第十讲——植物生命活动的调节、人体的激素调节
知识梳理：
植物的感应性
植物对于环境影响的反映
植物体本身当受到外界某种因素刺激时，本身会产生一定的反应。这些反应不仅会表现在形态上，还会表现在生理和行为上，植物感受刺激并作出反应的特性称为_________________。如茎的背地生长。
植物的向性
植物对环境因素产生的感应性有__________，___________，____________，_____________等，这些统称为植物的向性。向性运动是植物感应性的一种表现形式。
向光性：植物在_________的照射下，________光源生长的现象称为植物的向光性。一般低等、幼嫩植物的向光性反应较快。
向地性：植物的根在__________的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。植物的根始终向地________，茎始终________生长。
向水性：植物的根向水的地方_________的特性称为向水性。能使植物获得水分，以维持其生存。
向化性：植物的根向__________较多的地方生长。
植物的感性运动
植物体也能感受机械震动、灼烧、电触、骤冷、光暗变化等各种刺激，并产生运动，但与刺激的________无关，植物的这种运动属于感性运动。如含羞草受到触碰后，叶片会自动卷曲，防止大雨带来的冲击对植物体的伤害。
植物激素
植物激素的介绍
植物激素的定义：在植物体内________的，从产生部位运输到____________，对植物体的______________产生显著调节作用的微量有机物，称为植物激素。
种类：________，__________，___________，脱落酸，__________等。
植物生长素
产生部位：胚芽的________。
作用：促进植物的_________；促进扦插的___________；促进果实的_________，防止落花落果。
特点：生长素浓度较低时，可以_________植物的生长；生长素浓度较高时，会_______植物的生长，甚至使植物死亡。高浓度的生长素可用于防治________。
分布：当受到单侧光_________时，生长素分布__________，背光一侧分布多；当阳光均匀照射时，生长素在植物体内_________分布。
实验要点：①琼脂的作用： ②云母的作用： 。
③根茎叶对生长素的敏感度排序为： 。
植物具有向光性的实质
植物的尖端组织能够感受光的刺激，产生的生长素会向___________运输，所以向光一侧生长素_________、生长慢；背光一侧生长素_________、生长快，于是植物就向光的方向弯曲生长。
其他植物激素的作用
赤霉素：促进细胞伸长；促进种子_______和果实发育。
乙烯：促进果实________。
脱落酸：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和__________。
细胞分裂素：促进细胞________。
内分泌腺和激素
内分泌腺
内分泌腺是没有________的一类腺体，它们的分泌物称为_________。
人体共有五大主要内分泌腺，分别为甲状腺，胰腺上的胰岛，肾上腺，垂体，性腺，分别分泌_________，______________，___________，______________，___________________。不同的分泌腺分泌不同的激素，不同的激素具有各自独特的生理功能。它们与神经系统一起指挥或协调人体内的各种生理活动。
激素的特征
需要通过血液循环运送到全身，作用于特定的_________。
在血液中的含量________，但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的___________。
拓展说明：腺体：外分泌腺：有导管，分泌物通过导管排出。如唾液腺，胃腺。
内分泌腺：无导管，分泌物随血液循环到达全身。如垂体、甲状腺、胰岛。
内分泌腺的种类、分泌的激素及各种激素的功能
内分泌腺
分泌的激素
激素的功能
胰脏（胰岛）
___________
促进人体吸收的血糖合成______，储存在__________内，加快血糖分解
垂体
___________
控制人的生长发育
甲状腺
甲状腺激素
促进体内新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的__________
肾上腺
___________
_______心跳的节奏；__________通往肌肉的血管
卵巢（女）睾丸（男）
雌雄性激素
促进生殖器官的_____和生殖细胞的生成，激发和_______人的第二性征
激素分泌异常导致的一些疾病
激素分泌情况
疾病
具体症状
幼年时生长激素分泌不足
