浙科版必修3第一章植物生命活动的调节综合练习

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名称 浙科版必修3第一章植物生命活动的调节综合练习
格式 rar
文件大小 51.4KB
资源类型 教案
版本资源 浙科版
科目 生物学
更新时间 2009-03-12 22:15:00

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文档简介

植物生命活动的调节
一、选择题:
1.科学家做过如下的试验:①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如图所示);②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是( )
A、①含生长素比②多,③含生长素比④多
B、①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
C、在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多
D、③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多
2、下列各项运动属于植物向性运动的是( )
A、向日葵的花盘随太阳移动而移动
B、植物叶片表面的气孔在高温强光下关闭
C、在雨点的刺激下,含羞草的小叶合拢
D、在触摸等刺激下紫薇的枝条微微抖动
3、下列有关生长素的叙述错误的是( )
A、生长素主要在叶原基、嫩叶和发育着的种子中产生
B、成熟的叶片和根尖产生的生长素很少
C、生长素对植物的生长作用,往往有两重性
D、生长素只分布在植物生长旺盛的部位
4、对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理,有一株长出侧芽,请指出是哪种处理( )
A、去顶后在断口上放上富含生长素的琼脂小块
B、去顶后在断口上放一琼脂小块
C、不去顶,不做任何处理
D、不去顶,在侧芽涂以低浓度的生长素
5、用一定浓度的植物生长素类似物可以作为除草剂除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,主要是由于
A、植物生长素类似物对双子叶植物不起作用
B、生长素类似物能够强烈促进单子叶农作物的生长
C、不同的植物对生长素的敏感度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感
D、同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样
6、为了研究单侧光引起的生长素分布不均匀的原因,科学家曾做了下列实验:①切取燕麦胚芽鞘的顶端,按下图所示分别插入云母片;②把A和B分别置于完整的琼脂块上,C和D分别置于中间分开的琼脂块上;③再把A放在暗处,B、C、D沿箭头方向照光。若A琼脂块中生长素的含量相对值为100,则B、C和D的各值如图所示。下述关于单侧光引起生长素分布不均的结论,错误的是( )
A、生长素在胚芽鞘的尖端合成
B、胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C、生长素从向光一侧向背光一侧横向运输
D、背光一侧生长素合成得多,向光一侧生
长素合成得少
7、下列哪项不是植物生长素的生理作用( )
A.促进细胞分裂 B.促进生长
C.促进果实发育 D.促进扦插枝条生根
8、番茄的体细胞中有24条染色体,利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾,获得无籽番茄,其果实细胞内含有染色体( )
A.12条 B.24条 C.36条 D.48条
9、下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长现象的是( )
A.茎的向光性和背地性 B.根的向地性和向水性
C.顶端优势 D.含羞草的应激性
10、茶农每年秋季修剪茶树的主要目的是( )
A.使树冠扩大,增加下年采摘量 B.减少养料消耗
C.防止病虫害和冻害 D.除去无采摘价值的枝条,方便采摘
11、如图所示,在燕麦胚芽鞘的下部插入云母片,从右边用光照射,燕麦胚芽鞘的生长情况将是( )
A.直立向上生长 B.向右弯曲生长
C.向左弯曲生长 D.不生长
12、右图是云母片以不同方式插入三株燕麦胚芽鞘尖端部位,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的情况将是( )
甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲
甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲
甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲
甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲
13.在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为
14.在农业生产上,可通过移植促进植物侧根的生长,这是因为在移植过程中能( )
A.破坏根的顶端优势
B.促进侧根的生长素形成
C.促进侧根细胞分裂
D.破坏侧根的生长素形成
二、简答题:
15.某生物兴趣小组种植的番茄分成A、B、C三组并作如下处理:A组和B组开花前进行套袋,开花时,在A组雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素,B组仍套袋,C组不作任何处理。
⑴将实验结果和原因填在下表中:
组 别
实 验 结 果
原 因
A
B
C
⑵由上述实验结果得出的结论是 。
16.根据下图所示实验回答:
图甲中,供应块是含有生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果:胚芽鞘C发生的现象是_____________________________ ____,这一现象说明:____________________________________________________________。
图乙中,胚芽鞘D时候能发生C这种现象,为什么? 。
上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向是__________________,运输方式是_________________。
17.将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如下图)。其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入,请据图回答:

(1)选择_______两个装置进行实验,可了解蚕豆茎的生长与光的关系。
(2)选择_______两个装置进行实验,可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。
(3)装置④ 中的蚕豆幼苗的茎尖生长情况是____________________。如将④的幼苗放在匀速旋转器上,茎尖生长情况是___________________。
参考答案
DADBC DABCA BABA
15.(1)A 子房发育成无籽果实 生长素促进子房发育成果实
B 子房不发育 缺少生长素
C 子房发育成正常(有籽)果实 传粉后,生成幼嫩种子产生生长素,促进子房发育
(2)生长素有促进子房发育成果实的功能
16.(1)生长,向左侧弯曲 生长素可由胚芽鞘形态学上端向下端运输
(2)不能,因为生长素不能由胚芽鞘形态学下端向上端逆向运输
(3)形态学上端向下端运输 主动运输
17.(1)3,4 (2)1,3 (3)向右弯曲生长 (4)直立生长