吉林省通化市梅河口市博文学校2019-2020学年高一(上)期末历史(解析版)

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名称 吉林省通化市梅河口市博文学校2019-2020学年高一(上)期末历史(解析版)
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科目 历史
更新时间 2020-01-15 16:45:41

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通化市梅河口市博文学校2019-2020学年高一(上)期末
历史试卷
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2分)西周时期,鲁国国君对周天子的义务是(  )
A.缴纳贡赋和朝觐 B.服从齐国的管理
C.在鲁国分封卿士 D.号令东方诸侯国
2.(2分)香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史?中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是(  )
A.分封制 B.封建社会 C.宗法制 D.禅让制
3.(2分)“选官标准是根据士人的世、状、品三条来评定。世即家庭出身和背景,状即个人品行才能的总评。品即确定品级。”这种选官制度是(  )
A.二十等爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
4.(2分)削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。与此相关的措施是(  )
A.秦朝设立御史大夫和太尉
B.隋唐实行三省六部制
C.北宋设立枢密使和通判
D.元朝设立中书省
5.(2分)中国古代选官制度经历了“世官制一察举制一九品中正制﹣科举制”的演变过程。下列描述与“九品中正制”相关的是(  )
A.上品无寒门,下品无士族
B.金榜高悬姓字真,分明折得一枝春
C.龙生龙,凤生凤
D.举秀才,不知书;举孝廉,父别居
6.(2分)下列关于明朝“内阁”的表述?正确的是(  )??
A.是明太祖为制约相权而设立
B.通过票拟权制约皇帝决策
C.为皇帝提供顾问的内侍机构
D.法定的中央一级机构
7.(2分)元朝实行行省制,朝廷在直接掌握某些基本权力的同时,把相当一部分权力赋予行省。这说明元代(  )
A.降低了地方行政效率 B.出现外重内轻的局面
C.注重君主权力的加强 D.中央集权制度的发展
8.(2分)梁启超曾把中国古代的某一机构比喻成“将留声机器所传之声,按字誊出的写字机器”。这一机构是(  )
A.秦朝的太尉 B.唐朝的中书省
C.宋朝的通判 D.清朝的军机处
9.(2分)“这种近代史上有组织的国际犯罪活动。为早期英国对中国的侵略活动输了血。”这里的“犯罪活动”是指(  )
A.向中国传播宗教 B.从中国贩卖茶叶
C.向中国走私鸦片 D.对中国诉诸武力
10.(2分)《马关条约》允许日本在中国通商口岸设立工厂,到l900年,列强在华设厂的总数,就由甲午战争前的80家,激增至933家。这说明《马关条约》(  )
A.有利于列强对华资本输出
B.标志着日本军国主义崛起
C.加速了中国封建化的进程
D.标志着中国完全殖民地化
11.(2分)“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯,侵犯了就要杀头。现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位,侵犯了这个神圣就要被人民抛弃。”这是因为(  )
A.戊戌变法使君主立宪的思潮广泛传播
B.辛亥革命一定程度上解放了人们思想
C.新文化运动广泛宣传了民主科学精神
D.五四运动将反帝反封建推向更高阶段
12.(2分)毛泽东在瑞金养病期间,曾和卫士钱昌鑫开玩笑:“你姓钱还不够,还要那么多金子!当心打你的土豪啊!”这段谈话出现在(  )
A.国民革命时期 B.十年对峙时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
13.(2分)“我们仿佛看到这样一幅画面:英法手牵着手,美俄提着篮子来了,两个强盗抱着大清这棵枯树摇晃,摇落的除了果子还有枯枝败叶。”这段文字描述的可能是(  )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
14.(2分)中国近代百年来第一次取得完全胜利的反侵略战争是(  )
A.甲午中日战争 B.抗日战争
C.解放战争 D.抗美援朝
15.(2分)“1949年1月6日,我军向负隅顽抗的杜聿明集团残部发起总攻……到1月10日,我军已攻克了陈官庄周围90多个据点……继之发起攻击,全歼守敌。”这次战役是(  )
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
