五年级数学下册课件- 4.3 分数的基本性质 人教版(共16张PPT)

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名称 五年级数学下册课件- 4.3 分数的基本性质 人教版(共16张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-01-14 09:58:00

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文档简介

(共16张PPT)
分数的基本性质
150÷30的商是多少?




150÷30= 5
(150×3)÷(30×3)= 5
(150÷10)÷(30÷10)= 5
复习旧知:
被除数和除数都扩大3倍,商是多少?
被除数和除数都缩小10倍呢?

1、 150÷30=
2、(150×3)÷(30×3)=
3、(150÷10)÷(30÷10)=
被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外),商不变。这叫做除法商不变的性质.
5
5
5
大家回想一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?
动手操作,完成下列问题:
1、折一折:用手中的纸片折出 、 、 。
2、涂一涂:用涂色的方法表示出 这三个分数。
3、比一比:比较涂色部分的大小,你有什么现,
最后能得出什么结论。














=
=
观察两组等式,从左到右,从右到左有什么规律?


2
4

1
2

4
8
= =
分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。

×2

×2


×2
×2
= =

4
8

2
4

1
2


÷2
÷2


÷2
÷2
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数
分数的大小不变。
(0除外),
这叫做分数的基本性质。
“相同的数”是指哪些数?
右边那样列式行吗?为什么?

= =

3
4

3×0
4×0

讨论:请同学们试着说一说,什么是分数的基本性质?
练一练 判断:
(1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )
(2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。 ( )

×

0除外
4
1



4
1



2


( )
15
10



15
10

( )
5




36
9



36
9

( )
( )




4
1



25
4



25
4





( )
( )
100



( )
填空:
5
2
9
9
4
4
16

例2、把 和 化成分母是12,而大小不变的分数。





8
4
5
6

1

12
18

( )
18

9

 6

( )
20

15

 3

( )
4

1

( )

 3
9

2

( )

 4

( )

 6

 45

 ( )
 16

  8

 8

( )

 1

( )
1、在下面的括号里填上适当的数 
3
4
3
18
27
10
4
2
沙场练兵:
2、下面算式对吗?如果有错,错在哪里?为什么会这样错。
×
×
×

6
把 和 化成分母是12而大小不变的分数。
1
2

10
24

1
2

=
( )
12

10
24

=
( )
12

5
把相等的分数写在同一个圈里


4

3
20

8
15

6
5

2
18

12
24

18
16

12
20

15
把下面的数化成分子是1而大小不变的分数 
55

11
20

5
36

6
63

7
6

3
接龙游戏:
要求:
老师给出一个分数,同学们迅速说出和它大小对应的数。
1
2

1
3

2

3
5

1