第3节 物质跨膜运输的方式 课件

课件35张PPT。第三节
物质跨膜运输的方式 为了研究细胞膜是如何进行物质运输的，人们仿造细胞膜的结构，做了“脂双层”，如下：人工合成的脂双层看课本70页最上面的“脂双层”图片，回答：1.什么样的分子能够通过脂双层？
什么样的分子不能通过？能够通过：氧气、二氧化碳、氮气、苯、甘油 （脂溶性）水、乙醇等较小的分子；
不能通过：氨基酸、葡萄糖等较大的有机分子和带电离子。2、葡萄糖不能够通过无蛋白质的脂双层，但是，小肠上皮细胞的细胞膜却能大量地吸收葡萄糖，这如何解释呢？推测：细胞膜上的蛋白质可能起了运输作用。科学家已经弄清楚了
物质的跨膜运输方式：小分子和离子自由扩散
协助扩散
主动运输大分子和
颗粒状物质胞吞
胞吐被动运输一、自由扩散自由扩散特点
从高浓度到低浓度；
不需要载体蛋白的协助；
不消耗细胞内能量。
能自由扩散的物质有:图示二、协助扩散 像一些离子和一些较大的有机分子，就是在浓度很大时也无法自由通过细胞膜，它们需要依赖细胞膜上的一些特殊蛋白质（载体蛋白）来协助它们顺浓度梯度跨膜运输。协助扩散最典型的例子是：血浆中的葡萄糖进入红细胞
从高浓度到低浓度；
需要载体蛋白的协助；
不消耗细胞内的能量。
如：葡萄糖进入红细胞。 协助扩散特点：图示思考与讨论2、被动运输为什么不需要消耗细胞内的能量？ 1、为什么自由扩散和协助扩散都称作被动运输？答：因为它们都是顺浓度梯度扩散，不需要细胞消耗能量主动去吸收答：因为它们是顺浓度梯度的运输的，运输的动力实质上来自浓度差。 物质的跨膜运输中，存在逆浓度运输的情况吗？有！而且很多！
请同学们看课本的71页的表4-1的
丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比　　丽藻细胞液所含的离子浓度远远高于丽藻所生长的池水，为什么丽藻还能从周围环境吸收离子呢？ 原来为了能维持生命活动的正常进行，
生物体通常会通过“主动运输”
来主动地获取营养物质或排出一些废物。
植物生长需要矿质离子，哪怕细胞内离子浓度已经很高了，它还会主动运输去吸收。三、主动运输主动运输的特点从低浓度一侧运输到高浓度的一侧需要载体蛋白的协助需要消耗细胞内的能量（ATP）主动运输举例：几乎所有的离子、氨基酸；以及小肠上皮细胞、肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖 影响主动运输的因素：
载体具有专一性
载体数量
能量靠细胞呼吸作用提供
（温度、氧气、pH）图示细胞内浓度主动运输的意义：
主动运输保正了活细胞，能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。 以上三种运输方式，物质是不是都穿过了细胞膜啊？这个反映了细胞膜的什么特性啊？细胞膜的选择透过性能不能在生产生活中做些利用呢？比较三种物质运输方式的异同：高→低低→高不需要需要需要不消耗不消耗需要消耗气体、水、脂质等通过细胞膜葡萄糖进入红细胞葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜等高→低离子通过细胞膜四、胞吞和胞吐大分子和颗粒状物质能进出细胞吗？白细胞吞入病菌图解下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是（ ）。
A 甘油、二氧化碳
B 钾离子、钠离子
C 氨基酸、钾离子
D 葡萄糖进入红细胞、
葡萄糖进入小肠上皮细胞
挑战一 D 图中是胡萝卜在不同的氧气浓度下吸收K+和NO3－的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 （ ）A 载体数量、能量
B 能量、载体数量
C 载体数量、离子浓度
D 能量、离子浓度NO3－挑战二B挑战三下列物质运输当中，物质穿过了磷脂双分子层的有（ ）没有穿过了磷脂双分子层的有（ ）A 氧气进入肺泡细胞
B 葡萄糖进入红细胞
C 根毛细胞吸收钠离子
D 白细胞吞入细菌
E 胰岛细胞分泌胰岛素
F RNA从细胞核出来进入细胞质
ABCDDEF再见！胞吞接触凹陷包围分离胞吐包围移动融合排出