16.(2分)20世纪90年代,我国推动基层民主制度建设的重要举措是(  )
A.重新召开各级政治协商会议
B.修订《中华人民共和国宪法》
C.提出法制建设方针
D.发展村民选举制度
17.(2分)习近平总书记在十九大报告中指出:“事实证明,_________是解决历史遗留香港、澳门问题的最佳方案,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。”空白处的内容是(  )
A.“一国两制” B.“和平统一”
C.民族区域自治制度 D.政治协商制度
18.(2分)1972年,中美在上海签署《联合公报》,这标志着(  )
A..中国恢复联合国合法席位
B.中美关系走向正常化
C..中美正式建立外交关系
D..中国外交政策的成熟
19.(2分)伯利克里发表演讲:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”这里的“全体人民”确切来说是指(  )
A.雅典居民 B.雅典成年男子
C.雅典公民 D.雅典成年人
20.(2分)1787宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它规定美国实行(  )
A.联邦制 B.城邦制 C.邦联制 D.单一制
21.(2分)英国的近代资产阶级政治制度具有渐进改革的特点。在1832年英国议会改革中获益最大的是(  )
A.英国的贵族阶级 B.城镇无产者
C.金融资产阶级 D.工业资产阶级
22.(2分)“国家行政大权由总统掌握,总统由众议院和参议院联席会议选出,任期七年,可连选连任。”这一规定出自(  )
A.英国的《权利法案》 B.美国1787年宪法
C.法兰西第三共和国宪法 D.德意志帝国宪法
23.(2分)《共产党宣言》之所以成为马克思主义诞生的标志,主要原因是(  )
A.由马克思、恩格斯亲自起草的纲领
B.国际共产主义运动第一个革命纲领
C.广泛吸取了人类优秀的思想成果
D.第一次系统地阐述了无产阶级革命理论
24.(2分)俄国十月革命将社会主义理论变为现实,它取得的最大成果是(  )
A.推翻了沙皇专制统治
B.成立了工兵代表苏维埃政府
C.颁布了《土地法令》
D.建立了第一个社会主义国家
25.(2分)“在总计长达5600余里的华北主要交通线上,出现了数十万大军……他们炸铁路、毁桥梁、攻厂矿、拔据点,顷刻间,日本在华北的交通网、通讯网全面瘫痪。”材料反映的是(  )
A.淞沪会战 B.徐州会战 C.武汉会战 D.百团大战
26.(2分)“进入1947年后,国民党军集中力量攻击陕北和山东解放区,中原防御则缺乏主力部队支撑,有空虚之虞。因此,毛泽东决心抓住有利时机,以主力打到外线去,将战争引向国民党统治区域。”为此,人民解放军发动了(  )
A.全面进攻 B.重点进攻 C.战略反攻 D.战略决战
27.(2分)“60多年来,从中央到地方,各级行政机关、审判机关和检察机关由人民代表大会选举产生,并在其监督下既有分工又协调一致地依法履行职能。它保障了人民当家作主,维护了国家的团结统一。”这表明人民代表大会制度(  )
A.是统一战线性质组织 B.是我国根本政治制度
C.体现了民族平等原则 D.健全了社会主义法制
28.(2分)1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,庆祝反法西斯战争的胜利。然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治?凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始”。“战争”指的是(  )
A.“冷战” B.朝鲜战争 C.恐怖主义 D.越南战争
29.(2分)1962年10月22日,肯尼迪告诉白宫幕僚:“我们离核战争已经不远了”。10月24日,美军在大西洋和加勒比海的海上隔离和封锁正式启动。同时,美军进入高度戒备,随时准备向苏联全面核攻击。上述材料反映的是
(  )
A.德国分裂 B.朝鲜战争
C.越南战争 D.古巴导弹危机
30.(2分)尤金﹒赖斯《现代欧洲史》:“欧洲面临着越来越多来自新的贸易集团的竞争,比如北美自由贸易协定,还有令人惊叹的新兴经济体,比如中国。而且欧洲比以往任何时候都更深地融入全欧洲及全球维度的经济、社会和环境过程中,这需要多国采取协调一致的行动。”欧洲国家所采取的“协调一致的行动”是建立(  )
A.欧洲煤钢共同体 B.欧洲原子能共同体
C.欧洲经济共同体 D.欧洲联盟
二、非选择题:共3题,40分
31.(14分)中央与地方、局部与整体的关系对于一个国家来说至关重要。回答下列问题。
汉武帝继承了文景以来的削藩政策,采用推恩、助酎的方式,解决了地方势力过大的问题。所谓推恩,就是使诸侯王诸子都有继承分封的权利,从而用类似“分家”的方法肢解诸侯王国;所谓助酎,就是让诸侯王拿出黄金作为祭祀祖宗的赞助,对于有抗命迹象的王国,则借口酎金成色不纯削夺其爵位。
﹣﹣《中国历史十五讲》
(1)依据材料,概括汉武帝应对地方势力过大所采取的措施,结合所学说明这些措施对政治制度起到了什么作用?
