第四节 生态系统（山东即墨）

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第四节
生态系统一、生态系统的概念
在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

（请同学们思考讨论后举例） 如一片树林、一条河流、 一块农田、一个城市、二十八中学等都可以看做是一个生态系统.
二、生态系统的组成生态
系统生物部分非生物部分植物动物细菌、真菌等——如水、空气、阳光等1、树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？答：吃与被吃的关系。
2、右图中腐烂的树桩最终会消失吗？答：会，树桩上的真菌和肉眼看不到的细菌会把树桩分解 树→昆虫幼虫→啄木鸟(注意箭头方向） 植物——生产者：
能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自身，还为动物的生存提供食物。动物——消费者：
不能自己制造有机物，
它们直接或间接以植物为食细菌、真菌——分解者： 分解森林中的树桩和枯枝落叶，其中的有机物被分解成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用.
回顾思考生态
系统生物部分非生物部分植物动物真菌、细菌等——生产者——消费者——如水、空气、阳光等——分解者我们的父母每天劳动，是生产者吗？(师徒思考交流）
构成生态系统的各种生物之间是相互影响，相互作用，相互依存的。

构成生态系统的各种生物之间有何关系？生产者消费者分解者互助提高1、在_____内，_____与 _____形成的 统一整体叫做生态系统。
2、生态系统包括_____和 ______两部分。
3、下列区域不能被称为生态系统的是（ ）
A一片人工林 B一条河
C一条河中所有的鱼 D一个城市
一定地域生物环境生物非生物C互助提高 4、人属于生态系统中的（ ）
A 消费者 B生产者 C分解者
D既是生产者又是消费者
5、一条死去的鱼埋在地下，一段时间 后发现鱼肉不见了，这是生态系统中（ ）的作用
A生产者 B消费者 C分解者 D以上都不是
AC知识巩固生态系统的定义
生态系统的组成
生态系统中生物部分各自的角色