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人教新起点小学英语二年级下册
Unit
3
Seasons
Lesson
1
教学设计（P20）
课题
Unit
3
Seasons
Lesson
1
单元
第三单元
学科
英语
年级
二年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在语境中学习八个单词：spring,
summer,
autumn,
winter,
warm,
hot,
cool,
cold。
2、能够完成课本P20
Look
and
say的任务，与同学共同交流各个季节的天气情况。
3、能够练习唱课本P20的歌谣。
二、语言知识
1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在语境中学习八个单词：spring,
summer,
autumn,
winter,
warm,
hot,
cool,
cold。
2、能够练习唱课本P20的歌谣。
难点
1、单词的发音：spring,
winter,
cold。
2、能够练习唱课本P20的歌谣。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
enjoy
教师播放课件，呈现任务要求和课本P20的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。
学生看视频，欣赏歌谣。
（1）学生初步感知歌谣，初步感知本节课的核心词汇。（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Let’s
learn
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，创设情境，引导学生在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：spring,
summer,
autumn,
winter,
warm,
hot,
cool,
cold。
学生看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：spring,
summer,
autumn,
winter,
warm,
hot,
cool,
cold。
（1）通过多种方式学习词汇，能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。（2）能够在语境中学习八个单词：spring,
summer,
autumn,
winter,
warm,
hot,
cool,
cold。
Listen
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。
学生看课件，听音频，跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。
巩固单词，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和中文意思，要求学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。
学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。
巩固单词，锻炼认读能力。
What’s
missing
教师播放课件，呈现任务要求、苹果树和单词，要求学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。
学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。
巩固单词，做到见词能读，锻炼反应能力。
Let’s
bomb
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。
学生看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。
巩固单词，做到见图说词，锻炼反应能力。
Read
and
choose
教师播放课件，呈现任务要求、单词选项、图片和括号，引导学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。
学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。
在练习中进一步巩固单词。
Look,
ask
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看图片，自问自答。
学生看图片，自问自答。
初步学习句型：
What’s
the
weather
like
in
____
It’s
______
and
_______.
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生两人一组，
指着课本P20
Look
and
say
部分的图片，互相交流各个季节的天气情况。
学生两人一组，
指着课本P20
Look
and
say
部分的图片，互相交流各个季节的天气情况。
能够完成课本P20
Look
and
say
的任务，与同学共同交流各个季节的天气情况。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P20的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。
学生看视频，跟读句子。
看视频，跟读歌词，为练唱歌谣做好准备。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求和课本P20的歌谣内容，要求学生看课件，练习朗读歌词。
学生看课件，练习朗读歌词。
练习朗读歌词，为练唱歌谣做好准备。
Watch
and
chant
教师播放课件，呈现任务要求和课本P20的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣。
学生看视频，唱歌谣。
能够练习唱课本P20的歌谣。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today ”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
3
Seasons
Lesson
1
P20
What’s
the
weather
like
in
_________
It’s
_______
and
_________.
spring
warm
and
rainy
summer
hot
and
sunny
autumn
cool
and
windy
winter
cold
and
snowy
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www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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班级
_____________
姓名
_____________
座号
____________
人教新起点小学英语二年级下册
Unit
3
Seasons
Lesson
1习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．summer
B．winter
C．spring
D．autumn
E．cold
F．cool
G．warm
H．hot
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、选出不同类的一项。
（
）1．A．spring
B．warm
C．windy
（
）2．A．sunny
B．autumn
C．rainy
（
）3．A．cloudy
B．snowy
C．winter
（
）4．A．cool
B．summer
C．cold
三、读句子，选中文，填字母编号。
（
）1．What’s
the
weather
like
in
autumn
A．天气是凉爽有风的。
（
）2．It’s
cool
and
windy.
B．秋天的天气怎么样？
四、读句子，选答语，填字母编号。
（
）1．What’s
the
weather
like
in
spring
A．It’s
hot.
（
）2．What’s
the
weather
like
in
summer
B．It’s
cool.
（
）3．What’s
the
weather
like
in
autumn
C．It’s
cold.
（
）4．What’s
the
weather
like
in
winter
D．It’s
warm.