1787年初麦迪逊致信华盛顿说:“我们有两种选择:13个州的完全分裂或全面联合。前者将使13个州成为不受法律约束的独立国家(除自己的法律外);而在后者,13个州将成为一个完整的共和国的郡县,受到一部共同法律的约束。”“州的独立与自尊自大,是这个国家的祸根”,“除非把各州统统消灭,并将它们全部联合到一个巨大的社会里,就不能铲除这一祸根”,“修补邦联制不可能符合这一目的”。
﹣﹣《美国历史十五讲》
(2)依据材料说明当时美国的政治制度出现了什么问题?这一问题后来是怎样解决的?
(3)某同学以抗日战争为题材,制作了“抗战初期史事示意图”,图中四个序号代表按时序发生在该地的事件,请选择其中两个事件,写出序号及事件,并谈谈其影响。

32.(19分)阅读材料,回答问题。
材料一:鸦片战争后签订的一系列条约中,有三项规定对中国的危害非常大。第一项规定确立了英国人提出的值百抽五的税率。第二项规定使“这些说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人”获得了管理自己的权利。第三项规定则保证了以后其他国家在中国得到任何权益,英国都可以同样享有。
﹣﹣徐中约《中国近代史:1600﹣2000,中国的奋斗》
材料二:太平洋战争的结束开创了东亚的一个新时代。中国通过长期的反侵略斗争,取代了日本的主导国家地位,从战前的半殖民状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国,拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。在其近代历史上,中国的国际威望从来没有像此刻那样崇高。
﹣﹣徐中约《中国近代史:1600﹣2000,中国的奋斗》
在国际格局演变中,大国确实是极为重要的力量;但是,在大国之外,也还存在许多其他重要力量。
材料三:冷战时期美苏关系的终极性质是超级大国竞争。数十年的核军备竞赛以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,因为它确立和维持了“恐怖平衡”,使得美苏两国因为惧怕互相毁灭而努力防止它们之间爆发直接军事冲突。它使得两个超级大国能够彼此对抗和争斗而不兵戎相见。仅就此而言,冷战时代确实是个“漫长的和平”时代。
﹣﹣摘编自时殷弘《美苏冷战史:机理、特征和意义》
材料四:我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。
﹣﹣杜鲁门致国会的咨文
材料五:世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为他不由超级大国主宰,而是由很多权力中心,每一个都独立活动。
﹣﹣美国前国务卿亨利?基辛格(1993年)
(1)根据材料一,指出条约中的内容并分析该条约对中国的主要影响。
(2)根据材料二并结合所学分析中国从半殖民地状态一跃成为五大国之一的原因。
(3)根据材料三回答,二战结束后导致美苏形成冷战的主要因素有哪些?
(4)根据材料四回答,美苏冷战开始的标志是什么?结合所学知识回答两极格局 正式形成和瓦解的标志事件分别是什么?
(5)材料五反映了世界政治格局呈现出怎样的趋势?列举20世纪60、70年代冲击两极格局的主要因素?
33.(7分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:中华人民共和国外交政策和原则是,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
﹣﹣《共同纲领》
材料二:最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中,它们规定了指导两国之间关系的某些原则,这些原则是:互相尊重领土主权;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则,如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系中,它们将形成和平和安全的坚固基础。
﹣﹣《中印两国总理联合声明》(1954年6月28日)
材料三:新中国成立60年来,多边外交走过了一条不平凡的道路。50年代初步亮相国际舞台,艰难打开局面;70年代出现了重大突破和转机,外交出现了新局面。……改革开放30年以来,中国积极、建设性参与了朝核、伊朗核、缅甸、伊拉克、阿富汗等国际热点问题的解决进程,为共同应对新威胁、新挑战作出重要贡献;…在各种多边外交平台坚持原则,积极参与国际规则的谈判与制定,努力维护中国在各个领域的切身利益;积极推动区域合作机制开展务实合作。
请回答:
(1)根据材料一,说明我国建国初期的外交方针。
(2)材料二中的“某些原则”可以概括为什么原则?结合材料及所学知识分析其意义。
(3)结合材料三和所学知识,概括指出新中国在50年代的成就。
(4)依据材料三,指出改革开放以来我国在外交方面做了哪些努力?


