛有植物培养液的玻璃皿中，并放入务实验装置的容器内，如上图所示。
3．按图装配好实验装置。
4．____________________________________________________________。
5．关闭实验装置活塞，将装置置于__________、__________的环境下。在5天统计各组两种幼苗的死亡数，并计算死亡率。
实验结果：1．实验结果如下表。
编号 1 2 3 4 5
SO2量 C1 C2 C3 C4 C5
死亡率（%） 甲 0 10 40 80 0
乙 0 0 20 40 0
2．在下面空白处画出直方图，比较甲、乙两种植物幼苗的存活率。
讨论：结果可知：_____________________________________________。
实验拓展：在“酸雨对陆生植物影响的模拟实验”的研究中，除本试题的“方法”与“指标”外，请你另外设计方案，填入下表。
模拟产生酸雨的方法 植物受影响的指标
。 。
答案：41．（11分）
实验步骤；
1．实验组的对照组（1分）
4．向四套实验装置的容器中充入不同量的SO2气体；对照组应充入空气（2分）
5．适宜的温度 光照（每格1分）
实验结果：
2．（3分，正确画出图2分；坐标1分）
( http: / / www. / )
讨论（1分）
SO2浓度越高，对植物生长影响越大，但不同植物受影响的程度不同，间接说明酸雨对
自然界植物的影响。
拓展实验 （方法与指标各1分）
配置不同浓度的硫酸、盐酸或者硝酸溶液作为模拟硫酸 对种子发芽率的影响。 对植物生长发育的影响， 植物出现其他不正常生长现。
(07江苏生物)25．某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象，近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是
A．加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰
B．捕获肇事虎，送动物园或动物救护中心进行迁地保护
C．捕获肇事虎，放归其他自然保护区 D．人工增投家畜，满足虎捕食需要
答案：A
(07广东生物)14．右图表示生物多样性的三个不同层次，下列叙述正确的是
A．图I、II、Ⅲ分别表示遗传（基因）多样性、种群多样性和
生态系统多样性
B．图I说明基因重组导致多种等位基因的产生，从而形成遗传
多样性
C．图Ⅱ反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定
地共存
D．图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小
气候特点
答案：C
(07山东基本能力)36．（2分）5月22日是“国际生物多样性日”。美好的世界离不开生物的多样性，但生物多样性很容易受到破坏。例如水葫芦这一外来物种在云南滇池的疯狂生长，就严重影响了滇池其他生物的自然生长。除了外来物种入侵外，请再例举两种破坏生物多样性的人为因素。
答案：环境污染（水体污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染等均可）
过渡开发利用（乱砍乱伐、过度捕捞等均可）
品种单一化（农业、林业等方面的例子均可）
(07山东基本能力)37．（1分）为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是
A．建立自然保护区 B．迁地保护 C．用生物技术进行人工繁殖 D．引入被保护动物天敌的天敌
答案：D
三、名校试题
（2008年哈尔滨市第三中学第三次高考模拟考试31）Ⅰ．下图20是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答。
( http: / / www. / )
(1) 该生态系统中最长的一条食物链中共有 个营养级。
(2) 浣熊和蛇之间的关系是 。若想使鹰增重1 kg，至少消耗植物 kg。
(3) 由于人类的捕杀，蛇的数量减少，在短时间内，种群数量最可能减少的生物有
。
(4) 在该生态系统中充当三级消费者的生物有 ．
解析：本题比较简单考查的是食物链，食物网以及物种间的关系。
答案：（1）6
（2）捕食与竞争，25kg
（3）昆虫，食虫鸟
（4）蛇，浣熊，鹰，狮子，狼
(2009年山东省高考模拟试题理科综合 生物6).下列关于生物学原理在生产中应用的叙述，正确的是（ ）
A.农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是提高其抵抗力稳定性
B.烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾，它们的关系是竞争
C.控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量
D.抗虫棉由于导入的是生物毒素基因，所以棉铃虫不会产生针对抗虫棉的抗性
解析：农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是合理的调整能量流动的方向，使能量更多的流向对人类有益的农作物中。烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾，这属于生态系统中的化学信息，但它们的关系是捕食。抗虫棉由于导入的是生物毒素基因，但棉铃虫仍然会产生针对抗虫棉的抗性。
答案：C
(2009年山东省高考模拟试题理科综合 生物9).（17分）某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查，发现正常玉米的基因型为AB，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为aaB的玉米不能开出雌花而成雄株；基因型为A bb或aabb的玉米的顶端长出的是雌花而成为雌株（两对基因位于两对同源染色体上）。请你运用所学知识协助解决一些实际问题。
⑴该生态系统的结构包括 。
⑵在该农田生态系统中，玉米属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者通过分解作用外，其它的流向是 。为了提高玉米的产量，对初级、次级消费者应当采取的措施是：禁捕或适当放养次级消费者，用喷洒农药等人工方法来减少初级消费者。这样做的目的是为了 。
⑶当玉米幼苗长青的时候，“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息。这说明了信息传递在生态系统中的作用是 。若废弃的农田上会发生群落演替，该演替类型属于 。
⑷若要调查玉米地里老鼠的种群密度，其方法是 。当生态系统处于相对稳定状态时，蝗虫的种群数量的增长率为 。
⑸玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值，在杂交育种时可免除人工去雄的麻烦。为了确保纯合子雄株和雌株的杂交后代都是正常植株，那么选育出的符合生产要求的纯合体雄株和雌株基因型分别为 。
⑹请根据单倍体育种的原理，利用该农田中的正常植株，设计选育符合生产要求的纯合体雄株和纯合体雌株的育种过程：
① ；
② ；
③利用杂交的方法，进一步选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株。请简要写出步骤：
解析：主要涉及到生态系统、种群、群落、育种等知识点，综合性强，考查范围广。该玉米农田属于农田生态系统。作为第一营养级的玉米，其能量流动一般有3条途径：一是大部分用于自身的呼吸作用，二是通过食物链被下一营养级所同化，三是被分解者分解和未利用的一部分。对消费者处理的主要目的是帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（玉米）。当生态系统处于相对稳定状态时，蝗虫的种群数量一般处于K值，此时种群数量的增长率为0。根据题意，通过花药离体培养和秋水仙素处理后，得到正常株（AABB）、雄株（aaBB）、雌株（AAbb、aabb）三种表现型；选取多株雌株玉米（AAbb、aabb）与雄株（aaBB）玉米分别杂交，若杂交后代只有正常株（AaBb），则亲本为符合生产要求的纯合体雌株（AAbb）和雄株（aaBB）；若后代有雌株和雄株，则亲本不符合生产要求的纯合体雌株和雄株。
答案：⑴)生态系统的成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）、食物链和食物网（1分）⑵自身的呼吸作用和被下一营养级所同化 帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（玉米）⑶信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性抵抗力（1分） 次生演替（1分）⑷标志重捕法（1分） 0（1分） ⑸ AAbb、aaBB⑹①选取正常植株的花粉，进行花药离体培养，得到单倍体幼苗；②用适宜浓度的秋水仙素溶液处理单倍体玉米幼苗，得到纯合体二倍体玉米植株的表现型为正常株、雄株、雌株；③选取多株雌株玉米与雄株玉米分别杂交，若杂交后代只有正常株，则亲本为符合生产要求的纯合体雌株和雄株；若后代有雌株和雄株，则亲本不符合生产要求的纯合体雌株和雄株
（江苏省镇江市2009届高三第二次调研测试32)生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，全球所面临的资源与环境问题
的解决都有赖于对生态系统的结构与功能等诸多方面的研究，下面是几个关于生态系统的
问题，请回答：
(1)在相应的空格内填写碳循环的内容
碳循环
(2)在下图的食物链中，②／①的比值代表 (生物之间)的能量传递效率；
③和④分别属于 和 (生物)的同化量的一部分
(3)在草一兔一狼中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎
捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用是 ；
正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过 调节机制来实现的。
解析：通过物质循环来考察食物链食物网等问题
答案：(1)
( http: / / www. / )
(2) 兔→狼(1分) 草(1分) 兔(1分)
(3)能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定(l分) 负反馈(1分)
（辽宁省抚顺一中2009届高三12月月考试题31）下列关于生物与环境的关系叙述正确的是： ( )
A．狐吃了一只兔，狐就可获得兔的全部能量
B．影响高山植物垂直分布的主要非生物因素是阳光
C 当草食动物从天然草场移离后，植物竞争的强度会降低
D．新疆哈密瓜大又甜，昼夜温差是影响其糖分含量的因素之一
解析：A下一营养级只能获得前一营养级10%-20%的能量B温度C由竞争变为中内斗争
答案：D
（辽宁省抚顺一中2009届高三12月月考试题（生物）36）下列有关有害动物的叙述，正确的是：( )
A 控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量
B 烟草能释放挥发生物质驱除夜间活动的雌蛾，它们有竞争关系，并通过化学信息完成
C 抗虫棉由于导入的是生物毒素基因，所以棉铃虫不会产生抗药性
D 用性引诱剂作为化学信息诱杀雄性个体，通过改变种群的基因频率，使害虫的出生率下降
解析：A环境容纳量不能随意改变B捕食关系C基因表达出毒素蛋白质同样会对害虫有选择作用
答案：D
（辽宁省抚顺一中2009届高三12月月考试题（生物）37）2008年北京奥运会吉祥物是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五人“福娃”。其中的藏羚羊是我国青藏高原特有的动物，在可可西里自然保护区有分布。人们保护藏羚羊的目的是：( )
A 保持可可西里的植被
B 保护生态系统的多样性
C 保护遗传的多样性和物种的多样性
D 防止外来物种的入侵
解析：藏羚羊是一个濒临灭绝的物种，保护它就是要保护物种的多样性
答案：C
（辽宁省抚顺一中2009届高三12月月考试题（生物）38）我国科学家成功地从昆虫细胞内复制出解毒酶基因，并通过生物技术合成了酯酶，只要将其加入三氯杀虫酯(一种毒性较强的常用有机农药)中，几小时以后便能将毒性完全解除。以下关于这项科研成果在生产、生活实际应用中较为合理的是：( )
A．制成蔬菜洗涤剂，降解可能带有的农药
B．制成解毒药物，与冰水混合后用于抢救农药中毒病人
C．制成消毒剂，与沸水混合后用于生食瓜果的消毒
D．将该酯酶与农药混合使用，降低农药对害虫天敌的毒害
答案：C
（辽宁省抚顺一中2009届高三12月月考试题（生物）39）右图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系，下列相关叙述中正确的是： ( )
A．a和c所包含的所有种群构成群落
B．c1的同化量越大，流向c2的能量就越少
C．d不一定是原核生物
D．b的含量增加将减缓温室效应
答案：A
(如东、启东2008届高三第一学期期中联合测试（生物）22．)下列关于种群、群落和生态系统的描述，正确的是
A．种群水平的研究主要侧重于种群的数量动态变化
B．群落演替的根本原因是外界环境因素的变化
C．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
D．生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用
答案：ACD
(如东、启东2008届高三第一学期期中联合测试（生物）23．)在自然条件下，下列符合生态系统正常发展方向的是
A．物种组成多样 B．营养结构复杂 C．食物链缩短 D．功能完善
答案ABD
(浙江省台州中学2009届高三上学期期中试题（生物）1、)以下关于种群，群落和生态系统的叙述中，正确的是（ ）
A、种群中的个体是生物进化的基本单位 B、亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C、马尾松林中所有树木构成生物群落 D、生态系统的营养结构是食物链和食物网
答案D
（江苏省启东中学2009届高三12月月考试卷（生物）13．）右图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是
A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境
B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%
C．该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体
D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变
答案C
（江苏省启东中学2009届高三12月月考试卷（生物）32．）对生态系统中能量流动的研究可以在种群、食物链和生态系统三个层次上进行。下列是生态学家研究能量流动做了以下实验，以一定速率加入单细胞藻类喂养水蚤（通常全部被吃掉），并以不同速率移走水蚤，同时移走不同年龄的个体对转化效率（移走水蚤的量/添加的单细胞藻类量）的影响，结果如下图。（横轴表示移走数占亲生幼体数的比率，纵轴表示转化效率，曲线①②分别表示移走的是成年、幼年个体。）
（1）水蚤在生态系统中属于 （成分），该实验研究的是在 层次上的能流分析。
（2）研究表明水蚤的收获量总是远小于取食量，主要原因是 ，这体现了能量流动的特点是 。
（3）实验结果表明移走成年个体比移走幼年个体的转化效率高，原因是 。
（4）研究结果表明，转化效率与 有关。这项研究对渔业生产所具有的指导意义是 。
答案：（1）消费者 种群 （2）水蚤的呼吸消耗 逐级递减 （3）移走成年个体，使种群年龄趋向增长型，有利于种群增长 （4）移走比率、移走水蚤的年龄 合理确定捕捞量，及时捕捞成鱼
（江苏省南京一中2008年高三第三次模拟考试（生物）10．）下列关于生物进化的叙述错误的是
A．种群是生物进化的基本单位
B．生物多样性的形成是共同进化的结果
C．生物进化的实质是种群内基因型频率的改变
D．环境变化对种群基因频率产生定向的改变
C
(江苏省南京一中2008年高三第三次模拟考试（生物）26．）下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动，字母表示生理过程，请据图回答问题。
（1）能进行a、b生理过程的生物属于生态系统的 （成分），a、b生理过程发生的条件为 。
（2）血糖进入组织细胞被利用至少将通过 层磷脂双分子层，c过程发生的场所是 。
（3）进行d、e生理过程的细胞生活的内环境是 ，请从体液调节的角度，分析d、e生理过程对维持血糖相对稳定的作用。（2分）
答案：（1）生产者 酶，ATP，H（缺一不给分）（2）3 线粒体
（3）组织液 当血糖升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素，促进d生理过程降血糖；当血糖降低时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进e生理过程升血糖（2分）
