（精品）2020年春季部编版五年级语文下册古诗《村晚 》PPT课件（22张PPT）

(共22张PPT)
1、古诗三首
第三课时
村 晚
村晚
【宋】雷震
草满池塘水满陂，
山衔落日浸寒漪。 ? ?
牧童归去横牛背，
短笛无腔信口吹。
诗人简介
雷震，宋朝，生平不详。或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265年)进士。

其诗见《宋诗纪事》卷七十四。
朗读诗题，理解题意
“村晚”意思就是乡村的傍晚，可以知道这首诗是描绘乡村傍晚景色的。
初读诗歌，读准生字
村晚
【宋】雷震
草满池塘水满陂，
山衔落日浸寒漪。 ? ?
牧童归去横牛背，
短笛无腔信口吹。

生字
目标：
1、读准字音，读通诗句，重点读准“陂、漪”；
2、会写字“陂、漪”；
3、交流生字的书写特点



漪
bēi
yì
陂
字词理解
陂：池岸 漪：水中的波纹
腔：曲调 信口：随口





借助注释，理解诗意
1.熟读古诗：自由读、同桌读、小组读、开火车读、比赛读。
2.借助注释互相交流：用自己的话说说诗句的意思。
3.全班交流：绿草长满了池塘，池塘里的水，几乎溢出了池岸。远远的青山，衔着通红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着让人感到寒意的粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。
诗句赏析1
草满池塘水满陂
山衔落日浸寒漪
①从首句中的“草满池塘”你了解到什么？
（是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满。）
②从“水满陂”你又了解到什么？
（是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。）
③诗中的“陂”和“池塘”意思一样吗？
（它们的意思是相同的，都是包括了池塘和池边上的岸上两部分。）

讨论交流
④找出诗句“草满池塘水满陂”中和图画上相对应的地方，看看图，再说说诗句的意思。
（绿草长满了池塘，池塘里的水，几乎溢出了池岸。）
⑤从“草满池塘水满陂”一句你感受到什么？
（水草丰美，生机勃勃。）
⑥次句“山衔落日浸寒漪”主要写了什么？
（写远山落日。）
⑦“山衔落日浸寒漪”这一行里的“山衔落日”是什么意思？看图理解诗句的意思。
（远远的青山，衔着通红的落日。）
⑧为什么要用“衔”字呢？
（用一个“衔”字，形象地展现出落日挂在山头上的情景。）
⑨“寒漪”指什么？
（指的是让人感到寒意的的水面波纹。）⑩“浸”是什么意思？（倒映在水中的意思。）
这首诗写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景
诗句赏析2
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
①在这样宁静优美的背景中，主人公--牧童登场了。“牧童”是指什么人？
（指放牛放羊的儿童，这里指的是放牛娃。）
②“归去”是指去哪里？
（去村里）
③“横牛背”是什么意思？
（看图理解该词的意思：横骑在牛背上。）
讨论交流
④看看插图上的牧童在牛背上干什么？（吹笛子）哪一句诗和这个画面是对应的？
（“短笛无腔信口吹”）
⑤你是怎样理解“短笛无腔信口吹”一句的？
（拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。）
⑥从诗句“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”你感受到牧童的什么性格特点？
（调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。）
小结：
这首诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。
诗家有“一切景语皆情语”的说法。

课堂总结
《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。
这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山含住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。
诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
所 见
袁枚 (清)
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
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