参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.【分析】本题考查分封制的相关知识、关键信息是:鲁国国君对周天子的义务。
【解答】结合所学知识可知,西周时期,受封诸侯有随同作战、镇守疆土、缴纳贡赋和朝觐述职的义务,故A正确。
BD明显不合题干主旨,排除。
C是鲁国的权力,排除。
故选:A。
2.【分析】本题考查西周分封制的相关知识。关键信息是:在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。
【解答】结合所学知识可知,“封建,即封邦建国,古代帝王把爵位、土地分赐亲戚或功臣,使之在各该区域内建立邦国。”联系材料“周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”,因此 这里的“封建制度”应是指西周实行的分封制,故A正确。
战国至明清时期则是我们今天常说的封建社会,地主阶级成为统治阶级,地主阶级与农民阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾,自然经济为经济基础,以专制主义中央集权制度为主要政治制度,故排除B。
C项主要涉及各级王位的继承,故排除。
D项出现在原始社会后期,故排除。
故选:A。
3.【分析】本题考查中国古代选官制度演变的相关知识。关键信息有:世即家庭出身和背景。
【解答】“世即家庭出身和背景”科看出该选官制度主要是按门第选拔人才,故C正确。
二十等爵制按军功受爵位,排除A。
察举制按品行选拔人才,排除B。
科举制按考试成绩选拔人才,排除D。
故选:C。
4.【分析】本题考查中国古代政治制度的演进,解题的关键是“削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段”。
【解答】隋唐实行三省六部制,通过分割宰相权力,实现皇权的高度集中,故B项正确;
A不是分割宰相权力,排除;
C属于地方分权措施,排除;
D是负责行政权力,排除。
故选:B。
5.【分析】本题考查中国古代选官制度的相关知识。关键信息是“九品中正制”。
【解答】“上品无寒门,下品无士族”对应的是九品中正制,注重门第高低,故A正确。
B项与科举制有关,故排除。
“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”对应的是世官制,世袭为官,故排除C。
“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”对应的是察举制,注重孝廉,故排除D。
故选:A。
6.【分析】本题考查明朝的内阁,明朝内阁的设置是皇权进一步加强的表现。
【解答】根据所学,明朝的内阁是明成祖时期设置,它是皇帝的内侍机构,备皇帝顾问,但无决策权,且始终不是法定的一级中央机构,不能统帅六部百司,故C正确;
A项错误,内阁是明成祖时设立,故A排除;
B项错误,内阁对皇帝无任何制约权,故B排除;
D项错误,内阁始终不是法定的一级中央机构,不能统帅六部百司,故D排除。
故选:C。
7.【分析】本题考查元朝行省制度,解题的关键是正确理解“朝廷在直接掌握某些基本权力的同时,把相当一部分权力赋予行省”。
【解答】AB说法错误,排除。
C元朝在地方上实行行省制度,意在加强中央集权,排除。
D依据题干“朝廷在直接掌握某些基本权力的同时,把相当一部分权力赋予行省”,结合所学知识可知,行省制度的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端,元朝的行省制度加强了元朝的中央集权统治,巩固了多民族国家的统一,符合题意。
故选:D。
8.【分析】本题考查清朝的军机处,解题的关键是正确理解“将留声机器所传之声,按字誊出的写字机器”。
【解答】A负责管理全国军务,与题意不符,排除。
B唐代三省之一,负责决策,与题意不符,排除。
C宋朝的通判监督地方文官,与题意不符,排除。
D清朝的军机处的职责是跪受笔录、上传下达,与题干“将留声机器所传之声,按字誊出的写字机器”相符,正确。
故选:D。
9.【分析】本题考查鸦片战争。主要理解“近代史上有组织的国际犯罪活动。为早期英国对中国的侵略活动输了血”含义,并联系鸦片战争的背景进行分析。