(江苏省南京一中2008年高三第三次模拟考试（生物）32．）为了防止太湖水源被污染，环保部门加强对太湖上游流域沿岸工厂的监测，现怀疑某工厂是污染源之一，环保部门对其排污口进行了检测。
材料1：检测员沿河每隔100米取水样一次，共取9份并依次编号为①一⑨，已知⑤号水样正对工厂排水口。
材料2：检验员对所取水样进行了如下处理：I．检测水样中的蓝藻数量(A组)；II．滤除水样中全部蓝藻后，每份水样分为三等份，编号B、C、D，其中B、C组分别添加适量的N和P，D组不添加无机盐。然后加入等量的蓝藻，放置在阳光下若干天，再检测水样中蓝藻量。
（1）检验员将1mL水样稀释10000倍后，用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量：将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余液体。已知每个计数室由25×16=400个小格组成，容纳液体的总体积为0.1mL。
现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个中格80个小格内共有蓝藻n个，则上述水样中约有蓝藻 个/ml。
（2）将统计数据记录在下表(蓝藻数量，单位：百万细胞／mm3)：
水样编号 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
A组(原始水样) 0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5
B组(添加N) 1 1.5 2 2.5 20 19 18 17 18
C组(添加P) 8 9 9.5 10 11 9.5 7.5 7.5 7
D组(无添加) 0.2 O.2 0.3 l 10 9 7 7 6.5
通过A组（或D组）数据判断该工厂是污染源的依据是______________________________。
（3）进行B、C、D分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N含量超标还是P含量超标，分析实验结果可知，工厂上游和下游水域限制蓝藻增长的主要因素分别是___________________，由此得出该工厂排出的污染物是___________。
（4）假如下图是太湖水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料（能流单位：kJ／m2．A）。请分析回答：
( http: / / www. / )
该系统的能量传递效率在 之间，从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？ 。
答案：（1）5n×105
（2）能 A组和D组⑤号水样中蓝藻数量剧增（只要答出⑤号可以给分）
（3）P、N P （4）5.5~16.4% 不增加
(江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）32．)右图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是
A．改善空间和资源条件有望使K值提高
B．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率
C．b到c变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加
D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率
B
(江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）33．)某草原上长期生活着兔、狐和狼，形成一个相对平衡的生态系统。经测定各种生物所含的能量如下表[能量单位：kJ／(km2·a)]。
( http: / / www. / )
根据上表分析不恰当的是
A．狐属于次级消费者
B．兔所同化的能量不包括其粪便中的能量
C．流经生态系统的总能量不超过9.5 X 109kJ／(km2·a)
D．狼所占的营养级一定比狐高
答案D
(江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）34．)一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里，成为一个非常稳定的生态系统。该生态系统在此演变过程中，相关变化趋势正确的是
( http: / / www. / )
答案B
江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）35．下列有关草原群落的叙述正确的是
A．草原上的牧草长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象
B．在群落水平上研究草原，要研究草原的范围和边界
C．过度放牧、退耕还草等人为活动不会影响草原群落的自然演替
D．草原群落上的动物在水平方向上是均匀分布的
B
(江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）37．)下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是
( http: / / www. / )
A．能量经过多级利用，实现了生态系统能量的良性循环
B．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级
D．每一环节都获得产品，循环利用了农业有机废弃物，提高了生态效益、经济效益
答案D
(江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）8、)2007年，陕西镇坪“华南虎”事件重新引起了人们对这种濒危生物的关注。华南虎(又称中国虎)是我国特有的亚种，全球只剩下不到100只，在野外生存的华南虎可能只有lO到30只。影响它们数量的首要原因是人虎冲突。一只虎至少需要15到30平方公里活动空间。近代的人口迅速增长，导致华南虎的栖息地碎裂化、岛屿化，很难满足华南虎的生存和繁殖的要求。第二个原因就是华南虎的很多食物是人类的经济动物，当人们的猎杀使这些动物的种群密度降低到一定程度时，华南虎已经很难生存。
⑴ 华南虎和东北虎均为我国国家一级保护动物，它们属于一个物种的两个不同亚种。从进化的角度看，其差异的实质是种群____________________不同。
⑵ 野外的成年华南虎通常将尿液喷洒在树枝上作为确定它们领地的一种标志，这是一种_______信息。
⑶ 右图是能量流经华南虎种群的示意图，其中A表示华南虎的摄入量。那么，B、D、E依次表示华南虎的_________、__________、___________。而要确保华南虎的能量需求，其生存领地的相关植物所固定的能量至少应到达_______________。
⑷ 如何解释当栖息地碎裂化、岛屿化时，华南虎的生存和繁殖就变得异常困难____________________________________________________。
⑸ 如果陕西镇坪存在华南虎，对该区域内的华南虎最好的保护方式是________________。
答案：(1)基因库 (2)化学
(3)同化量 呼吸作用散失的能量 流向分解者的能量 25B
(4)生存领地缩小，使华南虎难以获得生存所需的物质和能量；造成地理隔离，阻碍了雌雄个体之间的交配(2分)
(5)就地保护(建立自然保护区)
(广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）18．)某草原上长期生活着兔、狐和狼，形成一个相对平衡的生态系统。经测定各种生物所含的能量如下表[能量单位：kJ／(km2·a)]。
( http: / / www. / )
根据上表分析不恰当的是
A．狐属于次级消费者
B．兔所同化的能量不包括其粪便中的能量
C．流经生态系统的总能量不超过9.5 X 109kJ／(km2·a)
D．狼所占的营养级一定比狐高
答案D
(广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）24．)在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如甲图，而其唯一的食物是一种在树干中的虫，深度分布如乙图．有四位同学围绕“第一代鸟喙的可能长度如何 ”这一问题展开讨论，四位同学的观点分别阐述如下，哪些观点是合理的
( http: / / www. / )
A．第一代鸟的喙都比亲本长，因为较长的鸟喙是生存所必需的
B．第一代鸟的喙都比亲本短，因为在树干浅处就很容易捕捉到虫
C．第一代鸟的喙不一定比亲本长，因为变异是随机的
D．第一代鸟的喙不一定比亲本长，仅一代的时间还不能进化成较长的喙
答案CD
(广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）26．)在狼和鹿的化过程中，下列有关说法正确的是
A．狼和鹿在捕食和被捕食过程中，彼此都形成了动作敏捷、快速奔跑的特性，这是共同进化的一个实例
B．在进化过程中，因为狼的追捕而使得鹿产生奔跑速度快的变异
C．狼和鹿不能进行基因交流，这说明它们之间具有生殖隔离现象
D．突变使狼和鹿产生不定向的变异，自然选择则定向地决定着它们向奔跑速度快的方向进化
答案ACD
(广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）35．) “冬天已经来了，春天还会远吗 ”在人们期盼的春天提前到来的时候，许多生态系统中相互依赖的物种，开始出现生殖发育不同步的危险变化。如图所示在某国家公园记录到的随着橡树发芽长叶时间的提前出现的一些现象。请分析并作合理解释。
(1)据图写出食物链：
(2)该生态系统中出现上述生殖
发育不同步的原因是
。
(3)引起橡树提前发芽的信息类型主要是 。
(4)橡树发芽长叶时间提前对鸟类造成的影响是什么 。
(5)根据上述资料分析全球变暖对生物多样性可能造成的影响是 。
答案：(1)橡树 毛 虫鸟
(2)橡树发芽长叶提前，毛虫峰值数量提前；但鸟类哺育幼鸟时间不变(1分)
气温上升提前，橡树发芽长叶时间提前(1分)
(3)物理信息
(4)哺育幼鸟时期缺少食物，使幼鸟的成活率下降
(5)全球变暖使某些植物的发芽长叶提前，造成相关动物因生殖发育与之不同步而无法适应新变化而死亡，甚至灭绝，从而影响生物多样性(2分)
（广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）36．)在河口(河流与海交接处)生活着某种小虫，若将小虫移放在淡水中，在数小时内测量小虫的体重及其呼吸速率的变化，有关数据绘制成如下曲线图(若在淡水中加入细胞呼吸抑制剂，小虫的细胞会因不能排出多余的水爆裂死亡)。请分析回答：
( http: / / www. / )
(1)小虫的体重在最初一小时会增加。其原因是 。
(2)若小虫放回河口，其呼吸速率会回复正常。小虫在淡水中呼吸速率上升的目的是 。
(3)小虫的体重在第4小时后维持稳定，可能的原因是 。
(4)第4小时后，往淡水中加入少量盐，小虫的呼吸速率会发生什么变化 请解释原因。
答案：(1)小虫体液的浓度高于淡水的溶液浓度，小虫身体(细胞)渗透吸水(2分)
(2)在淡水中，由于小虫吸收较多水，因此需要排出体内多余的水，该过程需要能量(1分)。小虫通过加强呼吸作用可以氧化分解有机物获得能量排出水分(1分)
(3)此时的呼吸作用所提供的能量使小虫排出水的速率等于吸水的速率
(4)呼吸速率会下降(1分)。原因是加入盐可以提高淡水的溶液浓度，使水进入小虫身体的速率下降(1分)。小虫体内含的水量减少，小虫用于排出多余水分的能量减少(1分)。
（广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）37．)下图是某实验室将发电厂排出的废气(含较多CO2等)引入温室来增加植物的生长速率的研究示意图。该实验将一些生长状况相近的同种幼苗平均分成两组，分别在两个相邻的温室培养，除气体外室内其它条件相同。
( http: / / www. / )
在实验前和实验第14天，这两组植物的茎的平均高度记录如下表
( http: / / www. / )
(1)解释该实验需要设置对照组B组的原因。
(2)试解释A、B两组结果的差别。
(3)该实验为什么使用相邻的两个温室，而非不同地区的两个温室
(4)在上述实验基础上如何进一步设计实验确定两组植物在第14天至第28天的生长速率的差别只是由废气引起的
(5)以废气培养种植蔬菜和水果供人类食用，试提出一个可能风险并解释。
答案：(1)找出没有废气(或只有空气)的情况下的生长速率，将其与有废气供应的数值相比，由此可知有废气供应对生长速率的影响(1分)
(2)A组有废气供应，废气中钓二氧化碳浓度比空气中的高，二氧化碳是光合作用中的原料，原料供应较多使到A组的植物有较高的光合作用速率，生长速度也因而较快(2分)
(3)相邻的温室有较相近的周围环境，确保两组植物在生长速率的差别不是因周围环境不同所引起的(2分)
(4)将A组植物移去温室B和将B组植物移去温室A，观察B组植物是否生长较快(或比较两组植物茎的长度) (其他答案合理也给分) (2分)
(5)废气可能含有毒物质，植物可能吸收这些有毒物质而贮存在叶或果实中，人类进食有
可能有损健康(其他合理建议也可) (1分)
(广东省实验中学2008年高三第三次模拟考试（生物）28．)种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长（如图曲线甲）；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如图曲线乙）。
下列有关种群增长曲线的叙述，不正确的是
A．若该图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到
e点后，出生率等于死亡率
B．图中阴影部分表示在生存斗争中死亡的个体数量
C．若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在
c点时
D．K值是环境的最大容纳量，不随环境的变化而改变
答案CD
(广东省实验中学2008年高三第三次模拟考试（生物）34)图(一)是某池糖生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。
(1)图(一)中的种间关系有_________________。
( http: / / www. / )
(2)图(一)中没有表示出的生态系统成分是_________________。
(3)该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如下图(二)所示：
( http: / / www. / )
则图(二)中的A、B、C、D表示的含义分别为：
A．______ ____；B．______ ________；C．________________；D．________________。
(4)由图(二)可以总结出生态系统能量流动的特点是 。
答案：(1)捕食、竞争 (2)非生物的物质和能量、分解者
(3)A：能量被同化 B．能量用于贝类生长发育和繁殖 C．分解者利用 D．呼吸作用
(4)单向流动、逐级递减
四、考点预测
（一）文字介绍:
预测2009年的高考，生物与环境部分将围绕以下内容命题：（1）生态农业与可持续发展，如：害虫防治、工农业及生活废水污染的治理和预防、生态农业的建构与分析、资源的多级利用与可持续发展。（2）湿地、森林、草原在环境保护中的作用及资源的开发利用带来的环境问题及其防治。（3）种群的特征、生物群落的结构及生态系统中的物质循环和能量流动。（4）动植物的检验检疫及禽流感等相关疾病的防控。要求学生在掌握“三基”的同时，要关注生物与环境有关的现实问题、关注生命科学在人类生存和社会发展中所起的作用和产生的影响、关注生态学的研究和发展中的重点和热点问题。
1．酸雨
酸雨是大气污染后产生的酸性沉降物。酸雨中绝大部分是硫酸和硝酸，这是工业生产、民用生活燃烧煤炭排出来的SO2，燃烧石油及汽车尾气释放的氮氧化物，经过“云内成雨过程”。
我国酸雨是硫酸型酸雨。酸雨改变了生物生长、发育和繁殖等生命活动所需要的正常酸碱度，严重危害水生生物和陆生生物的生存。
防治酸雨的根本措施是控制SO2和氮氧化物的排放量，同时要植树造林，运用绿色植物的净化作用来净化空气。如一公顷柳杉一个月可吸收SO260kg。
2．水污染
水与空气、食品是人类生命和健康的三大要素。在不同种类的生物体中，水大约占体重的60％～95％，水是人类的宝贵资源，是生命之源。
水污染在我国相当普遍，而且十分严重。造成水污染的物质主要有重金属、农药、过量的N、P等植物矿质元素和致病微生物等。当水中的上述有害物质超出水体的自净能力（物理净化、化学净化、生物净化）时，就发生了污染。而水中污染物主要来自未加工处理的工业废水、生活废水和医院废水等
3．重金属污染
在环境污染方面所说的重金属主要是指汞、铜、铅及非金属砷等生物毒性显著的元素。化石燃料的燃烧是重金属的主要释放源，采矿和冶炼也是向环境释放重金属的主要污染源。
重金属污染的特点表现在以下几个方面：
①在天然水中只要有微量重金属即可产生毒性效应。一般重金属产生毒性的范围大约在1～10mg/L之间，毒性较强的金属如汞、镉等产生毒性的浓度范围在0．01～0．001mg／L之间。
