7.3京剧常识 教案

梨园百花—京剧常识
一、教学理念
以音乐课程新理念为指导，加强民族音乐教学。通过学习京剧的有关基础知识，学会赏析京剧，感悟京剧艺术的魅力，培养学生对中华传统民族音乐文化热情。
二、教学目标
1、了解戏曲的概念与戏曲的剧种。
2、学习京剧的相关知识。
3、通过学唱《唱脸谱》加深对京剧的理解。
4、通过学习京剧知识，培养学生对我国民族音乐的认同感热爱我国的传统民族音乐艺术。
三、教学分析
中国京剧艺术博大精深，教师教学时应对京剧艺术有一个充分的了解，并整理出有代表性的知识内容进行授课，通过图片、视频、听唱和演唱等丰富教学形式，激发学生对学习传统民族音乐的兴趣，以求更好地达到教学目的。
四、教学重点难点
京剧的知识与学唱《唱脸谱》。
五、教学课时：1课时
六、教学准备
PowerPoint课件 多媒体平台 电子琴
七、教学过程
戏曲与京剧
教学过程
教学说明
（一）、导入：请同学说说有没有听过戏曲和京剧。
名词解释：梨园、戏曲。
梨园：古代对戏班子的别称，后来泛指中国戏曲。
戏曲：指的是中国传统的戏剧，经长期发展形成三百六十多种。
导入主题激发学生的学习兴趣。
（二）、欣赏视频戏曲联唱，思考问题
1、戏曲联唱中出现的戏曲剧种叫什么？
京剧、黄梅戏、越剧
2戏曲联唱中有那些艺术形式?
文学、表演、音乐、舞蹈、杂技、服装、舞台美术等艺术手段相结合，以集中表现戏剧内容的综合性艺术。
通过视频和问题，对戏曲的剧种与特点进行初步的认识。
（三）、戏曲的剧种
中国五大戏曲剧种：京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧。此外比较流行著名的剧种有：昆曲、粤剧、潮剧、川剧、汉剧、河北梆子、湖南花鼓、秦腔等。
通过了解我国著名剧种，进一步加深对中国戏曲形式的认识。
（四）、京剧
1、京剧的概念
中国最有代表性的戏曲剧种,被视为国粹。
展开京剧的教学，学习京剧的基础知识。
2、京剧的起源
京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，并于清朝宫廷内得到了空前的繁荣。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。
里程碑时间：四大徽班进京。
了解京剧的起源有助于加深对京剧的认识。
3、京剧的表演形式
唱、念、做、打。
欣赏视频——武打片段。
通过视频，重点体现“打”的表演形式。
4、京剧的行当。
（1）生：泛指净、丑之外的男角色，在剧中为男主角，可分为老生、小生、武生、娃娃生。
（2）旦：专指剧中的女子角色，在剧中为女主角，可分为老旦、武旦、花旦、青衣。
梅兰芳：“四大名旦”之首。
欣赏《四郎探母——见娘》。
（3）净：俗称花脸，以面部运用图案化的脸谱为标志，可分为正净、副净、武净。
想一想：脸谱的颜色有什么含义？
红色：关羽，含褒义，代表忠勇。
黑色：张飞，为中性，代表猛智。
白色：曹操，含贬义，代表凶诈。
黄色：典韦，含贬义，代表凶猛。
蓝色：窦尔顿，中性，代表草莽英雄。
绿色：程咬金，中性，代表草莽英雄。
金色：孙悟空，神秘，代表神仙。
银色：壁虎精，神秘，代表妖怪
（4）丑：俗称小花脸，一般扮演插科打诨，比较滑稽的角色，可分为文丑、武丑。
本课重点，京剧的行当是京剧的核心构成，通过讲述“生、旦、净、丑”四大行当，结合视频加深对京剧角色的理解。
脸谱是京剧文化一个重要组成，了解脸谱颜色的含义以提高对净行的认识和兴趣。
5、京剧的乐器
文场（吹拉弹，柔）和武场（打击，刚）
想一想：文场和武场乐器各有什么作用？
文场乐器：戏曲乐队中管弦乐部分称为文场，主要是为演唱进行伴奏和演奏场景音乐。
武场乐器：戏曲乐队中打击乐部分称为武场，主要是配合演员的动作、武打，烘托气氛。
通过了解京剧的乐器，加深对京剧音乐的认识。
（五）学习《唱脸谱》
欣赏范唱
随琴学唱《唱脸谱》
通过学唱歌曲，加深对京剧文化的认识。
（六）小结：
京剧是中国传统文化艺术的一项重要传承，被称为国粹。京剧深受各国人民的喜爱，被誉为世界三大戏剧表演体系之一。希望同学们通过了解京剧的基础知识，能热爱我国的传统民族音乐艺术。
巩固本节课的知识内容。
教学点评：本节课通过情境导入，直切主题，结合丰富的图片与视频，详细介绍了京剧的常识；通过小组谈论回答问题，激发学生学习兴趣；结合学唱《唱脸谱》这首京剧味十足的歌曲，进一步加深了学生对京剧的理解，达到了教学目的。
点评人：吴黄利
八、教学反思
本课通过多媒体教学，图文并茂展示京剧艺术的基础知识，结合学唱歌曲激发学习兴趣，学生也能较好地学习京剧的相关知识，达到教学效果。中国的京剧艺术在世界艺坛中独树一帜，是融表演、演唱为一体，并以唱、念、做、打的综合性表演为基本形式的独特艺术门类，它是博大精深的艺术体系，具有丰富的各种表演手段。本课能增进学生对我国民族民间音乐的认识，促进学生学习祖国传统的音乐文化，增强他们的民族自豪感。但在结合开展小组合作的主动探究学习方面仍有所欠缺，学生讨论的气氛还不够热烈，如能改进，可能会有更好的学习效果。