【解答】结合所学鸦片战争的背景知识,根据材料中“近代史上有组织的国际犯罪活动。为早期英国对中国的侵略活动输了血”,应当是英国向中国走私鸦片活动,故C正确;
ABC项不一定属于国际犯罪活动,故排除;
故选:C。
10.【分析】本题主要考查甲午战争,要求学生结合甲午战争的结果和影响来分析。
【解答】结合所学知识,我们可知,《马关条约》允许日本在中国通商口岸设立工厂,使得列强在华设置工厂数量迅速增加,这有利于增加列强对华的资本输出。
故选:A。
11.【分析】本题考查辛亥革命。需要掌握辛亥革命的意义。解题的关键是抓住关键信息“现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位,侵犯了这个神圣就要被人民抛弃”,结合辛亥革命意义分析即可。
【解答】依据材料“现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位,侵犯了这个神圣就要被人民抛弃”,结合所学可知,反映的是辛亥革命的意义,辛亥革命推翻了君主专制制度,建立资产阶级共和国,使得民主共和观念深入人心,故B项正确。
A项不符合“民主主义”,排除。
材料没有体现民主科学思想,故C项错误。
材料没有体现反帝,故D项错误。
故选:B。
12.【分析】本题考查国共十年对峙。关键信息“毛泽东在瑞金”“打土豪”。
【解答】结合所学,“毛泽东在瑞金”“打土豪”等信息表明,是在国共十年对峙时期中央农村革命根据地时,在农村革命根据地开展打土豪、分田地的土地革命运动。故B正确;
ACD项时期毛泽东都不在瑞金,故排除。
故选:B。
13.【分析】本题主要考查第二次鸦片战争,要求学生结合第二次鸦片战争的特点来分析。
【解答】材料反映的是英法联军联合侵略的表现,选项中只有第二次鸦片战争,是英法联军联合侵略的表现。
故选:B。
14.【分析】本题主要考查抗日战争胜利的历史意义。中国人民抗日战争,是中华民族历史上最伟大的卫国战争,是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
【解答】中国近代百年来第一次取得完全胜利的反侵略战争是抗日战争。
故选:B。
15.【分析】本题主要考查解放战争,要求学生结合三大战役的特征来分析。
【解答】从材料中的杜聿明,陈官庄这些关键信息可以看出,这是指淮海战役。
故选:B。
16.【分析】本题考查新中国的民主制度建设,本题的关键信息是“20世纪90年代”,结合所学,ABC均发生在20世纪90年代前,排除。
【解答】1978年十一届三中全会,政治协商会议召开并提出法制建设方针,故AC错误。
1982年我国修订《中华人民共和国宪法》,故B错误;
1998年,第九届全国人大常委会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》,各地普遍推行村民自治、民主选举,所以D正确。
故选:D。
17.【分析】本题主要考查一国两制,要求学生结合一国两制的内容和影响来分析。
【解答】A.结合所学,“一国两制”是实现和平统一的伟大构想,故选A;
B.“和平统一”只是方式,不是方案,排除B;
C.是实现少数民族当家作主和维护国家统一的制度,排除C;
D.政治协商制度没有涉及到香港和澳门问题。
故选:A。
18.【分析】本题考查的是中美关系正常化,解答的关键信息是“1972年,中美在上海签署《联合公报》”
【解答】1971年,中间恢复联合国合法席位,排除A;
1972年中美上海《联合公报》的签署,意味着中美关系的改善,标志着中美关系开始走向正常化,所以B符合题意;
1979年,中美正式建立外交关系,排除C;
1953年,提出和平共处五项原则具有开放性和包容性,标志着中国外交政策的成熟,所以排除D。
故选:B。
19.【分析】本题考查古希腊的政治制度。关键信息是“因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握”,结合古希腊公民含义进行分析即可。
【解答】雅典全体公民是统治者,参与政治,集体掌握国家最高权力。“人民”指的是“成年男性公民”是指父母祖籍均属本城邦,拥有一定财产,能自备武装服兵役的成年男子,故选C;
