课件15张PPT。2 异分母分数加减法2.4 异分母分数加减法 1.理解异分母分数加减法的算理,掌握异分母分数加减法的算法,并能正确进行计算和验算。
2.渗透转化的数学思想和方法。
3.培养同学们的合作、探索精神及迁移推理和概括的能力。 把下面每组中的两个分数通分。复习导入=0探究新知丫丫和红红用同样大的彩纸折纸花,丫丫用了 张纸,红红用了 张纸。(1)她俩一共用了多少张纸?
1、这两个分数的分母相同吗?能不能直接相加,为什么?
2、如果不能直接相加,怎么办?
观察 思考 探究+ + = = (张)(张)先通分,用2和3的最小公倍数作公分母……探究新知(张)答:她俩一共用了 张纸。(2)红红比丫丫多用了几分之几张纸?=_________=_________答:_________________分母不同的两个数能不能直接相减?异分母加减法的计算方法通分同分母同分母约分巩固练习+ =+ =— =- =1、神算小将军+ =+ =××数
医 院
学巩固练习课堂小结 通过本节课的学习,
你有什么收获?1计算并验算云梦森林公园地貌情况对比森林部分比草地部分多几分之几?典题精讲谢谢