课件45张PPT。有始有终
有始无终
无始无终
(打图形名称)
猜猜看铁轨探照灯光人行横道输油管数学来源于生活思考
生活中经常见到的一些图形
请观察并思考:人行横道线、我们用的铅笔笔有何共同特点?
探照灯发射的激光、手电筒射出的光线有何特点?
笔直的铁轨呢?
它们分别给我们什么样的印象呢?
线段 直线 射线 角一根拉紧的线,可以看做线段
你还能举出来其它像线段的事例吗?
请你总结一下线段的特点
●
●线段的特点线段有两个端点,可以量出长度
A B
线段的表示:为了表述方便,可以用字母来表示线段,如线段AB●●延伸小明从家到学校走哪条路最近?
家 ● ●学校
两点之间线段最短直线
A B
把线段向两端无限延伸,就得到一条直线
想想看直线有没有端点?直线有多长?
请你总结一下直线的特点? ●●直线的特点直线没有端点,是无限长的
A B
l
直线的表示:直线除了可以用“直线AB”表示,还可以用小写字母表示,如直线“l”延伸经过一个点可以画出多少条直线?
经过两个点可以画出多少条直线?
A
●
A ● ●B
两点确定( ) 条直线射线把线段向一端无限延伸,就得到一条射线
A B
● ●
射线有几个端点?射线有多长?
请总结出射线的特点。
射线的特点射线只有一个端点
A B
● ●
射线的表示:射线可以用端点和射线上的另一点来表示,如射线AB
手电筒射出来的光线或探照灯射出来的光线可以看做射线。延伸经过一个点可以画出多少条射线?
经过两个点可以画出多少条射线?
A ●
A● ●B区别直线 射线和线段有什么区别?
直线:
射线: ●
线段: ●
●与议一议它们之间的区别:与2个1个无端点议一议它们之间的区别:不能延伸向一个方向
无限延伸向两个方向
无限延伸可度量不可
度量不可
度量区别直线和射线都可以无限延伸。
线段可以量出长度
线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点
课堂练习:39页做一做 44页1题练习判断正误,对的打“√错的打“Χ。
1.一条直线长6厘米。()
2.射线比直线长。()
3.一条线段长21厘米()
导入1.什么叫角?
2.角有()个顶点,()条边。
3.你会画角吗?角的画法经过一点可以画多少条射线?
A●
取其中的两条,它们组成了什么图形?
你能说出这个图形的特征吗?
请你画出一个角。
谁愿意尝试着说出角的含义?
角从一点引出两条射线所组成的图形叫角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。
角通常用符号“ ” 来表示,上图的角可以记做 “ 1” 练习数一数,下图中各有几个角?(39页做一做)
二 角的度量复习什么叫做角?(39页)
()
()
下面两个角哪个大些?大多少?要知道角的大小,可用量角器测量。量角器的原理
人们将圆平均分成360分,
将其中一份所对的角做为度
量角的单位,它的大小就是
1度,计作1
根据这一原理,人们制作了度量角的工具——量角器。 量角器量角器是把半圆分成
180份制成的。
中心 0 刻度线 角的计量单位是 “度”, 用符号 “ °” 表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1°。仔细观察,量角器上有什么?外圈刻度内圈刻度刻度线中心点0刻度线0刻度线小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数?测量角的方法
量角的步骤是:
1.把量角器的中心与
角的()重合,0 刻度
线与角的另一条边( )
2.角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的( )
3.照样子量出40页 2的度数。 角的量法测量下面角的度数
1
练习:读出下列各角的度数11、把量角器放在角的上面,使量角器的中心点和角的顶点重合。2、零度刻度线和角的一条边重合。3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。50505050500 点对点,线对边,读数要看另一边;0在内读内,0在外读外。
测量角的方法 :测量角的歌诀:
量角要从顶点起,
顶点放在中心上。
一条边来对准零,
内圈外圈要分清。
一边看零在哪里,
再看刻度没问题。判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这个角是80 °判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这个角是110 °判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这个角是40 ° 用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。(看看你有什么发现?在课本38页上量) 1用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。 130°30°60°130°90°观察与思考角的边长短不同,角的大小一样吗?角的大小与角的两边画出的长短没有关系。谁大?角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。角的大小与边长有关系吗?量下面两个角:
练习:41页做一做2题板书设计角 的 度 量度量工具:量角器
量角器构造:①中心点 ②零刻度线
③内刻度 ④外刻度
度量单位:“度”,符号“ °”
度量方法:点对点,线对边,读数要看另一边
0在内读内,0在外读外谢谢指导!