没有一定财产,不能自备武装服兵役的雅典本地人成年男性仍不算公民,妇女、儿童、奴隶和外邦人排除在民主之外,ABD排除;
故选:C。
20.【分析】本题主要是考查美国1787年宪法的内容,注意掌握联邦制。
【解答】1787年宪法确定美国实行联邦制,而不是建立邦联制国家。美国独立后就是实行邦联,但是由于结构过于分散,不利手资本主义的发展。1787年完法对此作了修改,确立了美国的联邦制,故排除C,选A;
城邦制只适合小国家民的城邦国家,如古希腊的推典,排除B。
单一制是指由若干行政区域构成的具有单一主权的国家结构形式,排除D。
故选:A。
21.【分析】本题主要考查1832年议会改革。要求学生结合英国1832年议会改革的背景过程特征和影响来分析。
【解答】A.选项中的英国贵族阶级的参政权和选举权受到工业资产阶级的冲击而相对削弱,排除;
B.广大城市无产阶级仍然没有获得选举权,排除B。
C.金融资产阶级他们的权利在1832年议会改革中也受到了冲击。
D.1832年前的英国议会选举沿用中世纪沿袭下来的选举制度,引起了工业资产阶级和广大工人群众的不满,随着工业革命的开展,工业资产阶级力量日益壮大,他们利用广大人民的力量最终迫使英国议会进行了改革,获得了参政权和选举权,成为议会改革的最大受益者。
故选:D。
22.【分析】本题主要考查法国宪法,要求学生结合近代法国政体的特征来分析。
【解答】A.近代英国没有总统。
B.美国总统不是由议会选举产生的。
D.材料内容反映的正好是法兰西第三共和国宪法的内容。
D.近代德国只有皇帝。
故选:C。
23.【分析】本题考查马克思主义的产生。需要掌握《共产党宣言》的意义。解题的关键是结合《共产党宣言》的意义分析即可。
【解答】结合所学可知,《共产党宣言》第一次系统地阐述了无产阶级革命理论,标志着马克思主义的产生,故D项正确。
ABC三项均不是主要原因,排除。
故选:D。
24.【分析】本题考查俄国十月革命。需要掌握十月革命的意义。解题的关键是对十月革命影响的理解。
【解答】结合所学可知,俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了世界第一个社会主义国家,将社会主义理论变为现实,故D项正确。
AB两项是二月革命的影响,排除。
C项是十月革命后苏俄政府的措施,排除。
故选:D。
25.【分析】本题考查抗日战争。解题主要根据材料信息“华北主要交通线上,出现了数十万大军……他们炸铁路、毁桥梁、攻厂矿、拔据点,顷刻间,日本在华北的交通网、通讯网全面瘫痪”联系所学抗日战争中的史实进行辨析。
【解答】根据材料“华北主要交通线上,出现了数十万大军……他们炸铁路、毁桥梁、攻厂矿、拔据点,顷刻间,日本在华北的交通网、通讯网全面瘫痪”,说明在华北地区战场,且破坏日本在华北的交通网、通讯网,说明华北是日本的占领区,是敌后战场,而与正面战场的淞沪会战、徐州会战、武汉会战无关,故ABC排除;
百团大战是八路军在彭德怀指挥下出动一百多个团对华北敌后战场的日军进行的一次大规模战役,与题意相符,故D正确。
故选:D。
26.【分析】本题主要考查解放战争,要求学生结合解放战争的过程来分析。
【解答】从材料的内容可以看出,主要是要把战争引到国统区,说明当时是准备进行战略反攻。
故选:C。
27.【分析】本题考查人民代表大会制度的相关知识。关键信息与:从中央到地方,各级行政机关、审判机关和检察机关由人民代表大会选举产生,并在其监督下既有分工又协调一致地依法履行职能。
【解答】依据材料“从中央到地方,各级行政机关、审判机关和检察机关由人民代表大会选举产生,并在其监督下既有分工又协调一致地依法履行职能”等结合所学知识可知B正确。
A是中共领导的多党合作和政治协商制度的特点,排除。
C与民族区域自治制度有关,排除。
D是无关项,排除。
故选:B。
28.【分析】本题主要考查美苏冷战,要求学生结合美苏冷战的特征和影响背景
【解答】由材料“1945年5月9日晚”,当时美苏矛盾加剧,战时同盟关系即将结束,美国要称霸世界,而苏联成为其障碍,所以要采取“冷战”,故选A;
BD属于热战,排除;
恐怖主义是当前威胁世界和平的因素,排除C。
故选:A。
29.【分析】本题主要考查美苏争霸,要求学生结合美苏争霸的过程特征来分析。
【解答】从材料的时间特征我们可以看出,材料反映的应该是古巴导弹危机时期,美国和苏联的关系特征。