__________
发育______，身材异常矮小，但智力_______
幼年时生长素分泌过多
巨人症
人体各部位过度生长，四肢长度突出，寿命不长
成年人生长激素分泌过多
____________
手大，脚大，指粗，鼻高等
胰岛素分泌不足
_________
血糖含量升高，出现高血糖；血糖会随尿液排出
胰岛素分泌过多
低血糖症
血糖含量低于正常值
幼年时甲状腺激素分泌不足
__________
反应迟钝，智力______，身材矮小
甲状腺激素分泌过分旺盛
甲亢
情绪易_______，精神紧张，失眠，心跳过快
胰岛素与血糖含量
血糖
血糖即血液中的__________。人体的血糖正常含量基本维持在____________左右。
人体内的血糖含量主要由神经系统和___________来进行调节。
胰岛素对血糖的调节：血液中血糖含量的升降与胰岛素分泌的减少或增加有关，通过胰岛素分泌的多少，促使血糖含量的下降或上升，从而使血糖维持在正常水平。
胰岛素的功能
降低_______含量；促进血糖合成糖元（储存在______和肌肉内）；加速血糖的_________。
胰岛素分泌异常的病症
胰岛素分泌不足：葡萄糖会随尿液排出，即糖尿病，还会造成代谢紊乱，引起血脂过高，动脉硬化等疾病。治疗措施是注射胰岛素，适当控制饮食。
胰岛素分泌过多：低血糖症。可以通过多吃糖类物质，补充血糖或服用药物调节胰岛素的分泌进行治疗。
随堂快练
在其他条件都相同的情况下，某地种在南山坡上的小麦比种在北山坡上的小麦产量高，引起这种现象的环境因素主要是（ ）
光照 B、地球引力 C、水分 D、温度
生活在沙漠中的植物，根系在沙漠中扎得很深，原因是植物的根具有（ ）
向水性 B、向肥性 C、向地性 D、向水性和向地性
扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易成活，这是因为芽和幼叶可以（ ）
迅速生长 B、进行光合作用 C、产生生长素 D、表明插枝的死活
4、某中学科学研究小组，把一株植物幼苗水平放置在飞行于太空的宇宙飞船中，培养若干天。这种情况下根、茎生长的方向会是（ ）
根向下生长、茎向上生长 B、根向下生长、茎向下生长
C、根水平方向生长、茎向上生长 D、根和茎都水平方向生长
菊花一般在日短夜长的秋季开花，现在一年中四季都有菊花供应，这是如何实现的（ ）
控制环境温度 B、控制光照时间的长短 C、调节水分供应 D、调节肥料供应
6、将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（如图）．单侧光照射后，琼脂内生长素含量（ ）
A．左右相等B．左多右少C．左少右多D．左右均无
植物的茎具有向光性，因此，光的直接作用是（ ）
促使植物进行光合作用 B、促使植物合成生长素
C、抑制向光一侧的细胞生长 D、使生长素在植物体内的分布不均匀
下列腺体中都能产生激素的一组是（ ）
垂体、甲状腺、胰腺、唾液腺、性腺 B、垂体、甲状腺、性腺、胃腺、胰岛、唾液腺
C、肾上腺、胰岛、甲状腺、垂体、睾丸 D、肾上腺、胰岛、肠腺、汗腺、皮质腺、肾上腺
俗话说“狗急跳墙”，你认为此时狗体内哪种内分泌腺短时间内活动加剧（ ）
垂体 B、肾上腺 C、甲状腺 D、胰脏
下列各种疾病中，由于同一种激素分泌紊乱所造成的是（ ）
呆小症和侏儒症 B、大脖子病和糖尿病 C、侏儒症和肢端肥大症 D、糖尿病和甲亢
下列关于血糖的叙述中错误的是（ ）
组织细胞所需的能量主要来自于血糖 B、血糖的浓度始终维持在0.1％左右不变
C、血糖主要由小肠吸收而来 D、人体中血糖含量随一日三餐呈现很大波动
12、改革开放以来，农村经济蒸蒸日上，全国各地大力发展高优农业、绿色农业。春节上市的早笋，栽培的要点是在地面上覆盖50cm厚的潮湿秸秆等，再在上面盖一层薄膜，使地面温度保持在10℃左右，是笋不按季节节律而提前破土而出，提高了笋的价值，使笋农能获取到跟大的利润。试回答下列问题：
上述叙述说明野生笋的生长是对下列哪一节律性的感应性反应（ ）
月相变化节律 B、季节节律 C、昼夜节律 D、三个都是
“春笋东卖”现象是竹笋主要受到下列哪一环境因素的影响而实现是（ ）
气压 B、温度 C、水分 D、光照
上述现象说明竹笋具有的感应性现象是（ ）
向热性 B、向化性 C、向地性 D、向光性
13、有些资料中有“向日葵的花盘总是朝向太阳”的表述．向日葵的花盘真的始终朝向太阳吗？某学校王同学对这一问题进行了探究：①在一块向日葵田里，随机挑选2组处于不同花蕾期的向日葵，每组10株；②定时记录每株向日葵花盘的朝向及太阳的位置，记录结果如图所示．
该实验选择多株向日葵作为研究对象的原因是__ _；
（2）该实验选择2组向日葵做实验，是因为王同学猜测：向日葵的花盘朝向太阳，除了与太阳光有关外，还可能与向日葵的______有关；
