人的起源和发展

课件16张PPT。七年级下册第四单元第一章第一节人类的起源和发展人类从哪里来？谈谈你的观点观点一：神创论观点二：进化论达尔文 达尔文（Charles Robert Darwin，1809－1882）英国博物学家，进化论的奠基人。以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行，观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料，经过归纳整理和综合分析，形成了生物进行的概念。1859年出版《物种起源》一书，全面提出以自然选择为基础的进化学说。导学提纲1 、比较现代类人猿与人回答P3讨论题3
2 、人类和类人猿的共同祖先是______。
3、阅读第4页的资料，回答第5页讨论题。
4、森林古猿是怎样进化为人类的？P5
5、想一想，在本节中研究人类的起源和发展时
用了____证据。四 种 现 代 类 人 猿大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等生存；
没有制造工具和改善生存环境的能力；
不能进行语言和文字交流。2、*人类的数量在急剧增加的原因人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。（1）类人猿不具备发明和创造科技的能力；（2）人类开发森林，破坏、污染环境。*类人猿的数量日益减少的原因3、类 人 猿 和 人 的 区 别名称项目森 林 古 猿 及 其 生 活 的 想 像 图1、大量的森林变成了稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？答：使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。2、想一想， 这里为什么会有这么多的早期古人类化石呢？??? ???答：可以说明人类的始祖在非洲，化石是最好的证据。阅读P4资料分析 讨论

就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？根据四肢和骨盆的形态，想像一下她的运动方式是怎样的？“露西”少女化石答：他的骨盆较宽阔，上肢细短，下肢粗壮。
可能采取直立行走的运动方式。　　　讨论
“东非人”用图中所示石块做什么？从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？答：石块明显加工过，呈斧状和凿状，作工具。 因此可推断“东非人”在逐渐适应直立行走的过程中，手的解放使他们已初步具有制造和使用工具的能力。在人类起源和发展的过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？1、关于现代类人猿与人类的区别不正确的是（ ）
A.祖先不同 B.运动方式不同
C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同
2、森林古猿从树上到地下生活的原因是（ ）
A.为了换环境 B.由于流星撞击
C.由于地壳运动和气候变化
D.为了扩张领地
3、19世纪著名的进化论的建立者是_______。巩固理解A达尔文C互助提高1、你支持“神创论”还是“进化论”？为什么？2、现代类人猿还能进化成人吗?我们应该怎么对待它们？这节课你有收获吗？人类的起源：1、进化论的建立者__________2、人类起源于__________森林古猿3、原因_______________环境变化4、证据_______化石小 结