水的净化
【学习目标】
1.了解纯水与自然水的区别;
2.知道吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法;
3.通过实验操作,掌握过滤操作的基本装置和操作方法;
4.了解硬水与软水的区别,掌握硬水的危害及硬水的软化方法。
【学习重难点】
1.知道吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法;
2.通过实验操作,掌握过滤操作的基本装置和操作方法;
3.了解硬水与软水的区别,掌握硬水的危害及硬水的软化方法。
【学习过程】
一、旧知回顾
1.生活上节约用水的措施:_____________________________________________。
2.生活上减少水污染的措施:_________________________________________。
二、新知学习
(一)纯水和天然水的不同
1.纯水,无色无味清澈透明的液体是______________(按物质分类填)。
2.天然水,自然界中的河水、湖水、井水、海水等等,由于含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊。属于____________(按物质分类填)。
3.天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触,必然会混入多种杂质。这些杂质分为________________和_____________杂质(如泥沙)。
4.你能说出一些净化水的方法吗?___________、___________、_____________、___________
(二)净水的方法
1.沉淀
(1)静置沉淀:把河水引入沉淀池,静置一段时间后,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。让部分不溶的杂质沉到水底。静置后,水中仍有一些悬浮物存在不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。此时我们需要采取下一步操作。
(2)吸附沉淀:向水中加入某些净水剂如________,利用_________溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。
2.过滤
(1)过滤的目的是:___________________________________________________。
(2)过滤需要哪些仪器?_____、______、_____、_______、________。
(3)如何制作过滤器:
(4)过滤操作中的要领:
步骤:
①一贴:_______________________________________________;
②二低:_________________________________、___________________________;
③三靠:___________________________________、_________________________________、___________________________________________。
玻璃棒的作用是:________________________________________。思考:
(1)为什么滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡?
(2)为什么滤纸的边缘低于漏斗的边缘?
(3)为什么液面低于滤纸边缘?
(4)为什么烧杯口要紧靠引流的玻璃棒?
(5)为什么玻璃棒的下端要靠在三层滤纸处?
(6)为什么漏斗的下端要紧靠烧杯内壁?
3.吸附
(1)我们常用活性炭来吸附水中的杂质。活性炭是具有多孔结构的单质炭,对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。
(2)活性炭层不仅可以过滤掉 杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附 和 的可溶性杂质,去除颜色和异味。
(3)活性炭吸附杂质属于___________变化。
思考:
(1)在吸附时从下端进水的目的是什么?
(2)用活性炭吸附过的水是纯水吗?
4.蒸馏
(1)蒸馏是指:给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做__________。
(2)通过蒸馏,可以把 不同的物质从混合物中分离出来(如工业制氧气)。
(三)认识水的类型
1.软水:不含或含较少可溶性_________________的水;如雪水、雨水、汽水。
2.硬水:含有较多可溶性______________________的水;如井水、河水等。
3.想一想怎样区分软水和硬水?
4.硬水软化的方法有哪些?
5.硬水的危害:
(1)用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不干净衣物,时间长还会使衣物变硬。
(2)形成水垢,浪费燃料。
(3)破坏仪器,造成危险。
三、自我检测
1.下列混合物可用过滤方法来分离的是( )
A.水和二氧化锰 B.铁粉和铜粉
C.酒精和水 D.泥沙和食盐水
2.能除去河水中的可溶性杂质的方法是( )
A.沉淀 B.蒸馏 C.吸附 D.过滤
3.下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是( )
A.沉淀 B.消毒 C.过滤 D.蒸馏
4.下列净化的操作,净化程度最高的是( )
A.静置 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