第3节 高等动物的内分泌系统与体液调节（第2课时）

课件21张PPT。胰岛素与胰高血糖素
——调节血糖浓度的激素 血糖平衡的调节1、血糖的来源和去路80—120mg/dl北京国际马拉松邀请赛血糖的来源（正常情况下） 马拉松运动员在比赛过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？实例一：
血糖
80—120mg/dl血糖的去向（正常情况下）
为什么餐后血糖含量会有如右图所示的变化？实例二：胰腺胰腺长约15厘米，位于胃的正后方。腺泡组织
胰岛组织
α细胞
β细胞---消化液
---胰高血糖素
---胰岛素—外分泌—内分泌β细胞胰岛素①促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞等细胞摄取、贮存和利用葡萄糖；
②抑制氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖。α细胞胰高血糖素促进肝糖元的分解和非糖物质的转化血糖平衡的调节降低血糖升高血糖拮抗作用：不同激素对于某一生理效应发挥相反
的作用。通过拮抗作用，使某一种物
质的含量维持在相对稳定的水平。拮抗作用协同作用 血糖平衡的意义：为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质。C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量酶血糖含量过低：头晕、心慌、四肢无力，严重时导致死亡。
血糖含量过高：超过肾脏重吸收能力，从肾脏排出，形成糖尿，营养流失。血糖平衡的意义1、当血糖浓度低于50—60mg/dL时出现低血糖早期症状：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力，如及时能吃一些含糖较多的食物，或是喝一杯浓糖水，就可以恢复正常。2、当血糖浓度低于45mg/dL时出现低血糖晚期症状：惊厥和昏迷等。只要及时从静脉输入葡萄糖溶液，症状就会缓解。3、当空腹血糖浓度高于130mg/dL时叫高血糖症，血糖浓度在130—160mg/dL时不会出现糖尿。4、当血糖含量高于160—180mg/dL的范围时会引发糖尿病，此时，一部分葡萄糖随尿排出，出现尿中含糖现象。 中国唐代名医王焘，其父口渴难忍，饮量大增，身上多疖疮，小便有水果味。王焘查询《古今条验》记载：消渴病者小便似麸片甜。于是他亲口尝其父小便，果然是甜的。故针对消渴病制定了治疗方案，辅以调整饮食，使其父病情得到控制。历史资料！你知道王焘父亲患了什么病吗？实验：尿糖的检测检验试剂：本尼迪特试剂 糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（三多一少）。 （1）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量
供应不足。患者总感觉饥饿而多食，多食又进一步
使血糖来源增多；
（2）当血糖含量高于160mg/dL时，糖就从肾脏排
出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大
量水分，于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。（3）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和
蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻等。 思考1、高血糖一定会出现糖尿吗？2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖阈（160mg/dL），才会出现糖尿。不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿胰岛β细胞受损体内胰腺分泌的胰岛素数量不足。3、糖尿病形成原因4、怎样防治糖尿病？ 分析说明题：右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据此图回答下列问题（1）曲线 为正常人的；曲线 为糖尿病患者的。
（2）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）
21练习：1、正常情况下，人体进食后血液内
A、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
B、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
D、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
2、病人的胰岛β细胞受损，将不会出现的生理现象是
A ．肝糖元分解加强
B．细胞内葡萄糖氧化加强
C．蛋白质分解加强
D．脂肪分解加强
3．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( )A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生
B.胰岛β细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛α细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程D4.较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏睡，该激素是( )
A?甲状腺素 B?雄性激素
C?雌性激素 D?胰岛素 D 5.给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其苏醒，可适量注射（ ）
A、生理盐水 B、甲状腺激素
C、ATP溶液 D、葡萄糖 D 为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的作用”，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验结果，并写出实验结论。（1）实验材料和用具：
正常实验小白鼠2只、生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液、本尼迪特试剂、注射器、试管、烧杯等。（2）实验步骤：（3）实验结果的预测、解释与结论：