②水体中的某些重金属可在微生物作用下转化为毒性更强的金属化合物，如甲基汞。
③生物从环境中摄取重金属可以随着食物链的延长而加强，即表现为生物富集作用。例如，发生在日本的水俣病就是汞经过生物富集作用而引起的。
5．富营养化
引起水体富营养化的污染源有工业废水、生活污染和农田排水。当它们汇集到池塘、湖泊、海湾时就会使水体中N、P等植物必需的矿质元素增多，致使藻类植物、浮游植物大量繁殖。
由于繁殖、生长过程需要消耗大量氧气用以进行呼吸作用，致使水中溶解氧的含量降低。而且当藻类植物和其他浮游生物死亡之后，其遗体首先被水中需氧微生物分解，从而进一步降低溶解氧的含量，然后被厌氧微生物分解。同时产生H2S、CH4等有毒气体，造成鱼类和其他水生生物死亡。
发生富营养化的湖泊、海弯等流动缓慢的水体，因浮游生物种类的不同而呈现出蓝、红、褐等颜色。富营养化发生在池塘和湖泊中叫做“水华”，发生在海水中叫做“赤潮”。如图11-1所示。
( http: / / www. / )
6．固体废弃物污染
随着工农业生产的发展和人民生活水平的提高，各种废弃物的排放量大幅度增加。采矿业的废石、工业废渣、废弃的塑料制品以及生活垃圾等都属于固体废弃物的范畴。这些废物日积月累、长期堆放，会造成大气、水和土壤等环境污染，危害人体健康。
实际上，固体废弃物只是在某一过程或某一方面没有使用价值，而在另一生产过程中往往可以作为原料加以利用，所以被称为“放在错误地点的原料”。因此固体废弃物的处理和利用，已日益成为环境科学急需解决的问题，并受到各国重视。
发展无废技术是解决固体废弃物污染问题的有效办法。
所谓无废技术是指采用闭路循环方式，使资源在生产过程中充分利用，又不排放污染物质。也就是说，生产第一种产品后排放出来的废弃物，可用为第二种产品的原料；第二种产品生产过程中的废弃物再作为下一种产品的原料，如此等等。
如黑龙江省建成的硫酸厂，利用西林铅锌矿的废渣一硫精砂作为原料。炼钢厂的钢渣对钢厂来说是废渣，但对水泥厂来说却是一种上等的原料。火力发电厂排放出来的粉煤灰，含有铅、汞、砷等有害元素，但可用来生产水泥、烧结砖等。由此可见，发展无废技术，实现三废资源化，可以取得环境效益和经济效益的双丰收。
7．噪声污染
噪声污染的主要特征：
噪声是一种感觉公害，通常噪声是由不同振幅和频率组成的无调嘈杂声。但有时，优美的音乐旋律，在它影响人们的工作和休息时，也被认为是噪声。因此，对噪声的判断与个人所处的环境和主观愿望有关。
噪声是暂时性污染，噪声源停止发声，危害即消除。不象其他污染物，即使停止污染，污染物还在长时间内残留着，污染是持久性的。
噪声污染的危害有损伤听力、干扰睡眠、诱发多种疾病、影响心理健康等。
8．温室气体与全球变暖
大气中的CO2、CH4、N2O及氯氟烃(CFCl3)等微量气体被统称为温室气体。这些温室气体不吸收短波辐射（可见光、紫外线等），但吸收长波辐射（红外线等）。太阳的短波辐射可直达地球表面，被地表吸收后，以长波辐射的形式向外发射。大气中的温室气体吸收了长波辐射后，就将这一部分长波辐射的能量留在大气中，使地表的大气温度升高，如同玻璃温室一样。
温室气体的这种功能效应称为温室效应。温室效应对维持地球温度的稳定性是非常重要的，它能使地球温度不致发生骤然变化。但现在的问题是，由于人类的活动，大气中的温室气体浓度迅速增加，造成全球气候趋于变暖。
大气中主要的温室气体是CO2。人类大量使用化石燃料一煤炭、石油和天然气，以及燃烧生物物质，造成CO2的过量排放，打破了绿色植物光合作用与所有生物的呼吸作用之间的平衡，是导致大气中CO2上升的主要原因。CH4是作用仅次于CO2的温室气体，是大气中最丰富的烷烃。CH4主要来源于有机废物的生物发酵，人口数量的增加，农业、畜牧业急剧增长，相应地增加了CH4的排放。
（1）温室效应加剧对全球气候变化带来的危害：
①极地冰雪融化，海水膨胀，导致海平面上升，一些岛屿被淹没，沿海城市、岛屿更易遭受台风、风暴潮的袭击
②中纬度地区河湖干枯、森林死亡，高纬度地区的低地出现涝灾，森林火灾更为频繁；夏季酷热；许多物种灭绝等。
（2）减缓温室效应的有效措施：
一是保护植被、绿色荒山，保护森林、草原，防止海洋污染等是增加 CO2吸收的有效措施
二是减少使用化石燃料，开发新能源，增加新能源替代化石能源的比例。新能源是指风能、水能、太阳能、地热能、氢能、核能和生物能等能源。
（二）考点预测题
1．某种植物原产于南美洲，生性喜光，善于攀援，生长迅速，后来引入我国某地，导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列叙述中，正确的是
A．该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系
B．引入外来生物一定是对当地生物是有害的
C．引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统
D．导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变
【解析】：本题考查群落的结构、生态入侵等知识，难度较小。由材料可知该植物喜光，入侵后当地植物是缺少阳光而死亡，二者之间是因为阳光发生了竞争。引入外来生物不一定对当地生物有害，也可能外来生物不可以在这个地方繁殖下去，也可能是对当地有利的。盲目引种是不对的，再引入喜阴植物不一定可以恢复入侵地原有的生态系统。生态入侵的原因一般常见的是由于缺乏天敌造成的，而不是基因突变造成的。误认为只有食物才可以引起竞争，阳光不会引起竞争而错选。
答案：A
2．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是
A．生态系统的物理信息都来源于环境 B．植物都通过化学物质传递信息
C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．信息可以调节生物种间关系
【解析】：生态系统的信息传递在沟通生物群落与其生活环境之间、生物群落内各种群生物之间的关系上有重要意义。生态系统的信息包括营养信息、化学信息、物理信息和行为信息。这些信息最终都是经由基因和酶的作用并以激素和神经系统为中介体现出来的。它们对生态系统的调节具有重要作用。
答案：D
3．（9分）
某地曾是著名的鱼米之乡，植物生长茂盛，土壤动物种类繁多。后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境持续恶化，原本常见的泥鳅、田螺等几近销声匿迹。为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行调查，调查结果见表37一1
表37一1距污染河流不同距离土壤动物类群和个体数
离污染河流的距离（km） 0.1 0.5 1.0 2.0 4.0
动物类群数（类） 20 23 37 50 58
动物个体总数（个） 365 665 750 1983 2490
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）土壤动物调查一般不能采用标志重捕法，理由是 。
（2）遭受污染的农田土壤仍存在一定数量的土壤动物，是因为农田生态系统具有 ，而不同类群的土壤动物具有 。过度污染的农田会丧失生产能力，原因是 。
（3）从表37一1调查结果可得出以下结论：① ；②
（4）当污染停止后，在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于 演替。在华南热带亚热带地区，这种演替将最后达到____________（群落）阶段。
解析：考查考生对生态学主干知识和重要实验方法的理解与运用，考查读表获取与处理信息能力、实验分析能力、综合运用生态学知识和观点分析和解决实际问题等能力，并引导考生关注环境污染等社会现实问题。
答案：（1） 大多数土壤动物身体微小，活动范围小，标记个体难与无标记个体充分混匀。
（2）相对稳定性；不同的耐污能力；当外来干扰超过生态系统自我调节能力时，会导致系统稳定性（稳态）的破坏，甚至会引发系统的崩溃。
（3）①农药污染会降低土壤动物类群数和个体总数；②距离污染源越远（近），农药污染物的浓度越低（高），对土壤动物的影响越小（大）。（4）次生；森林。
4．每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视，下图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：
（1）16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线，
人口剧增带来的严重后果有
。如果这种现状
不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现
为图中 曲线。
（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图
中的 曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因
是 。若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为 。
（3）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构，若将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的
倍。（能量传递效率按10％计算，结果精确到小数点后两位数字）
(4)我国现阶段实行计划生育政策,提倡晚婚晚育,一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效的控制人口增长过快的趋势,原因是
〖解析〗（1）人口的增多，对资源的需求越来越大，就会导致过度利用环境资源，造成环境的破坏，资源的短缺；由于资源的限制，将会导致死亡率上升，人口数量下降，即c曲线所示情况。（2）正常情况下的人口数量应和自然种群一样，呈现S型增长，即b曲线，之所以不能出现指数式增长，主要是由于由于资源有限的。最适人口应当是在K/2时，种群增长率最高，所以最适人口数量应为55亿；（3）若原来人所获得的能量为a，则从植物→植食性动物→人这条食物链，所需植物为（a/2）×10×10＝50a，从植物→人，所需植物为（a/2）×10＝5a，共计55a；同理计算改变后的情况为28a，则55a可供养的人口是原来的55a/28a＝1.96倍。（4）计划生育控制是出生率，降低出生率可以控制人口增长过快的趋势，而晚婚晚育则可以有效延长一个世代的时间，也可以有效降低人口的增长速度。
答案：
(1)环境污染(环境破坏、生态破坏)、资源短缺(生物多样性降低、可耕地减少)
(2)b 环境阻力(资源或空间有限) 55亿
(3)1.96
(4)延长世代长度(延长繁衍一代的时间)，减少新生儿个体数，降低人口出生率。
平均增长量
鱼类种群密度
平均增长量
鱼类种群密度
平均增长量
鱼类种群密度
平均增长量
鱼类种群密度
A B C D
轮虫
鲫鱼
绿藻
水草
螺蛳
乙
甲
-
-
种群数量
海底生物
底栖生物
浮游生物
海洋中鱼类的食物分布
丙
甲
乙
丙
种
群
数
量
%
（ ）
食物大小
A
a
时间
基因频率
P
Q
一、考点介绍
从近几年的高考命题素材来看，对生物与环境部分内容的考查主要来源于各种生产、生活实际。考点分布主要有：生态因素，种内种间关系，种群特征，物质循环与能量流动，营养级，食物链与食物网，生态系统的稳定性与环境污染及其防治等内容。尤其今年的考纲与去年相比变化之一就在于将08年3-6“(1)人口增长对环境的影响”的要求，由“Ⅰ”提高到“Ⅱ”，一般情况选择题比较简单但非选题较难。
如，2008年天津高考第5题生态系统中捕食关系的问题；08广东生物第14题是种间关系问题；2008年江苏高考第26题考查了运用生态系统稳定性原理来解决实际中的问题。
掌握“三基”，夯实基础是生物高考备考的根本策略。生物与环境部分的“三基”主要有：生态学的概念与常用的研究方法，生态因素的概念及各种生态因素的影响，生物的种内和种间关系的类型，生物对环境的适应和影响，种群和生物群落的概念，种群的特征，生物群落的结构，生态系统的概念和类型、成分和结构、稳定性及其保护，动植物检验检疫的作用与意义，环境污染及其防治。学生要熟练掌握上述“三基”内容，这样一方面可以为解答基础类试题提供保证，另一方面可以为灵活应用这些知识解决实际问题打下基础。
培养能力，突出能力训练是高考备考的制胜策略。生物与环境部分的能力要求可归纳如下：取样调查的方法与应用；不同生态因素、种内种间关系的区分与判断，种群特征对种群发展趋势的影响分析，种群、生物群落、生态系统之间的关系及分析应用，生态系统各成分之间的关系，农业生态系统的合理建构与应用，生态系统稳定性的保护策略，生物与环境和谐发展的措施等。
二、高考真题
(08理综Ⅰ)2．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是
A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
【解析】：甲为藻类，乙为浮游动物，丙是某种鱼，鱼和浮游动物竞争藻类，同时鱼又捕食浮游动物，，该生态系统中最后只能剩下生产者
答案：C
(08天津)5．为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，设计两组实验：
实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见甲图）；
实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见乙图）。 ( http: / / www. / )
据实验判断，正确的是
A．沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响
B．大草履虫以栉毛虫为食
C．培养液为上述生态系统提供能量
D．大草履虫的能量除用于自身代谢外，其余部分流入栉毛虫
【解析】：本题考查的是物种间的关系
答案：C
(08广东生物)14．菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是
①影响果树的光合作用 ②吸收果树的水分和养分 ③竞争土壤水分和营养 ④共同生活，互惠互利
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
【解析】：菟丝子吸收果树而不是土壤的水分和养分，影响果树的光合作用；与龙眼、柑橘为寄生而不是竞争关系。
答案：D
(08海南)16．某种植物原产于南美洲，生性喜光，善于攀援，生长迅速，后来引入我国某地，导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列叙述中，正确的是
A．该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系
B．引入外来生物一定是对当地生物是有害的
C．引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统
D．导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变
【解析】：本题考查群落的结构、生态入侵等知识，难度较小。由材料可知该植物喜光，入侵后当地植物是缺少阳光而死亡，二者之间是因为阳光发生了竞争。引入外来生物不一定对当地生物有害，也可能外来生物不可以在这个地方繁殖下去，也可能是对当地有利的。盲目引种是不对的，再引入喜阴植物不一定可以恢复入侵地原有的生态系统。生态入侵的原因一般常见的是由于缺乏天敌造成的，而不是基因突变造成的。误认为只有食物才可以引起竞争，阳光不会引起竞争而错选。
答案：A
(08山东)27．每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视，下图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：
（1）16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线，
人口剧增带来的严重后果有
。如果这种现状
不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现
为图中 曲线。
（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图
中的 曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因
是 。若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为 。
（3）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构，若将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的
倍。（能量传递效率按10％计算，结果精确到小数点后两位数字）
(4)我国现阶段实行计划生育政策,提倡晚婚晚育,一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效的控制人口增长过快的趋势,原因是
