(共18张PPT)
数学一年级
下册
第四单元
有趣的图形
第3课时 动手做(二)
一、谈话导入
动手做(二)
二、探究新知
1.初步认识七巧板。
宋朝有个叫黄伯思的人发明了一种桌子,可以根据吃饭人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如三人拼成三角形,四人拼成四方形……有意思吧!
后来,这种桌子演变成了一种玩具,他十分巧妙好玩。,人们叫它“七巧板”。
2.七巧板的组成。
(1) 七巧板由哪些图形组成?
三角形有5个,1、2、4、6、7号是三角形;5号是正方形。
(2)把七巧板的七块图形进行分类,并说一说你是怎么分的?
方法1:按图形分。1、2、4、6、7号是三角形;5号是正方形;3号是平行四边形,它的两组对边分别平行且相等。
方法2:按大小分。1、2号的比较大,剩下的比较小。
(3)哪些图形同样大?
观察1号和2号,你有什么发现?
这两个一样大
你是怎么知道的?
重叠在一起比较
还有大小相同的吗?
4号和6号两个小三角形也是一样大小的。
3.介绍七巧板
七巧板是由5个三角形、1个正方形和一个平行四边形组成的。它是我们祖先的一项卓越创造。
19世纪初,七巧板流传到西方,引起人们广泛的兴趣,并迅速传播开来,被称为“东方魔板”。
只要我们动手又动脑,发挥我们的智慧,用七巧板就可以拼出多种多样的图形。
4.试一试
(1)试一试,拼出一个正方形
(2)试一试,拼出一个三角形。
三、巩固练习
1.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
鱼
蜡烛
船
猫
台灯
母鸡
2.下面的图形说的是“守株待兔”的故事,请你拼一拼。
3. 8+9=
14-8=
15-7=
12-4=
11-3=
13-6=
17-5=
14-2=
17
6
8
8
8
7
12
12
4.发挥你的想象力,,用七巧板拼出一个你最喜欢的图形,并展示给同学
四、课堂小结
通过今天的学习,你有什么收获?