6.4分数除法 练习 课件（17张ppt）

课件17张PPT。分数除法整理与复习知识要点归纳
1、倒数的意义
2、求一个数倒数的方法
求一个数的倒数，就是把分子分母调换位置即可。3、一个数除以分数的计算法则一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。4、分数四则混合运算分数四则混合运算，先根据分数除法的计算法则，把除法转换为乘法，再按照混合运算的计算方法进行计算。
一、复习分数除法的意义。（2）分数除法的意义与整数除法的意义相同吗？（分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。）说出下面各除法算式的意义。 二、复习分数除法的计算法则。 甲数除以乙数（0除外），等于（ ）。甲数乘以乙数的倒数 1、计算讨论：（在除法里，当除数大于1时，商比被除数（0除外）小，当除数比1小时，商大于被除数，除数等于1，商等于被除数。）（2）在括号里填>、<或=（ ）（ ）（ ）＞＜＜？180人100人？？120人100人？四、判断正误（1）两个分数相除，商一定大于被除数。 （ ）（ ）（ ）（ ）1、4千克黄瓜的五分之一和5千克黄瓜的四分之一一样重。（ ）
2、把二分之三千克糖平均分给3个同学，每个同学分得这些糖的
二分之一。（ ）
3、两数相除，商一定大于被除数。（ ）
4、a是b的三分之一，b是a的3倍。（ ）
5、如果a除以b等于3除以5，那么a就是b的五分之三。（ ）解题技巧指点
1、正确解答分数实际问题的关键是弄清题中已知分数的实际意义，明确把谁看作单位“1”的量，再根据单位“1”的量是否已知来确定解法。2、解答分数实际问题时，当单位“1”的量是已知的时候，要用乘法解答，当单位“1”的量是未知的时候，要用方程或列除法算式解答。
3、在分数实际问题中，要学会分数和比的转化，这样有助于复杂的问题简单化，提高分析问题能力。解决问题：
一种柴油2/3升重8/15千克。1升这样的柴油重多少千克？1千克这样的柴油有多少升？ 小明用3/10小时走了15/16千米，小明平均每小时走多少千米？照这样计算，小明走1千米需要多少小时？
某班学生不满50人，再一次课外活动中，参加球类活动的占全班人数的 ，参加绘画的占 ，参加唱歌的占 ，余下的参加跳舞，参加跳舞的有多少人？拓展提升12欢迎指导