单元2 金属的性质
【学习目标】
1.了解金属的物理性质;
2.知道铁、镁、铜等常见金属与氧气的反应;
3.通过不同金属与盐酸、稀硫酸等发生反应实验探究,探究金属与酸的反应规律;
4.对金属能否在金属化合物溶液中发生反应的实验探究,探究金属的活动性顺序。
【旧知回顾】
1、镁与氧气的反应:______________________________________
2、铁与氧气的反应:______________________________________
【新知学习】
金属的物理性质
1.大多数金属具有 ,密度和硬度 ,熔、沸点 ,具有良好的 性能。在室温下除 外,金属都是固体。
2.性质的差异决定了金属的用途不同,钨的 ,所以被用来制造灯泡中的灯丝;银的 优良,故被广泛用于电子制造业;金特有的黄色象征富有和高贵,大量用来作 。
二、金属的化学性质
(一)、金属与氧气的反应
复习:1、镁与氧气的反应:______________________________________
2、铁与氧气的反应:______________________________________
3.铜与氧气的反应: ____________________________________
结合常见金属与氧气反应的难易程度和剧烈程度,可以小结:
1、大多数金属都能与____________反应,反应的难易程度____________
2、金属的活动性:____________较活泼,____________次之,____________不活泼
(二)、金属与酸的反应
通过实验判断Mg、Zn、Fe、Cu的活动性
进行实验,观察现象,比较反应的剧烈程度,并记录在下表中
反应物
观察到的现象
反应的化学方程式
稀盐酸或稀硫酸
Mg
Fe
Cu
小结与交流
1.能与盐酸、稀硫酸发生反应的金属有:_______________________________ ;
不能与盐酸、稀硫酸发生反应的金属有: _______________________________。
根据反应发生的剧烈程度,将以上金属按活泼性排序:________________。
2、置换反应:_____________________________________________________
由上述探究也可以得出:
________的金属活动性比_____强,它能置换出盐酸或稀硫酸中的氢; 的金属活动性比_____弱,它不能置换出盐酸或稀硫酸中的氢。
(三)、金属与盐溶液的反应
复习: 把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上会有___________________出现,铁可以把铜从硫酸铜溶液中置换出来,这说明铁的活动性比铜____________。
反应方程式:_______________________________________________。
设计实验判断Al、Cu、Ag的活动性
设计的实验
观察到的现象
反应的化学方程式
1
2
3
小结与交流
1.通过上述实验,你得出铝、铜、银的金属活动性顺序为:__________________
2.经过了许多类似上述实验的探究过程,人们进行了认真的去伪存真、由表及里的分析,归纳和总结出了常见金属在溶液中的活动性顺序:
_________________________________________________________________。
金属活动性由强逐渐减弱
3.在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越_______;
4.在金属活动性顺序里,位于__________的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。
5.在金属活动性顺序里,位于__________金属能把位于__________金属从它们化合物的溶液里置换出来。
【自我检测】
1、某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的( )
A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性
2.判断下列物质能否发生反应?若能,写出相关化学方程式。
(1)银与稀盐酸 (2)锌与硫酸铜溶液
(3)铜与硫酸锌溶液 (4)铝与硝酸银溶液
(5)银与氯化铜溶液 (6)镁与硫酸亚铁溶液
3.有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y的表面有银析出,而Z无变化。根据以上事实,判断X、Y、Z的金属活动顺序。