〖解析〗（1）人口的增多，对资源的需求越来越大，就会导致过度利用环境资源，造成环境的破坏，资源的短缺；由于资源的限制，将会导致死亡率上升，人口数量下降，即c曲线所示情况。（2）正常情况下的人口数量应和自然种群一样，呈现S型增长，即b曲线，之所以不能出现指数式增长，主要是由于由于资源有限的。最适人口应当是在K/2时，种群增长率最高，所以最适人口数量应为55亿；（3）若原来人所获得的能量为a，则从植物→植食性动物→人这条食物链，所需植物为（a/2）×10×10＝50a，从植物→人，所需植物为（a/2）×10＝5a，共计55a；同理计算改变后的情况为28a，则55a可供养的人口是原来的55a/28a＝1.96倍。（4）计划生育控制是出生率，降低出生率可以控制人口增长过快的趋势，而晚婚晚育则可以有效延长一个世代的时间，也可以有效降低人口的增长速度。
答案：
(1)环境污染(环境破坏、生态破坏)、资源短缺(生物多样性降低、可耕地减少)
(2)b 环境阻力(资源或空间有限) 55亿
(3)1.96
(4)延长世代长度(延长繁衍一代的时间)，减少新生儿个体数，降低人口出生率。
(08江苏生物)16．下列选项中，对种群密度影响最严重的是
编号 生态系统 采收对象 现有生物量 年增长率/% 年采收量
① 马尾松林 马尾松 200 00m3 2 1 000m3
② 淡水湖泊 鲰鱼 10 000kg 34 3 600kg
③ 山地 甘草 1 000kg 20 300kg
④ 滩涂 沙蚕 10 000kg 30 500kg
A．① B．② C．③ D．④
〖解析〗①中的采收量与增长量相差3%，②相差2%为，③相差10%，④的增长量大于采收量。通过比较可以看出，③的年采收量远远超过了年增加量，会使种群密度迅速变小，严重影响其平衡性，10年后将灭绝。
〖点评〗本题考查解读表格的能力和对种群数量变化的实际应用。
答案：C。
(08海南)14．一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中
A．物种组成比甘蔗田简单 B．动物没有分层现象 C．物种组成比甘蔗田复杂 D．植物没有垂直结构
【解析】：废弃的甘蔗田发生了群落的演替有原来比较单一的甘蔗种植，被杂草代替，物种的丰富度增加了，结构复杂了。在该群落中动物和植物都是有分层现象的，如土壤中有蚯蚓，田中可能有其他各种各样的动物。
答案：C
(08海南)15．下列四图中，能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是
【解析】：由于鱼类种群密度的增加，导致种内斗争加剧，死亡率升高，出生率下降，增长量就会下降。当种群密度达到一定程度以后增长量就会为0。
答案：B
(08上海生物)24．右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为
A．100只
B．200只
C．300只
D．400只
〖解析〗题中纵坐标为种群增长速率，所以第10年时增长速率最大，相当于S型曲线的K/2的水平，所以环境容纳量为2*200=400。
答案：D
(08广东生物)15．生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是
A．都位于能量金字塔同一营养级 B．一定能固定CO2
C．都是生态系统能量转换的载体 D．一定是植物
【解析】：生产者是第一营养级，可能为植物、蓝藻、光合细菌以及化能合成的细菌，固定CO2合成有机物，自养型，都是生态系统能量转换的载体。
答案：D
(08广东生物)18．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是
A．生态系统的物理信息都来源于环境 B．植物都通过化学物质传递信息
C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．信息可以调节生物种间关系
【解析】：生态系统的信息传递在沟通生物群落与其生活环境之间、生物群落内各种群生物之间的关系上有重要意义。生态系统的信息包括营养信息、化学信息、物理信息和行为信息。这些信息最终都是经由基因和酶的作用并以激素和神经系统为中介体现出来的。它们对生态系统的调节具有重要作用。
答案：D
(08上海生物)38．（10分）下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题。
( http: / / www. / )
（1）在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是 。
（2）请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：①
；② ；③ 。
（3）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是 。
（4）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将 。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的 食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链
也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。
（5）上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力 ， 容易受到破坏。
〖解析〗能量金字塔的研究对象是营养级，死亡率最大的时期应该是种群数量下降最快的时期。蜘蛛会随食物食草虫的减少而减少。
答案：（1）细菌 （2）藻类、大米草 食草虫、线虫、海螺 沼蟹、蜘蛛 （3）一龄幼虫
（4）减少 细菌→线虫→沼蟹（言之有理即给分） 藻类→线虫→沼蟹 （5）下降 生态平衡（生态系统）
(08海南)24．（9分）
甲、乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网，如图所示，且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定平衡状态。请据图回答：
（1）每个水池生态系统中有 条食物链，流经该生态系统的总能量来自 所固定的太阳能。
（2）假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻，1/2来自轮虫，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鲫鱼种群增加的能量200KJ,那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别是 KJ和 KJ。
（3）为增加甲水池生态系统的多样性，向池中引种了大量浮萍，一段时间后，水面长满了浮萍，水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要原因是缺少 ，轮虫死亡的主要原因是缺少 。此时，该水池中食物链只剩下2条，请画出这两条食物链构成的食物网。
（4）为促进食物链的增加，乙池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，其他4种生物陆续死亡，水体发臭。导致水体发臭的生物因素是 。
【解析】：（1）食物链都是从生产者（绿藻、水草）开始，到最高营养级图中的鲫鱼为止，可以看出其中水草开始的有2条，绿藻开始的有3条，共计有5条食物链。（2）如果鲫鱼种群增加的能量为200KJ，来自绿藻提供的就是50KJ，从生产者到消费者的传递效率为10%，那么需要绿藻500KJ；其中轮虫提供的就是100KJ，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，那么就需要轮虫500KJ。（3）水面长满了浮萍，将会遮光，导致水草缺少光照而死亡，同样绿藻也大量死亡，轮虫缺少食物而死亡。五种生物死亡3种只剩下引入的浮萍和剩余2种构成两条食物链。（4）绿藻爆发覆盖水面，水中溶解氧气减少，动物死亡。最终绿藻大量死亡导致细菌大量反正消耗氧气，厌氧菌大量繁殖产生硫化氢等气体，导致水体发臭。
（二）选考题答案：（9分）（1）5 绿藻和水草（每空1分，共2分）
（2）500 500（每空1分，共2分）
（3）光线 绿藻（或食物）（每空1分，共2分）
( http: / / www. / )
(08上海生物)32．右图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是
( http: / / www. / )
〖解析〗能量传递效率是以各营养级所同化能量的数值为研究对象的，大约在10%--20%之间，乙、丙相差不多，可能是同一营养级。
答案：A
(08广东文基)75．关于碳循环的叙述，错误的是
A．不依赖于水 B．需要能量驱动 C．产生温室气体 D．具有全球性
解析：在植物进行光合作用吸收二氧化碳的过程中需要用到水
答案：A
(08四川)3．下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是
A．在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高
B．在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高
C．在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降
D．一块牧弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高
解析：生态系统中物种的数量提高，其稳定性才提高
答案：B
(08宁夏)6．有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上
A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统
B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复
C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产
D．回填土壤，栽种当地原有的植物，实行封山育林
【解析】：在原有的气候条件未发生巨大变化之前，能作到在原有的土质上栽种多种当地原有的植物，并实行封山育林，减少人为因素的破坏，使已遭到破坏的生态系统恢复到原有自然生态系统状态的最好措施，故选D。
答案：D
(08江苏生物)26．（8分）江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。
( http: / / www. / )
（1）牛棚内产生的_________可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的__________可扩散进入牛棚。
（2）秸杆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆入进行___________，腐熟的产物肥效提高，这是因为 。这种肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
（3）在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是 。
（4）牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、___________和__________。
（5）从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了 。
〖解析〗物质的循环利用和能量的多级利用是生态农业的突出特色。（1）牛的呼吸为蔬菜提高光合作用的原料，蔬菜产生的氧气为牛棚更新空气；（2）秸秆和牛粪经微生物的分解，才能被植物吸收利用。（3）外界温度与牛体温相差越少，牛维持体温消耗的能量就较少；（4）太阳光能是牛棚内热能的主要来源，另外微生物发酵也产热；（5）生态农业的优越性体现：物质的循环利用和能量的多级利用（高效利用）。
〖点评〗本题以生态农业为切入点，以生态模式图为图解信息，考查了图文转换能力，信息处理能力，以及综合运用知识解决问题的能力。
答案：（1）二氧化碳 氧气 （2）发酵 微生物将有机物分解为无机物 （3）牛棚内温度较高因而牛维持体温消耗的能量较少 （4）太阳光能 发酵产热 （5）物质的循环利用和能量的高效利用。
(08海南)17．某池塘中，早期藻类大量繁殖食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤的减少，后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是
A．早期不属于负反馈，后期属于负反馈 B．早期属于负反馈，后期不属于负反馈
C．早期、后期均属于负反馈 D．早期、后期均不属于负反馈
【解析】：本题考查生态系统的稳定性调节、难度中等。早期调节属于负反馈，反馈的作用是使藻类减少。后期调节属于正反馈，反馈的作用是污染越来越严重。负反馈是由于反馈调节作用导致作用或者效应减弱，正反馈正好相反。不理解反馈的内涵，误认为反馈就一定是负反馈。
答案：B
(08广东生物)16．要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是
A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源 B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产
C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用 D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积
【解析】：要实现人与自然的和谐发展，发展生态农业，实现物质和能量的多级利用；转化淀粉生产可再生能源，能量利用率不高，使用化学农药防治病虫害，容易导致环境污染。开垦湿地，易导致生态系统破坏。
答案：C
(08理综Ⅰ)30．（25分）
回答下列（Ⅰ）、（Ⅱ）小题：
（Ⅱ）某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答：
（1）湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的 。导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少 和 这两种非生物因素。
（2）某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组PH为7.3，乙组PH为6.0，那么取自早晨的水样是 组，理由是
。甲组水样中的O2含量 于乙组，理由是
。
（3）如果居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递引起的，这类食物
链中有四个营养级的食物链是 → → →人。
解析：本题考查的是水化现象
答案：（Ⅱ）（13分）（1）无机盐（1分）（其他合理答案也给分） 光（1分） 氧（1分） （2）乙（2分） 由于蓝藻等夜间呼吸产生大量CO2，CO2与水结合产生碳酸后使水的PH下降（2分） 大（1分） 蓝藻等白天进行光合作用释放大量O2，使水中含O2量上升。（2分） （3）蓝藻（1分） 浮游动物（1分） 鱼（1分）（其他合理答案也给分）
(08广东生物)27．下表是某研究性学习小组调查土壤中螨类孽生与某化工厂重金属铬污染的相关性结果。根据表中信息，判断下列叙述正确的是
采样的点距化工厂的距离（km） 0.01 1 10 30（远郊农用）
铬浓度（mg/kg） 0.25 0.25 0.12 0.08
螨类密度（个/m2） 16480 2265 1047 1069
A．污染区内螨类密度显著提高 B．实验采用取样器采集土样计算螨类数量
C．螨类可作为土壤铬污染的指示生物 D．螨类物种丰富度与铬污染相关
【解析】：指示生物法是指根据对环境中有机污染或某种特定污染物质敏感的或有较高耐受性的生物种类的存在或缺失，来指示其所在水体或河段污染状况的方法。它是经典的生物学水质评价方法。选作指示种的生物是生命期较长比较固定生活于某处的生物，可在较长时期内反映所在环境的综合影响。静水中指示生物主要为底栖动物或浮游生物，流水中主要用底栖动物或着生生物，鱼类也可作为指示生物，大型无脊椎动物是应用最多的指示生物。
答案：ABC
(08广东生物)32．(10分)
随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果。根据上述材料回答问题：
(1) 杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比，主要缺点是________和________。
(1) 在该修复生态系统中，主要生产者是_______和_______，鱼类属于该生态系统的________。
(1) 生物修复系统构建后，种间关系发生了哪些主要变化？