人教新起点小学英语二年级下册
Unit
3
Seasons
Lesson
1习题答案
一、看图，选词，填字母编号。
C
A
D
B
G
H
F
E
二、选出不同类的一项。
1-4．A
B
C
B
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-2．B
A
四、读句子，选答语，填字母编号。
1-4．D
A
B
C
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2
页
（共
2
页）
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人教新起点
二年级下
Lesson
1
Unit
3
Seasons
Let’s
enjoy
看视频，欣赏歌谣。
Let’s
learn
s
-
p
-
ring
It’s
_______.
spring
spring
春天
看课件，学单词。
Let’s
learn
w
-
ar
-
m
It’s
_______
in
spring.
warm
warm
温暖的
看课件，学单词。
Let’s
learn
sum
-
mer
It’s
________.
summer
summer
夏天
看课件，学单词。
Let’s
learn
h
-
o
-
t
It’s
_______
in
summer.
hot
hot
炎热的
看课件，学单词。
Let’s
learn
au
-
tumn
It’s
________.
autumn
autumn
秋天
看课件，学单词。
Let’s
learn
c
-
oo
-
l
It’s
______
in
autumn.
cool
cool
凉爽的
看课件，学单词。
Let’s
learn
win
-
ter
It’s
_______.
winter
winter
冬天
看课件，学单词。
Let’s
learn
co
-
l
-
d
It’s
______
in
winter.
cold
cold
寒冷的
看课件，学单词。
Listen
and
repeat
音频朗读一遍，同学们朗读两遍。
spring
summer
autumn
winter
Listen
and
repeat
音频朗读一遍，同学们朗读两遍。
warm
hot
cool
cold
Let’s
read
看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。
spring
summer
autumn
winter
夏天
春天
秋天
冬天
Let’s
read
看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。
warm
hot
cool
cold
温暖的
炎热的
凉爽的
寒冷的
summer
cold
autumn
spring
What’s
missing
哪个单词不见了，就说出哪个单词。
winter
cool
warm
hot
Let’s
bomb
看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。
Read
and
choose
A.
summer
B.
winter
C.
spring
D.
autumn
（
）
（
）
（
）
（
）
A
C
D
看图，选词，填字母编号。
B
Read
and
choose
E.
cold
F.
cool
G.
warm
H.
hot
（
）
（
）
（
）
（
）
H
G
F
看图，选词，填字母编号。
E
Look,
ask
and
answer
看图片，自问自答。
What’s
the
weather
like
in
__________
It’s
__________
and
__________.
spring
warm
rainy
Look,
ask
and
answer
看图片，自问自答。
What’s
the
weather
like
in
__________
It’s
__________
and
__________.
summer
hot
sunny
Look,
ask
and
answer
看图片，自问自答。
What’s
the
weather
like
in
__________
It’s
__________
and
__________.
autumn
cool
windy
Look,
ask
and
answer
看图片，自问自答。
What’s
the
weather
like
in
__________
It’s
__________
and
__________.
winter
cold
snowy
Look
and
say
两人一组，
指着图片，互相交流。
Watch
and
repeat
看视频，跟读句子。
Let’s
read
看课件，练习朗读歌词。
Four
seasons
in
a
year.
Spring,
summer,
autumn,
winter.
Warm
in
spring.
Hot
in
summer.
Cool
in
autumn.
Cold
in
winter.
Four
seasons
in
a
year.
Spring,
summer,
autumn,
winter.
Watch
and
chant
看视频，唱歌谣。
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想说“它是春天。”
，你应该说
_______
A.
It’s
spring.
B.
It’s
summer.
2.
你想说“它是冬天。”
，你应该说
_______
A.
It’s
autumn.
B.
It’s
winter.
3.
你想说“天气是凉爽和刮风的。”
，你应该说
_______
A.
It’s
cool
and
windy.
B.
It’s
cold
and
cloudy.
A
B
A
What
have
we
learned
today
1、学习了八个单词：spring（春天），summer（夏天），
autumn（秋天），winter（冬天）
，warm（温暖的），
hot（炎热的），cool（凉爽的），cold（寒冷的）
2、学习了句型：
What’s
the
weather
like
in
autumn
秋天的天气怎么样？
It’s
cool
and
windy.
天气是凉爽和刮风的。
3、学习了
P20的歌谣。
Make
a
summary
1、背诵
P20
的单词和句子给组长听；
2、四个同学为一组，唱P20的歌谣给组长听；
3、预习P21，根据图片和P58的词汇表，猜测句子
的意思；
4、完成本课相对应的练习题。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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