（3）该实验的结论是___ ___．
（4）有人还对向日葵的花盘朝向太阳是否与其接受阳光有关提出了质疑，为了弄清这个问题，请你设置一组对照实验进行探究．____ ．
14、某同学利用青菜幼苗(如图甲)进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示。
(1)青菜幼苗在单侧光照射下，向光源弯曲生长是由于生长素分布? ??引起的； (2)观察①、②、③，能得出的结论是??? ??可以产生生长素； ?(3)增加④的实验目的是为了研究??? ??是否能产生生长素。
15、材料一：1880年，达尔文在研究光照对植物胚芽生长影响时，进行了向光性实验，并认为在单侧光照射下，胚芽的尖端可能会产生某种物质，对胚芽生长会产生影响．
材料二：1928年，温特完成了图甲实验．证实了尖端确实产生了某种物质，能控制胚芽生长．
材料三：1934年，郭葛等人从一些植物中分离出了生长素．
（1）材料一中划线句既是达尔文的实验结论，也可以作为材料二的温特实验探究中的______环节．
（2）图甲的实验中，B组的作用是______．
（3）为证明“胚芽弯曲是尖端下部生长不均匀引起的”猜想，小敏设计了如图乙实验，在胚芽尖端下部标上等距横线，用单侧光照射．当横线左侧间隔______（选填“大于”、“等于”或“小于”）横线右侧间隔，说明猜想成立．
（4）进一步研究发现：在低浓度范围．随着生长素浓度增大，促进作用增强；在高浓度范围，随浓度增大，促进作用减弱；超过一定浓度，表现为抑制作用．把切去尖端的胚芽静置一段时间，将含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放置在不同的切去尖端的胚芽切面左侧，如图丙．图丁中，曲线能正确表示胚芽弯曲程度与生长素浓度关系的是______．
16、植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了？为此，有人做了下述实验。
(一)实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下(如图1所示)。
(二)实验结果：如图2所示。
[图中d、e用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘从中间分割；f用一薄玻璃片将琼脂块从中间分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素(IAA)的量]请回答：
(1)图a和b说明向光一侧的生长素在光的影响下被分解了吗？
(2)图b和d说明胚芽被薄玻璃片分割成两半后，对生长素的向下运输和琼脂快中收集到的生长素的数量有影响吗？
(3)图f中琼脂快左右两侧收集到的生长素的量不同，说明什么？
(4)通过上述实验可得出什么结论？
18、有人预先测定甲、乙两人的血糖含量，然后让他们饮用等量的葡萄糖溶液，并在3.5小时后每隔半小时测定两人的血糖含量，所得结果如图所示，请回答：
（1）甲、乙两人中，____是病人，患______病，可通过________治疗。
*（2）甲、乙两人在饮用葡萄糖后1小时内，血糖浓度显著增高的原因是__________。
（3）甲在饮用葡萄糖1小时后血糖浓度迅速下降，这与体内的______分泌的______有关。
*（4）乙在饮用葡萄糖1.5小时后，血糖浓度迅速下降，使乙血糖浓度下降不同于甲的一条途径是_______________。
19、将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B 两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育
（1）此实验说明??????????????????????。在本实验中B组实验起到??????作用。
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：????????????????????????????????????????????? 。
（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是?????????。
①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水
（4）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患_________。根据遗传学的原理推断，这种症状能否遗传给下一代？________________________。
20、下图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：?