(1) 挺水植物在该系统中的作用是__________和___________，该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于__________。
【解析】：( 1 ) 杀藻剂处理水华的主要缺点：污染环境（杀伤天敌）和使藻类产生抗药性。
（2 ）在该生态系统中，主要的生产者是藻类和挺水植物，鱼类属于消费者．
（３）种间关系的主要变化：挺水植物和藻类竞争，投放鱼类捕食藻类等．
（4） 挺水植物在该生态系统中的作用是通过光合作用将光能转化成为化学能，固定在光合作用所制造的有机物中。
生态系统的自我调节能力。
答案：（1）污染环境（杀伤天敌）和使藻类产生抗药性。 （2）藻类 挺水植物 消费者．
（3）种间关系的主要变化：挺水植物和藻类竞争，投放鱼类捕食藻类等．
（4）挺水植物在该生态系统中的作用是通过光合作用将光能转化成为化学能，固定在光合作用所制造的有机物中。 生态系统的自我调节能力。
(08广东理基)52．水华是富营养化水体常见的一种自然现象，从种群特征分析，水华属于
A．不规则波动 B．不均匀分布 C．短期内暴长 D．季节性消失
解析：水化是水体富营养化短期内早类物质大量繁殖的现象
答案：C
(07理综II)5．右图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线
甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析，错误的是
A．海洋中的鱼类具有垂直分层现象
B．此图表明鱼类对食物的竞争状况
C．此图表明海洋中鱼类的捕食状况
D．此图表明海洋中鱼类的共生关系
解析：共生关系不是简单的靠食物来反映
答案：D
（07宁夏理综）3．右图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是
A．三个物种的食物资源完全相同
B．物种甲与物种乙为竞争关系
C．物种丙与物种甲为捕食关系
D．能量流动方向由甲经乙到丙
解析：甲与乙有共同的食物
答案：B
(07江苏生物)6．下列关于生态因素对生物影响的说法错误的是
A．趋光性是农业害虫的共性 B．温暖地区的阔叶林多，而寒冷地区的针叶林多
C．水分过多或过少都会影响陆生生物的生长和发育 D．各种生态因素对生物的影响具有综合性
答案：A
（07宁夏理综）28．II．同一品种的西瓜种植在非生物因素相同的两块土地上，但单位面积产量差别很大，为了探究两块土地上产量不同的原因，请根据所学知识提出一个值得研究的课题（要求写出课题的题目）。
答案： II．（3分） 病虫害对西瓜产生影响的研究（3分）（本题答案有多种，只要合理就给分）
(07上海生物)6．沙漠植物常具有较小的叶片，且叶片的气孔较小。这是利于
A．减少呼吸作用 B．减少水分散失 C．提高光合作用效率 D．不被动物食用
答案：B
(07上海生物)11．右图表示一草原土壤中硝酸盐含量与牧草数量的关系。土壤中硝酸盐含量下降的原因是
A．消费者排泄量增加 B．牧草的根增加
C．分解者数量增加 D．牧草枯死量增加
答案：B
(上海理综)16．根据下列果实形状判断，不适合借风力传播的是（ ）
( http: / / www. / )
答案：C
（07理综I）3．下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是
A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型 B．达到K值时种群增长率为零
C．种群增长受自身密度的影响 D．种群的增长速度逐步降低
答案：D
*（07宁夏理综）5．在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为
A．物种进化 B．外来物种入侵 C．群落演替 D．垂直结构
答案：C
(07北京理综)4．根据右表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统计数据，判断下列叙述正确的是
A．甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家
B．甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家
C．甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家
D．乙属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家
答案：B
(07广东生物)11．下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是
A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
B．2003年，广东省人口的出生率为1.329%
C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群
D．由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高
答案：C
*(07广东理基)45．群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述，正确的是
A．初（原）生演替历程短．速度慢
B．在正常情况下，群落演替的最终结果使生物多样性降低
C．在演替早期，群落中的优势种群的基因频率发生显著变化
D．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林，是次生演替的一个例子
答案：D
(07江苏生物)41．(6分)“标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数(m)占总捕获数(n)的比例，估计该种群的数量(N)。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2hm。(1hm=10000m2)，随机布设100个鼠笼，放置l夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。
( http: / / www. / )
(1)假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等，写出样方中种群总数(N)的计算公式 。
(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为 只／hm。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 。
(3)综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀／♂)为 。
(4)在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查(假设样方中只有这一种鼠)，平均每100m2有3．6个洞口，洞口数与田鼠数的比例关系为 。
答案：(1)N=Mn／m (2)144 高 (3)8／9(或32／36) (4)2．5 ：1
(07江苏生物)24．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是
A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数
C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 D．改变性别比例，提高种群出生率
答案：D
二 生态系统的结构
（07重庆理综）1．稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是
A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者
C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率
答案：C
(江苏生物)40．(11分)为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定；再将研究数据绘制成下表。
(1)为更直观地表达研究结果，请尝试利用上表中的数据，在所给坐标上规范绘制柱形图，以比较5种生物体内2种污染物的含量。请在答题卡指定位置作答。
(2)根据上表提供的信息，以食物网的形式表示5种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、
E代表5种生物)。
答案：(1)
(2)
*(07广东文基)73．信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是
A．花香引蝶 B．豪猪遇敌竖起体刺 C．候鸟南飞 D．警犬嗅寻毒品
答案：C
(07山东基本能力)52．下列属于生态系统功能过程描述的是
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过"跳舞"动作"告诉"同伴去采蜜
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
答案：A
（07天津理综）31（22分）
I、（12分）下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。
( http: / / www. / )
请据图回答：
（1）生态系统的碳循环是指碳元素在__________________________之间不断循环的过程。
（2）X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为_________________；
Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是________________。
（3）大气中的CO2在甲中图示的_________处（在a~d中选择）合成有机物；含碳有机物在甲中图示的____________处（在a~d中选择）可以分解为CO2。
（4）化石燃料除燃烧外，还可以通过 _____________________途径产生CO2。
答案：31 I（12分） （1）生物群落与无机环境 （2）化能自养细菌（或硝化细菌等） 有核膜包围的细胞核 （3）c a和b （4）微生物的分解
(07上海生物)36．（9分）回答下列有关生态的问题。
（1）下图表示在一个湖泊生态系统中，生物与生物，生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答。
1）湖泊中浮游植物→小鱼→大鱼的食物链，属于______________关系。
2）夏天湖水深处光量减少，而湖表层浮游植物因光增强而增加，属于_________关系。
3）湖水矿质营养不足，引起浮游植物数量减少，属于_____________关系。
4）夏天湖水深处含氧量下降，而湖中分解者活动旺盛，属于______________关系。
（2）右图表示一个草原生态系统的食物网。
1）若狼被捕杀，数量首先会减少的是_________。
2）若美洲狮的食物2/3来自鹿，其余来自浣熊，则一只美洲狮体重每增加3Kg，至少需要消耗青草_________Kg。
答案：（1）1）生物间的相互（1分） 2）无机环境对生物的作用和生物对无机环境的反作用（1分）
3）无机环境对生物的作用（1分） 4）生物对无机环境的反作用（1分）
（2）1）蝗虫（1分） 因鹿和蝗虫处于同一个营养级，是食物的竞争者（2分） 2）175（2分）
*（07山东理综）3．下列有关生态系统功能的描述，错误的是：
A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的
C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少
D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用
答案：C
*（07山东理综）5．下列选项中不能演替为森（树）林的是
A．西北干旱地区的典型草原 B．大兴安岭火灾后的林区
C．沂蒙山区的裸露岩地 D．黄河三角洲的弃耕地
答案：A
（07四川理综）3．在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造
林，构建了新型农业生态系统（如图所示）。
A．该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜
B．该生态系统中人的作用非常关键，植物是主要成分
C．该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率
D．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性
答案：C
(07江苏生物)11．内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度放牧致使草原退化，也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降，面临濒危。针对这一事实，下列观点不正确的是
A．过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力 B．家羊是草原生态系统的外来人侵物种
C．野生黄羊与家羊之间是竞争关系 D．草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾
答案：B
(07广东生物)16．“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式
A．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统 B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入
答案：C
(07广东生物)35．（8分）
近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建稻一萍一鱼生态系统，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。
根据上述材料，请回答下列问题：
（1）指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种间关系。（各举一例） 。
（2）在稻田三重营养关系中，水稻通过 信息引来天敌，防治害虫。
（3）转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为 。
（4）画出稻一萍一鱼生态系统的能量流动图（不考虑与人的联系）。
解析：考查考生对生态系统基本知识的掌握，考查构建知识网络、运用分析与归纳等方法从材料中获取信息、运用图表精确表达有关生态学现象的能力，正确理解生态学的基本原理、运用所学生态学知识指导农业生产实践的能力。
答案：（1）捕食：虫吃水稻（或杂草），或鱼吃虫 竞争：水稻（或红萍）与杂草竞争； 寄生：病菌寄生在水稻上； 互利共生：红萍与蓝藻共生。 （任答对两种关系得1分，共2分）
（2）化学。 （3）昆虫会进化（或产生抗性）。
（4）见下图（写对图中所有的箭头给3分，（或其他草食动物）；正确写出具体生物给1分，共4分）。
( http: / / www. / )
(07上海理综)54．容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分。如果有人
在配制培养基的矿质元素时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl·2H2O、
MgSO4·7H2O鳌合铁溶液、微量元素溶液、但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是（ ）。
A．Ca(NO3)2 B．KCl C．KH2PO4 D．K2SO4
答案：C
(07上海理综)55．“植物宝宝”制成后，要使其中的微型植物正常生长，容器外必须具备的条件是（ ）
①一定的光照 ②肥沃的土壤 ③充足的水分 ④适当的温度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案：B
(07上海理综)56．微型植物在密闭的容器里能长期正常呼吸，是因为
。
答案：植物能通过光合作用不断产生氧气
(07广东生物)13．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是
①合理开发海洋，寻找新的粮食资源 ②控制人口增长，协调人与自然和谐发展
③增加化肥和农药的使用，提高作物产量 ④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积
⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种
A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤
答案：B
