三年级下册数学课件　第1课时 有多重　北师大版　(共13张PPT)

(共13张PPT)
数学三年级
下册
第四单元
千克、克、吨
第1课时 有多重
一、情景导入
物体的质量有大有小，我们怎样来测物体的质量呢？
那么我们表示物体的质量应该用什么单位呢？今天我们就一起来学习常用的表示物体的质量的单位。
有多重
二、探究新知
以小组为单位，每组放一个台秤，称一称苹果的质量。
4个苹果大约是1千克。
请同学们把1千克苹果放在一只手上掂一掂，感受一下1千克有多重。
认识质量单位“千克”
请你估计几个鸡蛋的质量大约是1千克？
请同学们在说一说1千克鸡蛋大约有几个。
大约有十几个
我们的生活中还有很多物体的质量大约是1千克，大家一起找一找吧！然后把自己估计的物体称一称，看看它们到底多重。
认识质量单位“克”。
猜一猜我手里的1角硬币有多重？
可能是1克、3克、5克。
这个硬币很轻，我们如果把它放在台秤上，可能台秤的指针都不会动，这时我们就要拿称小物体的工具，它就是天平。
硬币的质量是1克多
这里还有一些曲别针，请同学们估计一下，几个曲别针约重1克？
3个曲别针约重1克。
探究千克和克的关系
我们认识了1千克和1克，那么千克和克之间有什么关系呢？
1千克＝1000克
那么3千克等于多少克呢？
3千克＝3000克，因为3千克有3个1千克，也就是3个1000克，即3000克。
三、巩固练习
1.填一填。
100
这个鸡蛋重（ ）克
这个西瓜重（ ）千克
笑笑的体重是（ ）千克

5
25
2.在（ ）里填上合适的单位。
260（ ）
400（ ）
10（ ）
2（ ）
克
克
千克
千克
3.填一填。
3千克=（ ）克
4000千克=（ ）千克
8000克=（ ）千克
3000
4
8
四、课堂小结
本节课你学到了哪些知识？有什么收获？