促进茎生长的生长素最适浓度是? ?mol/L，此浓度对根的生长的效应是? ?。 （2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是? ?。 （3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是? ?????。 （4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是 。 （5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为? ???。 （6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度不同，单独看一条曲线表明生长素具有?? ???。
第十讲——植物生命活动的调节、人体的激素调节
知识梳理：
植物的感应性
植物对于环境影响的反映
植物体本身当受到外界某种因素刺激时，本身会产生一定的反应。这些反应不仅会表现在形态上，还会表现在生理和行为上，植物感受刺激并作出反应的特性称为__植物的感应性_。如茎的背地生长。
植物的向性
植物对环境因素产生的感应性有_向光性__，__向地性___，__向水性__，_向化性__等，这些统称为植物的向性。向性运动是植物感应性的一种表现形式。
向光性：植物在_单侧光__的照射下，_弯向_光源生长的现象称为植物的向光性。一般低等、幼嫩植物的向光性反应较快。
向地性：植物的根在__重力__的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。植物的根始终向地__生长_，茎始终_背地__生长。
向水性：植物的根向水的地方__生长__的特性称为向水性。能使植物获得水分，以维持其生存。
向化性：植物的根向_肥料___较多的地方生长。
植物的感性运动
植物体也能感受机械震动、灼烧、电触、骤冷、光暗变化等各种刺激，并产生运动，但与刺激的__方向__无关，植物的这种运动属于感性运动。如含羞草受到触碰后，叶片会自动卷曲，防止大雨带来的冲击对植物体的伤害。
植物激素
植物激素的介绍
植物激素的定义：在植物体内_产生_的，从产生部位运输到_作用部位__，对植物体的__生命活动___产生显著调节作用的微量有机物，称为植物激素。
种类：_生长素_，_细胞分裂素__，_乙烯__，脱落酸，__赤霉素 _等。
植物生长素
产生部位：胚芽的_尖端_。
作用：促进植物的__生长_；促进扦插的_生根__；促进果实的_发育__，防止落花落果。
特点：生长素浓度较低时，可以__促进__植物的生长；生长素浓度较高时，会_抑制_植物的生长，甚至使植物死亡。高浓度的生长素可用于防治_杂草___。
分布：当受到单侧光_照射_时，生长素分布__不均匀_，背光一侧分布多；当阳光均匀照射时，生长素在植物体内_均匀_分布。
实验要点：①琼脂的作用： 允许生长素运输 ②云母的作用： 阻挡生长素的运输 。
③根茎叶对生长素的敏感度排序为： 根＞芽＞茎 。
植物具有向光性的实质
植物的尖端组织能够感受光的刺激，产生的生长素会向_背光一侧_运输，所以向光一侧生长素__少_、生长慢；背光一侧生长素__多___、生长快，于是植物就向光的方向弯曲生长。
其他植物激素的作用
赤霉素：促进细胞伸长；促进种子萌发__和果实发育。
乙烯：促进果实_成熟__。
脱落酸：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和_脱落_。
细胞分裂素：促进细胞_分裂___。
内分泌腺和激素
内分泌腺
内分泌腺是没有_导管_的一类腺体，它们的分泌物称为_激素_。
人体共有五大主要内分泌腺，分别为甲状腺，胰腺上的胰岛，肾上腺，垂体，性腺，分别分泌_甲状腺激素_，_胰岛素___，_肾上腺激素___，___生长激素__，___雌雄性激素_____。不同的分泌腺分泌不同的激素，不同的激素具有各自独特的生理功能。它们与神经系统一起指挥或协调人体内的各种生理活动。
激素的特征
需要通过血液循环运送到全身，作用于特定的__部位_。
在血液中的含量_极少_，但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的_调节作用_。