(广东生物)24．某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，将食用作物改种为
A．饲料作物 B．观赏作物 C．能源植物 D．纤维植物
答案：BCD
(广东生物)30．目前，一些地区采用人工浮床（如下图）治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包括
A．植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度
B．植物吸收水中的NO3—、PO43—等，降低水中氮、磷等含量
C．浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生
D．浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
答案：BC
(广东生物)37．（9分）
某地曾是著名的鱼米之乡，植物生长茂盛，土壤动物种类繁多。后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境持续恶化，原本常见的泥鳅、田螺等几近销声匿迹。为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行调查，调查结果见表37一1
表37一1距污染河流不同距离土壤动物类群和个体数
离污染河流的距离（km） 0.1 0.5 1.0 2.0 4.0
动物类群数（类） 20 23 37 50 58
动物个体总数（个） 365 665 750 1983 2490
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）土壤动物调查一般不能采用标志重捕法，理由是 。
（2）遭受污染的农田土壤仍存在一定数量的土壤动物，是因为农田生态系统具有 ，而不同类群的土壤动物具有 。过度污染的农田会丧失生产能力，原因是 。
（3）从表37一1调查结果可得出以下结论：① ；②
（4）当污染停止后，在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于 演替。在华南热带亚热带地区，这种演替将最后达到____________（群落）阶段。
解析：考查考生对生态学主干知识和重要实验方法的理解与运用，考查读表获取与处理信息能力、实验分析能力、综合运用生态学知识和观点分析和解决实际问题等能力，并引导考生关注环境污染等社会现实问题。
答案：（1） 大多数土壤动物身体微小，活动范围小，标记个体难与无标记个体充分混匀。
（2）相对稳定性；不同的耐污能力；当外来干扰超过生态系统自我调节能力时，会导致系统稳定性（稳态）的破坏，甚至会引发系统的崩溃。
（3）①农药污染会降低土壤动物类群数和个体总数；②距离污染源越远（近），农药污染物的浓度越低（高），对土壤动物的影响越小（大）。（4）次生；森林。
(07广东理基)44．下列选项中，由温室效应所产生的影响是
A．永冻土融化，造成冻土区域内公路的破坏 B．水体富营养化，对近海生态环境造成一定的污染
C．酸雨加剧，对森林生态系统造成严重破坏 D．臭氧层破坏，使全球皮肤癌患者数量增加
答案：A
(上海理综)五．二氧化碳的过量排放，严重影响人类的生存环境，处理和利用二氧化碳是全球关注的重大问题。48．分析右图，大气中二氧化碳增加的原因有 、 等。
答案：绿色植物减少、汽车排放尾气、森林大火、工厂排放大量二氧化碳
(07上海理综)49．大气中二氧化碳增加，影响植物的生长。右图提示我们：随着大气中二氧化碳含量升高（ ）
A．植物中的有机物的含量降低
B．植物的生长速度降低
C．植物光合作用减弱
D．植物光合作用增强
答案：D
(07上海理综)57．为提高实验的精确度，该学生考虑到了实验中水分的蒸发问题。他应该定期在每个水箱添加（ ）
A．相同数量的蒸馏水 B．相同数量的原水样
C．与蒸发掉的水量相同的蒸馏水 D．与蒸发掉的水量相同的原水样
答案：C
(上海理综)58．下表为该学生实施方案后所得原始数据记录表（水体氮浓度单位为mg/L）：
水箱号 原始水体氮浓度 1个月后氮浓度 2个月后氮浓度 3个月后氮浓度 4个月后氮浓度
Ⅰ组（放金鱼藻） A 2.91 2.87 2.65 2.04 1.86
B 2.86 2.63 2.02 1.89
C 2.87 2.66 2.05 1.84
Ⅱ组（放凤眼莲） A 2.91 2.45 2.06 1.53 1.33
B 2.48 2.10 1.50 1.32
C 2.43 2.04 1.54 1.33
Ⅲ组（对照组） A 2.91 2.88 2.88 2.88 2.89
B 2.90 2.90 2.87 2.86
C 2.90 2.90 2.91 2.91
处理实验数据，取各组平均值，在右面的坐标系内画出3组水体氮浓度随时间变化关系的折线图。
答案：
(07上海理综)59．根据以上数据，该学生可以得出的结论是凤眼莲和金鱼藻均能吸收水中的氮，其中
的吸收能力更强。但不能据此判断它是理想的治理富营养化河水的植物，说出三条理由：
。
答案：凤眼莲
1、单凭氮浓度变化不足以说明凤眼莲是治理富营养化水体最有效的植物；
2、实验时间不够长，不足以确定长期效果；
3、植物样本选择范围太大，只限制在两种植物，也许还有更好的植物。
(上海生物)41．（11分）酸雨是指pH小于5．6的酸性降水，是多种酸性污染气体溶于大气中的水分后，产生硫酸或硝酸等化合物，然后随着雨点降落下来而成。某生物探究小组为了了解酸雨对陆生植物的影响，设计了一个模拟实验方案：
目的原理：大气中的SO2是酸雨形成的主要原因之一。在实验室中以SO2模拟酸雨，研究不同SO2量对两种植物幼苗生长的影响，从而了解自然界中酸雨对植物的危害。
实验材料：1．实验装置如右图。
( http: / / www. / )
2．甲乙两种植物的种子、SO2气体，气体流量计（控制充气量）、蒸馏水、植物培养液等。
实验步骤：1．取5套实验装置并编号，设立____________________和____________________。
2．甲乙两种植物的种子发芽后，取已长出一片真叶的幼苗若干株，分别直立于盛有植物培养液的玻璃皿中，并放入务实验装置的容器内，如上图所示。
3．按图装配好实验装置。
4．____________________________________________________________。
5．关闭实验装置活塞，将装置置于__________、__________的环境下。在5天统计各组两种幼苗的死亡数，并计算死亡率。
实验结果：1．实验结果如下表。
编号 1 2 3 4 5
SO2量 C1 C2 C3 C4 C5
死亡率（%） 甲 0 10 40 80 0
乙 0 0 20 40 0
2．在下面空白处画出直方图，比较甲、乙两种植物幼苗的存活率。
讨论：结果可知：_____________________________________________。
实验拓展：在“酸雨对陆生植物影响的模拟实验”的研究中，除本试题的“方法”与“指标”外，请你另外设计方案，填入下表。
模拟产生酸雨的方法 植物受影响的指标
。 。
答案：41．（11分）
实验步骤；
1．实验组的对照组（1分）
4．向四套实验装置的容器中充入不同量的SO2气体；对照组应充入空气（2分）
5．适宜的温度 光照（每格1分）
实验结果：
2．（3分，正确画出图2分；坐标1分）
( http: / / www. / )
讨论（1分）
SO2浓度越高，对植物生长影响越大，但不同植物受影响的程度不同，间接说明酸雨对
自然界植物的影响。
拓展实验 （方法与指标各1分）
配置不同浓度的硫酸、盐酸或者硝酸溶液作为模拟硫酸 对种子发芽率的影响。 对植物生长发育的影响， 植物出现其他不正常生长现。
(07江苏生物)25．某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象，近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是
A．加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰
B．捕获肇事虎，送动物园或动物救护中心进行迁地保护
C．捕获肇事虎，放归其他自然保护区 D．人工增投家畜，满足虎捕食需要
答案：A
(07广东生物)14．右图表示生物多样性的三个不同层次，下列叙述正确的是
A．图I、II、Ⅲ分别表示遗传（基因）多样性、种群多样性和
生态系统多样性
B．图I说明基因重组导致多种等位基因的产生，从而形成遗传
多样性
C．图Ⅱ反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定
地共存
D．图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小
气候特点
答案：C
(07山东基本能力)36．（2分）5月22日是“国际生物多样性日”。美好的世界离不开生物的多样性，但生物多样性很容易受到破坏。例如水葫芦这一外来物种在云南滇池的疯狂生长，就严重影响了滇池其他生物的自然生长。除了外来物种入侵外，请再例举两种破坏生物多样性的人为因素。
答案：环境污染（水体污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染等均可）
过渡开发利用（乱砍乱伐、过度捕捞等均可）
品种单一化（农业、林业等方面的例子均可）
(07山东基本能力)37．（1分）为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是
A．建立自然保护区 B．迁地保护 C．用生物技术进行人工繁殖 D．引入被保护动物天敌的天敌
答案：D
三、名校试题
（2008年哈尔滨市第三中学第三次高考模拟考试31）Ⅰ．下图20是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答。
( http: / / www. / )
(1) 该生态系统中最长的一条食物链中共有 个营养级。
(2) 浣熊和蛇之间的关系是 。若想使鹰增重1 kg，至少消耗植物 kg。
(3) 由于人类的捕杀，蛇的数量减少，在短时间内，种群数量最可能减少的生物有
。
(4) 在该生态系统中充当三级消费者的生物有 ．
解析：本题比较简单考查的是食物链，食物网以及物种间的关系。
答案：（1）6
（2）捕食与竞争，25kg
（3）昆虫，食虫鸟
（4）蛇，浣熊，鹰，狮子，狼
(2009年山东省高考模拟试题理科综合 生物6).下列关于生物学原理在生产中应用的叙述，正确的是（ ）
A.农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是提高其抵抗力稳定性
B.烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾，它们的关系是竞争
C.控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量
D.抗虫棉由于导入的是生物毒素基因，所以棉铃虫不会产生针对抗虫棉的抗性
解析：农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是合理的调整能量流动的方向，使能量更多的流向对人类有益的农作物中。烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾，这属于生态系统中的化学信息，但它们的关系是捕食。抗虫棉由于导入的是生物毒素基因，但棉铃虫仍然会产生针对抗虫棉的抗性。
答案：C
(2009年山东省高考模拟试题理科综合 生物9).（17分）某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查，发现正常玉米的基因型为AB，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为aaB的玉米不能开出雌花而成雄株；基因型为A bb或aabb的玉米的顶端长出的是雌花而成为雌株（两对基因位于两对同源染色体上）。请你运用所学知识协助解决一些实际问题。
⑴该生态系统的结构包括 。
⑵在该农田生态系统中，玉米属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者通过分解作用外，其它的流向是 。为了提高玉米的产量，对初级、次级消费者应当采取的措施是：禁捕或适当放养次级消费者，用喷洒农药等人工方法来减少初级消费者。这样做的目的是为了 。
⑶当玉米幼苗长青的时候，“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息。这说明了信息传递在生态系统中的作用是 。若废弃的农田上会发生群落演替，该演替类型属于 。
⑷若要调查玉米地里老鼠的种群密度，其方法是 。当生态系统处于相对稳定状态时，蝗虫的种群数量的增长率为 。
⑸玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值，在杂交育种时可免除人工去雄的麻烦。为了确保纯合子雄株和雌株的杂交后代都是正常植株，那么选育出的符合生产要求的纯合体雄株和雌株基因型分别为 。
⑹请根据单倍体育种的原理，利用该农田中的正常植株，设计选育符合生产要求的纯合体雄株和纯合体雌株的育种过程：
① ；
② ；
③利用杂交的方法，进一步选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株。请简要写出步骤：
解析：主要涉及到生态系统、种群、群落、育种等知识点，综合性强，考查范围广。该玉米农田属于农田生态系统。作为第一营养级的玉米，其能量流动一般有3条途径：一是大部分用于自身的呼吸作用，二是通过食物链被下一营养级所同化，三是被分解者分解和未利用的一部分。对消费者处理的主要目的是帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（玉米）。当生态系统处于相对稳定状态时，蝗虫的种群数量一般处于K值，此时种群数量的增长率为0。根据题意，通过花药离体培养和秋水仙素处理后，得到正常株（AABB）、雄株（aaBB）、雌株（AAbb、aabb）三种表现型；选取多株雌株玉米（AAbb、aabb）与雄株（aaBB）玉米分别杂交，若杂交后代只有正常株（AaBb），则亲本为符合生产要求的纯合体雌株（AAbb）和雄株（aaBB）；若后代有雌株和雄株，则亲本不符合生产要求的纯合体雌株和雄株。
答案：⑴)生态系统的成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）、食物链和食物网（1分）⑵自身的呼吸作用和被下一营养级所同化 帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（玉米）⑶信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性抵抗力（1分） 次生演替（1分）⑷标志重捕法（1分） 0（1分） ⑸ AAbb、aaBB⑹①选取正常植株的花粉，进行花药离体培养，得到单倍体幼苗；②用适宜浓度的秋水仙素溶液处理单倍体玉米幼苗，得到纯合体二倍体玉米植株的表现型为正常株、雄株、雌株；③选取多株雌株玉米与雄株玉米分别杂交，若杂交后代只有正常株，则亲本为符合生产要求的纯合体雌株和雄株；若后代有雌株和雄株，则亲本不符合生产要求的纯合体雌株和雄株
（江苏省镇江市2009届高三第二次调研测试32)生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，全球所面临的资源与环境问题
的解决都有赖于对生态系统的结构与功能等诸多方面的研究，下面是几个关于生态系统的
问题，请回答：
(1)在相应的空格内填写碳循环的内容
碳循环
(2)在下图的食物链中，②／①的比值代表 (生物之间)的能量传递效率；
③和④分别属于 和 (生物)的同化量的一部分
(3)在草一兔一狼中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎
捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用是 ；
正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过 调节机制来实现的。
解析：通过物质循环来考察食物链食物网等问题
答案：(1)
( http: / / www. / )
(2) 兔→狼(1分) 草(1分) 兔(1分)
(3)能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定(l分) 负反馈(1分)
（辽宁省抚顺一中2009届高三12月月考试题31）下列关于生物与环境的关系叙述正确的是： ( )
A．狐吃了一只兔，狐就可获得兔的全部能量
B．影响高山植物垂直分布的主要非生物因素是阳光
C 当草食动物从天然草场移离后，植物竞争的强度会降低
D．新疆哈密瓜大又甜，昼夜温差是影响其糖分含量的因素之一
解析：A下一营养级只能获得前一营养级10%-20%的能量B温度C由竞争变为中内斗争
答案：D
（辽宁省抚顺一中2009届高三12月月考试题（生物）36）下列有关有害动物的叙述，正确的是：( )
A 控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量