拓展说明：腺体：外分泌腺：有导管，分泌物通过导管排出。如唾液腺，胃腺。
内分泌腺：无导管，分泌物随血液循环到达全身。如垂体、甲状腺、胰岛。
内分泌腺的种类、分泌的激素及各种激素的功能
内分泌腺
分泌的激素
激素的功能
胰脏（胰岛）
_胰岛素__
促进人体吸收的血糖合成_糖元_，储存在_肝脏__内，加快血糖分解
垂体
__生长激素__
控制人的生长发育
甲状腺
甲状腺激素
促进体内新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的_兴奋性____
肾上腺
__肾上腺激素__
_加快__心跳的节奏；_扩张___通往肌肉的血管
卵巢（女）睾丸（男）
雌雄性激素
促进生殖器官的_发育_和生殖细胞的生成，激发和_维持人的第二性征
激素分泌异常导致的一些疾病
激素分泌情况
疾病
具体症状
幼年时生长激素分泌不足
_侏儒症_
发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常___
幼年时生长素分泌过多
巨人症
人体各部位过度生长，四肢长度突出，寿命不长
成年人生长激素分泌过多
__肢端肥大症
手大，脚大，指粗，鼻高等
胰岛素分泌不足
_糖尿病_
血糖含量升高，出现高血糖；血糖会随尿液排出
胰岛素分泌过多
低血糖症
血糖含量低于正常值
幼年时甲状腺激素分泌不足
_呆小症_
反应迟钝，智力_低下_，身材矮小
甲状腺激素分泌过分旺盛
甲亢
情绪易_激动_，精神紧张，失眠，心跳过快
胰岛素与血糖含量
血糖
血糖即血液中的_葡萄糖__。人体的血糖正常含量基本维持在_90毫克/100毫升__左右。
人体内的血糖含量主要由神经系统和内分泌系统_来进行调节。
胰岛素对血糖的调节：血液中血糖含量的升降与胰岛素分泌的减少或增加有关，通过胰岛素分泌的多少，促使血糖含量的下降或上升，从而使血糖维持在正常水平。
胰岛素的功能
降低_血糖_含量；促进血糖合成糖元（储存在_肝脏_和肌肉内）；加速血糖的_分解。
胰岛素分泌异常的病症
胰岛素分泌不足：葡萄糖会随尿液排出，即糖尿病，还会造成代谢紊乱，引起血脂过高，动脉硬化等疾病。治疗措施是注射胰岛素，适当控制饮食。
胰岛素分泌过多：低血糖症。可以通过多吃糖类物质，补充血糖或服用药物调节胰岛素的分泌进行治疗。
随堂快练
在其他条件都相同的情况下，某地种在南山坡上的小麦比种在北山坡上的小麦产量高，引起这种现象的环境因素主要是（ C ）
光照 B、地球引力 C、水分 D、温度
生活在沙漠中的植物，根系在沙漠中扎得很深，原因是植物的根具有（ A ）
向水性 B、向肥性 C、向地性 D、向水性和向地性
扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易成活，这是因为芽和幼叶可以（ C ）
迅速生长 B、进行光合作用 C、产生生长素 D、表明插枝的死活
4、某中学科学研究小组，把一株植物幼苗水平放置在飞行于太空的宇宙飞船中，培养若干天。这种情况下根、茎生长的方向会是（ D ）
根向下生长、茎向上生长 B、根向下生长、茎向下生长
C、根水平方向生长、茎向上生长 D、根和茎都水平方向生长
菊花一般在日短夜长的秋季开花，现在一年中四季都有菊花供应，这是如何实现的（ B ）
控制环境温度 B、控制光照时间的长短 C、调节水分供应 D、调节肥料供应
6、将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（如图）．单侧光照射后，琼脂内生长素含量（ B ）
A．左右相等B．左多右少C．左少右多D．左右均无
植物的茎具有向光性，因此，光的直接作用是（ D ）
促使植物进行光合作用 B、促使植物合成生长素
C、抑制向光一侧的细胞生长 D、使生长素在植物体内的分布不均匀
下列腺体中都能产生激素的一组是（ C ）
垂体、甲状腺、胰腺、唾液腺、性腺 B、垂体、甲状腺、性腺、胃腺、胰岛、唾液腺
C、肾上腺、胰岛、甲状腺、垂体、睾丸 D、肾上腺、胰岛、肠腺、汗腺、皮质腺、肾上腺
俗话说“狗急跳墙”，你认为此时狗体内哪种内分泌腺短时间内活动加剧（ B ）
垂体 B、肾上腺 C、甲状腺 D、胰脏