B 烟草能释放挥发生物质驱除夜间活动的雌蛾，它们有竞争关系，并通过化学信息完成
C 抗虫棉由于导入的是生物毒素基因，所以棉铃虫不会产生抗药性
D 用性引诱剂作为化学信息诱杀雄性个体，通过改变种群的基因频率，使害虫的出生率下降
解析：A环境容纳量不能随意改变B捕食关系C基因表达出毒素蛋白质同样会对害虫有选择作用
答案：D
（辽宁省抚顺一中2009届高三12月月考试题（生物）37）2008年北京奥运会吉祥物是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五人“福娃”。其中的藏羚羊是我国青藏高原特有的动物，在可可西里自然保护区有分布。人们保护藏羚羊的目的是：( )
A 保持可可西里的植被
B 保护生态系统的多样性
C 保护遗传的多样性和物种的多样性
D 防止外来物种的入侵
解析：藏羚羊是一个濒临灭绝的物种，保护它就是要保护物种的多样性
答案：C
（辽宁省抚顺一中2009届高三12月月考试题（生物）38）我国科学家成功地从昆虫细胞内复制出解毒酶基因，并通过生物技术合成了酯酶，只要将其加入三氯杀虫酯(一种毒性较强的常用有机农药)中，几小时以后便能将毒性完全解除。以下关于这项科研成果在生产、生活实际应用中较为合理的是：( )
A．制成蔬菜洗涤剂，降解可能带有的农药
B．制成解毒药物，与冰水混合后用于抢救农药中毒病人
C．制成消毒剂，与沸水混合后用于生食瓜果的消毒
D．将该酯酶与农药混合使用，降低农药对害虫天敌的毒害
答案：C
（辽宁省抚顺一中2009届高三12月月考试题（生物）39）右图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系，下列相关叙述中正确的是： ( )
A．a和c所包含的所有种群构成群落
B．c1的同化量越大，流向c2的能量就越少
C．d不一定是原核生物
D．b的含量增加将减缓温室效应
答案：A
(如东、启东2008届高三第一学期期中联合测试（生物）22．)下列关于种群、群落和生态系统的描述，正确的是
A．种群水平的研究主要侧重于种群的数量动态变化
B．群落演替的根本原因是外界环境因素的变化
C．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
D．生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用
答案：ACD
(如东、启东2008届高三第一学期期中联合测试（生物）23．)在自然条件下，下列符合生态系统正常发展方向的是
A．物种组成多样 B．营养结构复杂 C．食物链缩短 D．功能完善
答案ABD
(浙江省台州中学2009届高三上学期期中试题（生物）1、)以下关于种群，群落和生态系统的叙述中，正确的是（ ）
A、种群中的个体是生物进化的基本单位 B、亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C、马尾松林中所有树木构成生物群落 D、生态系统的营养结构是食物链和食物网
答案D
（江苏省启东中学2009届高三12月月考试卷（生物）13．）右图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是
A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境
B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%
C．该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体
D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变
答案C
（江苏省启东中学2009届高三12月月考试卷（生物）32．）对生态系统中能量流动的研究可以在种群、食物链和生态系统三个层次上进行。下列是生态学家研究能量流动做了以下实验，以一定速率加入单细胞藻类喂养水蚤（通常全部被吃掉），并以不同速率移走水蚤，同时移走不同年龄的个体对转化效率（移走水蚤的量/添加的单细胞藻类量）的影响，结果如下图。（横轴表示移走数占亲生幼体数的比率，纵轴表示转化效率，曲线①②分别表示移走的是成年、幼年个体。）
（1）水蚤在生态系统中属于 （成分），该实验研究的是在 层次上的能流分析。
（2）研究表明水蚤的收获量总是远小于取食量，主要原因是 ，这体现了能量流动的特点是 。
（3）实验结果表明移走成年个体比移走幼年个体的转化效率高，原因是 。
（4）研究结果表明，转化效率与 有关。这项研究对渔业生产所具有的指导意义是 。
答案：（1）消费者 种群 （2）水蚤的呼吸消耗 逐级递减 （3）移走成年个体，使种群年龄趋向增长型，有利于种群增长 （4）移走比率、移走水蚤的年龄 合理确定捕捞量，及时捕捞成鱼
（江苏省南京一中2008年高三第三次模拟考试（生物）10．）下列关于生物进化的叙述错误的是
A．种群是生物进化的基本单位
B．生物多样性的形成是共同进化的结果
C．生物进化的实质是种群内基因型频率的改变
D．环境变化对种群基因频率产生定向的改变
C
(江苏省南京一中2008年高三第三次模拟考试（生物）26．）下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动，字母表示生理过程，请据图回答问题。
（1）能进行a、b生理过程的生物属于生态系统的 （成分），a、b生理过程发生的条件为 。
（2）血糖进入组织细胞被利用至少将通过 层磷脂双分子层，c过程发生的场所是 。
（3）进行d、e生理过程的细胞生活的内环境是 ，请从体液调节的角度，分析d、e生理过程对维持血糖相对稳定的作用。（2分）
答案：（1）生产者 酶，ATP，H（缺一不给分）（2）3 线粒体
（3）组织液 当血糖升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素，促进d生理过程降血糖；当血糖降低时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进e生理过程升血糖（2分）
(江苏省南京一中2008年高三第三次模拟考试（生物）32．）为了防止太湖水源被污染，环保部门加强对太湖上游流域沿岸工厂的监测，现怀疑某工厂是污染源之一，环保部门对其排污口进行了检测。
材料1：检测员沿河每隔100米取水样一次，共取9份并依次编号为①一⑨，已知⑤号水样正对工厂排水口。
材料2：检验员对所取水样进行了如下处理：I．检测水样中的蓝藻数量(A组)；II．滤除水样中全部蓝藻后，每份水样分为三等份，编号B、C、D，其中B、C组分别添加适量的N和P，D组不添加无机盐。然后加入等量的蓝藻，放置在阳光下若干天，再检测水样中蓝藻量。
（1）检验员将1mL水样稀释10000倍后，用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量：将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余液体。已知每个计数室由25×16=400个小格组成，容纳液体的总体积为0.1mL。
现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个中格80个小格内共有蓝藻n个，则上述水样中约有蓝藻 个/ml。
（2）将统计数据记录在下表(蓝藻数量，单位：百万细胞／mm3)：
水样编号 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
A组(原始水样) 0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5
B组(添加N) 1 1.5 2 2.5 20 19 18 17 18
C组(添加P) 8 9 9.5 10 11 9.5 7.5 7.5 7
D组(无添加) 0.2 O.2 0.3 l 10 9 7 7 6.5
通过A组（或D组）数据判断该工厂是污染源的依据是______________________________。
（3）进行B、C、D分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N含量超标还是P含量超标，分析实验结果可知，工厂上游和下游水域限制蓝藻增长的主要因素分别是___________________，由此得出该工厂排出的污染物是___________。
（4）假如下图是太湖水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料（能流单位：kJ／m2．A）。请分析回答：
( http: / / www. / )
该系统的能量传递效率在 之间，从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？ 。
答案：（1）5n×105
（2）能 A组和D组⑤号水样中蓝藻数量剧增（只要答出⑤号可以给分）
（3）P、N P （4）5.5~16.4% 不增加
(江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）32．)右图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是
A．改善空间和资源条件有望使K值提高
B．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率
C．b到c变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加
D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率
B
(江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）33．)某草原上长期生活着兔、狐和狼，形成一个相对平衡的生态系统。经测定各种生物所含的能量如下表[能量单位：kJ／(km2·a)]。
( http: / / www. / )
根据上表分析不恰当的是
A．狐属于次级消费者
B．兔所同化的能量不包括其粪便中的能量
C．流经生态系统的总能量不超过9.5 X 109kJ／(km2·a)
D．狼所占的营养级一定比狐高
答案D
(江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）34．)一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里，成为一个非常稳定的生态系统。该生态系统在此演变过程中，相关变化趋势正确的是
( http: / / www. / )
答案B
江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）35．下列有关草原群落的叙述正确的是
A．草原上的牧草长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象
B．在群落水平上研究草原，要研究草原的范围和边界
C．过度放牧、退耕还草等人为活动不会影响草原群落的自然演替
D．草原群落上的动物在水平方向上是均匀分布的
B
(江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）37．)下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是
( http: / / www. / )
A．能量经过多级利用，实现了生态系统能量的良性循环
B．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级
D．每一环节都获得产品，循环利用了农业有机废弃物，提高了生态效益、经济效益
答案D
(江苏省启东中学2008年高考考前辅导（生物）8、)2007年，陕西镇坪“华南虎”事件重新引起了人们对这种濒危生物的关注。华南虎(又称中国虎)是我国特有的亚种，全球只剩下不到100只，在野外生存的华南虎可能只有lO到30只。影响它们数量的首要原因是人虎冲突。一只虎至少需要15到30平方公里活动空间。近代的人口迅速增长，导致华南虎的栖息地碎裂化、岛屿化，很难满足华南虎的生存和繁殖的要求。第二个原因就是华南虎的很多食物是人类的经济动物，当人们的猎杀使这些动物的种群密度降低到一定程度时，华南虎已经很难生存。
⑴ 华南虎和东北虎均为我国国家一级保护动物，它们属于一个物种的两个不同亚种。从进化的角度看，其差异的实质是种群____________________不同。
⑵ 野外的成年华南虎通常将尿液喷洒在树枝上作为确定它们领地的一种标志，这是一种_______信息。
⑶ 右图是能量流经华南虎种群的示意图，其中A表示华南虎的摄入量。那么，B、D、E依次表示华南虎的_________、__________、___________。而要确保华南虎的能量需求，其生存领地的相关植物所固定的能量至少应到达_______________。
⑷ 如何解释当栖息地碎裂化、岛屿化时，华南虎的生存和繁殖就变得异常困难____________________________________________________。
⑸ 如果陕西镇坪存在华南虎，对该区域内的华南虎最好的保护方式是________________。
答案：(1)基因库 (2)化学
(3)同化量 呼吸作用散失的能量 流向分解者的能量 25B
(4)生存领地缩小，使华南虎难以获得生存所需的物质和能量；造成地理隔离，阻碍了雌雄个体之间的交配(2分)
(5)就地保护(建立自然保护区)
(广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）18．)某草原上长期生活着兔、狐和狼，形成一个相对平衡的生态系统。经测定各种生物所含的能量如下表[能量单位：kJ／(km2·a)]。
( http: / / www. / )
根据上表分析不恰当的是
A．狐属于次级消费者
B．兔所同化的能量不包括其粪便中的能量
C．流经生态系统的总能量不超过9.5 X 109kJ／(km2·a)
D．狼所占的营养级一定比狐高
答案D
(广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）24．)在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如甲图，而其唯一的食物是一种在树干中的虫，深度分布如乙图．有四位同学围绕“第一代鸟喙的可能长度如何 ”这一问题展开讨论，四位同学的观点分别阐述如下，哪些观点是合理的
( http: / / www. / )
A．第一代鸟的喙都比亲本长，因为较长的鸟喙是生存所必需的
B．第一代鸟的喙都比亲本短，因为在树干浅处就很容易捕捉到虫
C．第一代鸟的喙不一定比亲本长，因为变异是随机的
D．第一代鸟的喙不一定比亲本长，仅一代的时间还不能进化成较长的喙
答案CD
(广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）26．)在狼和鹿的化过程中，下列有关说法正确的是
A．狼和鹿在捕食和被捕食过程中，彼此都形成了动作敏捷、快速奔跑的特性，这是共同进化的一个实例
B．在进化过程中，因为狼的追捕而使得鹿产生奔跑速度快的变异
C．狼和鹿不能进行基因交流，这说明它们之间具有生殖隔离现象
D．突变使狼和鹿产生不定向的变异，自然选择则定向地决定着它们向奔跑速度快的方向进化
答案ACD
(广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）35．) “冬天已经来了，春天还会远吗 ”在人们期盼的春天提前到来的时候，许多生态系统中相互依赖的物种，开始出现生殖发育不同步的危险变化。如图所示在某国家公园记录到的随着橡树发芽长叶时间的提前出现的一些现象。请分析并作合理解释。
(1)据图写出食物链：
(2)该生态系统中出现上述生殖
发育不同步的原因是
。
(3)引起橡树提前发芽的信息类型主要是 。
(4)橡树发芽长叶时间提前对鸟类造成的影响是什么 。
(5)根据上述资料分析全球变暖对生物多样性可能造成的影响是 。
答案：(1)橡树 毛 虫鸟
(2)橡树发芽长叶提前，毛虫峰值数量提前；但鸟类哺育幼鸟时间不变(1分)
气温上升提前，橡树发芽长叶时间提前(1分)
(3)物理信息
(4)哺育幼鸟时期缺少食物，使幼鸟的成活率下降
(5)全球变暖使某些植物的发芽长叶提前，造成相关动物因生殖发育与之不同步而无法适应新变化而死亡，甚至灭绝，从而影响生物多样性(2分)
（广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）36．)在河口(河流与海交接处)生活着某种小虫，若将小虫移放在淡水中，在数小时内测量小虫的体重及其呼吸速率的变化，有关数据绘制成如下曲线图(若在淡水中加入细胞呼吸抑制剂，小虫的细胞会因不能排出多余的水爆裂死亡)。请分析回答：
( http: / / www. / )
(1)小虫的体重在最初一小时会增加。其原因是 。
(2)若小虫放回河口，其呼吸速率会回复正常。小虫在淡水中呼吸速率上升的目的是 。
(3)小虫的体重在第4小时后维持稳定，可能的原因是 。
(4)第4小时后，往淡水中加入少量盐，小虫的呼吸速率会发生什么变化 请解释原因。
答案：(1)小虫体液的浓度高于淡水的溶液浓度，小虫身体(细胞)渗透吸水(2分)