下列各种疾病中，由于同一种激素分泌紊乱所造成的是（ C ）
呆小症和侏儒症 B、大脖子病和糖尿病 C、侏儒症和肢端肥大症 D、糖尿病和甲亢
下列关于血糖的叙述中错误的是（ D ）
组织细胞所需的能量主要来自于血糖 B、血糖的浓度始终维持在0.1％左右不变
C、血糖主要由小肠吸收而来 D、人体中血糖含量随一日三餐呈现很大波动
12、改革开放以来，农村经济蒸蒸日上，全国各地大力发展高优农业、绿色农业。春节上市的早笋，栽培的要点是在地面上覆盖50cm厚的潮湿秸秆等，再在上面盖一层薄膜，使地面温度保持在10℃左右，是笋不按季节节律而提前破土而出，提高了笋的价值，使笋农能获取到跟大的利润。试回答下列问题：
上述叙述说明野生笋的生长是对下列哪一节律性的感应性反应（ B ）
月相变化节律 B、季节节律 C、昼夜节律 D、三个都是
“春笋东卖”现象是竹笋主要受到下列哪一环境因素的影响而实现是（ B ）
气压 B、温度 C、水分 D、光照
上述现象说明竹笋具有的感应性现象是（ A ）
向热性 B、向化性 C、向地性 D、向光性
13、有些资料中有“向日葵的花盘总是朝向太阳”的表述．向日葵的花盘真的始终朝向太阳吗？某学校王同学对这一问题进行了探究：①在一块向日葵田里，随机挑选2组处于不同花蕾期的向日葵，每组10株；②定时记录每株向日葵花盘的朝向及太阳的位置，记录结果如图所示．
该实验选择多株向日葵作为研究对象的原因是__ ；
（2）该实验选择2组向日葵做实验，是因为王同学猜测：向日葵的花盘朝向太阳，除了与太阳光有关外，还可能与向日葵的______有关；
（3）该实验的结论是___ ___．
（4）有人还对向日葵的花盘朝向太阳是否与其接受阳光有关提出了质疑，为了弄清这个问题，请你设置一组对照实验进行探究．____ __．
【答案】（1）避免偶然因素对实验的影响； （2）花蕾时期； （3）向日葵的花盘在花蕾初期始终朝向太阳?（或答向日葵的花盘并不是始终朝向太阳以及向日葵的花盘是否朝向太阳和花蕾时期有关）； （4）选取花蕾初期向日葵若干株并平均分成2组，一组不作处理，另一组用不透光的黑纸或黑布将花盘包裹住；在阳光充足的白天观察并记录结果．
14、某同学利用青菜幼苗(如图甲)进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示。
(1)青菜幼苗在单侧光照射下，向光源弯曲生长是由于生长素分布? 不均匀 ??引起的； (2)观察①、②、③，能得出的结论是???顶芽 ??可以产生生长素； ?(3)增加④的实验目的是为了研究???子叶 ??是否能产生生长素。
15、材料一：1880年，达尔文在研究光照对植物胚芽生长影响时，进行了向光性实验，并认为在单侧光照射下，胚芽的尖端可能会产生某种物质，对胚芽生长会产生影响．
材料二：1928年，温特完成了图甲实验．证实了尖端确实产生了某种物质，能控制胚芽生长．
材料三：1934年，郭葛等人从一些植物中分离出了生长素．
（1）材料一中划线句既是达尔文的实验结论，也可以作为材料二的温特实验探究中的_假设__环节．
（2）图甲的实验中，B组的作用是对照__．
（3）为证明“胚芽弯曲是尖端下部生长不均匀引起的”猜想，小敏设计了如图乙实验，在胚芽尖端下部标上等距横线，用单侧光照射．当横线左侧间隔_小于_（选填“大于”、“等于”或“小于”）横线右侧间隔，说明猜想成立．
（4）进一步研究发现：在低浓度范围．随着生长素浓度增大，促进作用增强；在高浓度范围，随浓度增大，促进作用减弱；超过一定浓度，表现为抑制作用．把切去尖端的胚芽静置一段时间，将含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放置在不同的切去尖端的胚芽切面左侧，如图丙．图丁中，曲线能正确表示胚芽弯曲程度与生长素浓度关系的是_B___．
16、植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了？为此，有人做了下述实验。
(一)实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下(如图1所示)。
(二)实验结果：如图2所示。