(2)在淡水中，由于小虫吸收较多水，因此需要排出体内多余的水，该过程需要能量(1分)。小虫通过加强呼吸作用可以氧化分解有机物获得能量排出水分(1分)
(3)此时的呼吸作用所提供的能量使小虫排出水的速率等于吸水的速率
(4)呼吸速率会下降(1分)。原因是加入盐可以提高淡水的溶液浓度，使水进入小虫身体的速率下降(1分)。小虫体内含的水量减少，小虫用于排出多余水分的能量减少(1分)。
（广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试（二）（生物）37．)下图是某实验室将发电厂排出的废气(含较多CO2等)引入温室来增加植物的生长速率的研究示意图。该实验将一些生长状况相近的同种幼苗平均分成两组，分别在两个相邻的温室培养，除气体外室内其它条件相同。
( http: / / www. / )
在实验前和实验第14天，这两组植物的茎的平均高度记录如下表
( http: / / www. / )
(1)解释该实验需要设置对照组B组的原因。
(2)试解释A、B两组结果的差别。
(3)该实验为什么使用相邻的两个温室，而非不同地区的两个温室
(4)在上述实验基础上如何进一步设计实验确定两组植物在第14天至第28天的生长速率的差别只是由废气引起的
(5)以废气培养种植蔬菜和水果供人类食用，试提出一个可能风险并解释。
答案：(1)找出没有废气(或只有空气)的情况下的生长速率，将其与有废气供应的数值相比，由此可知有废气供应对生长速率的影响(1分)
(2)A组有废气供应，废气中钓二氧化碳浓度比空气中的高，二氧化碳是光合作用中的原料，原料供应较多使到A组的植物有较高的光合作用速率，生长速度也因而较快(2分)
(3)相邻的温室有较相近的周围环境，确保两组植物在生长速率的差别不是因周围环境不同所引起的(2分)
(4)将A组植物移去温室B和将B组植物移去温室A，观察B组植物是否生长较快(或比较两组植物茎的长度) (其他答案合理也给分) (2分)
(5)废气可能含有毒物质，植物可能吸收这些有毒物质而贮存在叶或果实中，人类进食有
可能有损健康(其他合理建议也可) (1分)
(广东省实验中学2008年高三第三次模拟考试（生物）28．)种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长（如图曲线甲）；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如图曲线乙）。
下列有关种群增长曲线的叙述，不正确的是
A．若该图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到
e点后，出生率等于死亡率
B．图中阴影部分表示在生存斗争中死亡的个体数量
C．若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在
c点时
D．K值是环境的最大容纳量，不随环境的变化而改变
答案CD
(广东省实验中学2008年高三第三次模拟考试（生物）34)图(一)是某池糖生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。
(1)图(一)中的种间关系有_________________。
( http: / / www. / )
(2)图(一)中没有表示出的生态系统成分是_________________。
(3)该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如下图(二)所示：
( http: / / www. / )
则图(二)中的A、B、C、D表示的含义分别为：
A．______ ____；B．______ ________；C．________________；D．________________。
(4)由图(二)可以总结出生态系统能量流动的特点是 。
答案：(1)捕食、竞争 (2)非生物的物质和能量、分解者
(3)A：能量被同化 B．能量用于贝类生长发育和繁殖 C．分解者利用 D．呼吸作用
(4)单向流动、逐级递减
四、考点预测
（一）文字介绍:
预测2009年的高考，生物与环境部分将围绕以下内容命题：（1）生态农业与可持续发展，如：害虫防治、工农业及生活废水污染的治理和预防、生态农业的建构与分析、资源的多级利用与可持续发展。（2）湿地、森林、草原在环境保护中的作用及资源的开发利用带来的环境问题及其防治。（3）种群的特征、生物群落的结构及生态系统中的物质循环和能量流动。（4）动植物的检验检疫及禽流感等相关疾病的防控。要求学生在掌握“三基”的同时，要关注生物与环境有关的现实问题、关注生命科学在人类生存和社会发展中所起的作用和产生的影响、关注生态学的研究和发展中的重点和热点问题。
1．酸雨
酸雨是大气污染后产生的酸性沉降物。酸雨中绝大部分是硫酸和硝酸，这是工业生产、民用生活燃烧煤炭排出来的SO2，燃烧石油及汽车尾气释放的氮氧化物，经过“云内成雨过程”。
我国酸雨是硫酸型酸雨。酸雨改变了生物生长、发育和繁殖等生命活动所需要的正常酸碱度，严重危害水生生物和陆生生物的生存。
防治酸雨的根本措施是控制SO2和氮氧化物的排放量，同时要植树造林，运用绿色植物的净化作用来净化空气。如一公顷柳杉一个月可吸收SO260kg。
2．水污染
水与空气、食品是人类生命和健康的三大要素。在不同种类的生物体中，水大约占体重的60％～95％，水是人类的宝贵资源，是生命之源。
水污染在我国相当普遍，而且十分严重。造成水污染的物质主要有重金属、农药、过量的N、P等植物矿质元素和致病微生物等。当水中的上述有害物质超出水体的自净能力（物理净化、化学净化、生物净化）时，就发生了污染。而水中污染物主要来自未加工处理的工业废水、生活废水和医院废水等
3．重金属污染
在环境污染方面所说的重金属主要是指汞、铜、铅及非金属砷等生物毒性显著的元素。化石燃料的燃烧是重金属的主要释放源，采矿和冶炼也是向环境释放重金属的主要污染源。
重金属污染的特点表现在以下几个方面：
①在天然水中只要有微量重金属即可产生毒性效应。一般重金属产生毒性的范围大约在1～10mg/L之间，毒性较强的金属如汞、镉等产生毒性的浓度范围在0．01～0．001mg／L之间。
②水体中的某些重金属可在微生物作用下转化为毒性更强的金属化合物，如甲基汞。
③生物从环境中摄取重金属可以随着食物链的延长而加强，即表现为生物富集作用。例如，发生在日本的水俣病就是汞经过生物富集作用而引起的。
5．富营养化
引起水体富营养化的污染源有工业废水、生活污染和农田排水。当它们汇集到池塘、湖泊、海湾时就会使水体中N、P等植物必需的矿质元素增多，致使藻类植物、浮游植物大量繁殖。
由于繁殖、生长过程需要消耗大量氧气用以进行呼吸作用，致使水中溶解氧的含量降低。而且当藻类植物和其他浮游生物死亡之后，其遗体首先被水中需氧微生物分解，从而进一步降低溶解氧的含量，然后被厌氧微生物分解。同时产生H2S、CH4等有毒气体，造成鱼类和其他水生生物死亡。
发生富营养化的湖泊、海弯等流动缓慢的水体，因浮游生物种类的不同而呈现出蓝、红、褐等颜色。富营养化发生在池塘和湖泊中叫做“水华”，发生在海水中叫做“赤潮”。如图11-1所示。
( http: / / www. / )
6．固体废弃物污染
随着工农业生产的发展和人民生活水平的提高，各种废弃物的排放量大幅度增加。采矿业的废石、工业废渣、废弃的塑料制品以及生活垃圾等都属于固体废弃物的范畴。这些废物日积月累、长期堆放，会造成大气、水和土壤等环境污染，危害人体健康。
实际上，固体废弃物只是在某一过程或某一方面没有使用价值，而在另一生产过程中往往可以作为原料加以利用，所以被称为“放在错误地点的原料”。因此固体废弃物的处理和利用，已日益成为环境科学急需解决的问题，并受到各国重视。
发展无废技术是解决固体废弃物污染问题的有效办法。
所谓无废技术是指采用闭路循环方式，使资源在生产过程中充分利用，又不排放污染物质。也就是说，生产第一种产品后排放出来的废弃物，可用为第二种产品的原料；第二种产品生产过程中的废弃物再作为下一种产品的原料，如此等等。
如黑龙江省建成的硫酸厂，利用西林铅锌矿的废渣一硫精砂作为原料。炼钢厂的钢渣对钢厂来说是废渣，但对水泥厂来说却是一种上等的原料。火力发电厂排放出来的粉煤灰，含有铅、汞、砷等有害元素，但可用来生产水泥、烧结砖等。由此可见，发展无废技术，实现三废资源化，可以取得环境效益和经济效益的双丰收。
7．噪声污染
噪声污染的主要特征：
噪声是一种感觉公害，通常噪声是由不同振幅和频率组成的无调嘈杂声。但有时，优美的音乐旋律，在它影响人们的工作和休息时，也被认为是噪声。因此，对噪声的判断与个人所处的环境和主观愿望有关。
噪声是暂时性污染，噪声源停止发声，危害即消除。不象其他污染物，即使停止污染，污染物还在长时间内残留着，污染是持久性的。
噪声污染的危害有损伤听力、干扰睡眠、诱发多种疾病、影响心理健康等。
8．温室气体与全球变暖
大气中的CO2、CH4、N2O及氯氟烃(CFCl3)等微量气体被统称为温室气体。这些温室气体不吸收短波辐射（可见光、紫外线等），但吸收长波辐射（红外线等）。太阳的短波辐射可直达地球表面，被地表吸收后，以长波辐射的形式向外发射。大气中的温室气体吸收了长波辐射后，就将这一部分长波辐射的能量留在大气中，使地表的大气温度升高，如同玻璃温室一样。
温室气体的这种功能效应称为温室效应。温室效应对维持地球温度的稳定性是非常重要的，它能使地球温度不致发生骤然变化。但现在的问题是，由于人类的活动，大气中的温室气体浓度迅速增加，造成全球气候趋于变暖。
大气中主要的温室气体是CO2。人类大量使用化石燃料一煤炭、石油和天然气，以及燃烧生物物质，造成CO2的过量排放，打破了绿色植物光合作用与所有生物的呼吸作用之间的平衡，是导致大气中CO2上升的主要原因。CH4是作用仅次于CO2的温室气体，是大气中最丰富的烷烃。CH4主要来源于有机废物的生物发酵，人口数量的增加，农业、畜牧业急剧增长，相应地增加了CH4的排放。
（1）温室效应加剧对全球气候变化带来的危害：
①极地冰雪融化，海水膨胀，导致海平面上升，一些岛屿被淹没，沿海城市、岛屿更易遭受台风、风暴潮的袭击
②中纬度地区河湖干枯、森林死亡，高纬度地区的低地出现涝灾，森林火灾更为频繁；夏季酷热；许多物种灭绝等。
（2）减缓温室效应的有效措施：
一是保护植被、绿色荒山，保护森林、草原，防止海洋污染等是增加 CO2吸收的有效措施
二是减少使用化石燃料，开发新能源，增加新能源替代化石能源的比例。新能源是指风能、水能、太阳能、地热能、氢能、核能和生物能等能源。
（二）考点预测题
1．某种植物原产于南美洲，生性喜光，善于攀援，生长迅速，后来引入我国某地，导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列叙述中，正确的是
A．该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系
B．引入外来生物一定是对当地生物是有害的
C．引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统
D．导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变
【解析】：本题考查群落的结构、生态入侵等知识，难度较小。由材料可知该植物喜光，入侵后当地植物是缺少阳光而死亡，二者之间是因为阳光发生了竞争。引入外来生物不一定对当地生物有害，也可能外来生物不可以在这个地方繁殖下去，也可能是对当地有利的。盲目引种是不对的，再引入喜阴植物不一定可以恢复入侵地原有的生态系统。生态入侵的原因一般常见的是由于缺乏天敌造成的，而不是基因突变造成的。误认为只有食物才可以引起竞争，阳光不会引起竞争而错选。
答案：A
2．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是
A．生态系统的物理信息都来源于环境 B．植物都通过化学物质传递信息
C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．信息可以调节生物种间关系
【解析】：生态系统的信息传递在沟通生物群落与其生活环境之间、生物群落内各种群生物之间的关系上有重要意义。生态系统的信息包括营养信息、化学信息、物理信息和行为信息。这些信息最终都是经由基因和酶的作用并以激素和神经系统为中介体现出来的。它们对生态系统的调节具有重要作用。
答案：D
3．（9分）
某地曾是著名的鱼米之乡，植物生长茂盛，土壤动物种类繁多。后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境持续恶化，原本常见的泥鳅、田螺等几近销声匿迹。为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行调查，调查结果见表37一1
表37一1距污染河流不同距离土壤动物类群和个体数
离污染河流的距离（km） 0.1 0.5 1.0 2.0 4.0
动物类群数（类） 20 23 37 50 58
动物个体总数（个） 365 665 750 1983 2490
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）土壤动物调查一般不能采用标志重捕法，理由是 。
（2）遭受污染的农田土壤仍存在一定数量的土壤动物，是因为农田生态系统具有 ，而不同类群的土壤动物具有 。过度污染的农田会丧失生产能力，原因是 。
（3）从表37一1调查结果可得出以下结论：① ；②
（4）当污染停止后，在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于 演替。在华南热带亚热带地区，这种演替将最后达到____________（群落）阶段。
解析：考查考生对生态学主干知识和重要实验方法的理解与运用，考查读表获取与处理信息能力、实验分析能力、综合运用生态学知识和观点分析和解决实际问题等能力，并引导考生关注环境污染等社会现实问题。
答案：（1） 大多数土壤动物身体微小，活动范围小，标记个体难与无标记个体充分混匀。
（2）相对稳定性；不同的耐污能力；当外来干扰超过生态系统自我调节能力时，会导致系统稳定性（稳态）的破坏，甚至会引发系统的崩溃。
（3）①农药污染会降低土壤动物类群数和个体总数；②距离污染源越远（近），农药污染物的浓度越低（高），对土壤动物的影响越小（大）。（4）次生；森林。
4．每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视，下图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：
（1）16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线，
人口剧增带来的严重后果有
。如果这种现状
不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现
为图中 曲线。
（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图
中的 曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因
是 。若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为 。
（3）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构，若将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的
倍。（能量传递效率按10％计算，结果精确到小数点后两位数字）
(4)我国现阶段实行计划生育政策,提倡晚婚晚育,一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效的控制人口增长过快的趋势,原因是
〖解析〗（1）人口的增多，对资源的需求越来越大，就会导致过度利用环境资源，造成环境的破坏，资源的短缺；由于资源的限制，将会导致死亡率上升，人口数量下降，即c曲线所示情况。（2）正常情况下的人口数量应和自然种群一样，呈现S型增长，即b曲线，之所以不能出现指数式增长，主要是由于由于资源有限的。最适人口应当是在K/2时，种群增长率最高，所以最适人口数量应为55亿；（3）若原来人所获得的能量为a，则从植物→植食性动物→人这条食物链，所需植物为（a/2）×10×10＝50a，从植物→人，所需植物为（a/2）×10＝5a，共计55a；同理计算改变后的情况为28a，则55a可供养的人口是原来的55a/28a＝1.96倍。（4）计划生育控制是出生率，降低出生率可以控制人口增长过快的趋势，而晚婚晚育则可以有效延长一个世代的时间，也可以有效降低人口的增长速度。
答案：
(1)环境污染(环境破坏、生态破坏)、资源短缺(生物多样性降低、可耕地减少)
(2)b 环境阻力(资源或空间有限) 55亿
(3)1.96
(4)延长世代长度(延长繁衍一代的时间)，减少新生儿个体数，降低人口出生率。
平均增长量
鱼类种群密度
平均增长量
鱼类种群密度
平均增长量
鱼类种群密度
平均增长量
鱼类种群密度
A B C D
轮虫
鲫鱼
绿藻
水草
螺蛳
乙
甲
-
-
种群数量
海底生物
底栖生物
浮游生物
海洋中鱼类的食物分布
丙
甲
乙
丙
种
群
数
量
%
（ ）
食物大小
A
a
时间
基因频率
P
Q
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