[图中d、e用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘从中间分割；f用一薄玻璃片将琼脂块从中间分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素(IAA)的量]请回答：
(1)图a和b说明向光一侧的生长素在光的影响下被分解了吗？
(2)图b和d说明胚芽被薄玻璃片分割成两半后，对生长素的向下运输和琼脂快中收集到的生长素的数量有影响吗？
(3)图f中琼脂快左右两侧收集到的生长素的量不同，说明什么？
(4)通过上述实验可得出什么结论？
【答案】（1）光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输
（2）胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量
（3）单侧光照射促使生长素向背光侧转移
（4）单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解
18、有人预先测定甲、乙两人的血糖含量，然后让他们饮用等量的葡萄糖溶液，并在3.5小时后每隔半小时测定两人的血糖含量，所得结果如图所示，请回答：
（1）甲、乙两人中，_乙_是病人，患_糖尿病_病，可通过注射胰岛素_治疗。
*（2）甲、乙两人在饮用葡萄糖后1小时内，血糖浓度显著增高的原因是_饮用的葡萄糖被小肠吸收_。
（3）甲在饮用葡萄糖1小时后血糖浓度迅速下降，这与体内的胰岛_分泌的______有关。
*（4）乙在饮用葡萄糖1.5小时后，血糖浓度迅速下降，使乙血糖浓度下降不同于甲的一条途径是___排尿___。
19、将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B 两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育
（1）此实验说明??????????????????????。在本实验中B组实验起到??????___ 作用。
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：????????????????????????????????????????????
（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是???????????? 。
①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水
（4）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患_________。根据遗传学的原理推断，这种症状能否遗传给下一代？________________________。
【答案】（1）甲状腺激素能促进蝌蚪的（生长）发育；对照 （2）选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素），观察其现象（其他合理答案，也可得分）? （3）①④⑤? （4）呆小症；不能
20、下图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：?
促进茎生长的生长素最适浓度是?10-4??mol/L，此浓度对根的生长的效应是?抑制?。 （2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是?促进、促进、抑制?。 （3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是?既不促进也不抑制?????。 （4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是 茎＜芽＜根 。 （5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为??大于10-8???。 （6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度不同，单独看一条曲线表明生长素具有??低浓度促进，高浓度抑制???。