故选:D。
30.【分析】本题主要考查欧洲一体化,要求学生结合欧洲一体化的特征和影响来分析。
【解答】材料反映的是在经济区域集团化发展的情况之下,欧洲所采取的进一步联合的行为,结合所学知识,我们可知,在北美自贸区协定签订以后,联合的表现主要是成立了欧盟。
故选:D。
二、非选择题:共3题,40分
31.【分析】本题主要考查东西方政治制度的比较,试题难度一般,解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。
【解答】(1)由“汉武帝继承了文景以来的削藩政策,采用推恩、助酎的方式,解决了地方势力过大的问题”从而得出措施是推恩令、酎金法。结合所学知识可知,推恩令、酎金法显然使汉武帝加强了中央对地方的控制,基本上解决了王国的问题。
(2)由材料“13个州的完全分裂或全面联合。前者将使13个州成为不受法律约束的独立国家(除自己的法律外)”说明邦联制下各州权力太大,导致中央政府乏力,不能很好维护国家的主权和利益。结合所学,通过1787年宪法,美国改变了邦联体制下松散的联盟关系,确立了联邦制,巩固了国家的统一;加强了中央政府的权力,各州也有一定的自治权。
(3)结合所学,由地名联系抗日战争重要事件,容易答为:①1931年,“九一八事变”,标志着中国抗日战争的开始;②1937年,“七七事变”或“卢沟桥事变”,标志着全民族抗战的开始;③1937年,淞沪会战,粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划;④1938年,台儿庄战役,这是抗战初期最大的一次胜利。
故答案为:
(1)措施:推恩令、酎金法
作用:加强了中央集权。
(2)问题:邦联制下各州权力太大,导致中央政府乏力,不能很好维护国家的主权和利益。
解决:通过1787年宪法,美国改变了邦联体制下松散的联盟关系,确立了联邦制,巩固了国家的统一;加强了中央政府的权力,各州也有一定的自治权。
(3)①1931年,“九一八事变”,标志着中国抗日战争的开始
②1937年,“七七事变”或“卢沟桥事变”,标志着全民族抗战的开始
③1937年,淞沪会战,粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划
④1938年,台儿庄战役,这是抗战初期最大的一次胜利
32.【分析】(1)本题主要考查鸦片战争。要求学生结合鸦片战争的结果和影响来分析。
(2)本题主要考查抗日战争。要求学生结合抗日战争的结果以及意义来进行分析。
(3)本题主要考查两极格局。要求学生结合两极格局形成的影响因素来分析。
(4)本题主要考查美苏冷战。要求学生结合美苏冷战的过程特征来分析。
(5)本题主要考查战后世界格局的变化。要求学生结合多极化趋势的表现来分析。
【解答】(1)从材料一可以看出,材料中体现了鸦片战争以后签订的《南京条约》以及其他不平等条约列强在华获得了协定关税,领事裁判权和片面最惠国待遇等特权。对中国社会的影响主要是中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)材料二中中国之所以能够成为五大国之一,主要是由于抗日战争取得胜利,为世界反法西斯战争做出了巨大贡献。
(3)从材料上可以看出,二战以后导致美苏冷战的主要因素包括意识形态和社会制度以及国家利益的冲突。
(4)冷战开始的标志是杜鲁门主义的出台。两极格局正式形成,是北约和华约两大组织对峙的出现。两极格局最终瓦解是苏联解体。
(5)材料五反映的是多极化趋势。六七十年代冲击两极格局的主要因素应该包括:欧共体的形成;日本的崛起;中国的振兴;不结盟运动兴起。
故答案为:
(1)内容:协定关税;领事裁判权;片面最惠国待遇。 影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)原因:中国人民取得了反对帝国主义侵犯的第一次完全胜利;中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分;中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
(3)因素:社会制度(意识形态)和国家利益的冲突。
(4)标志:杜鲁门主义。正式形成:北约和华约两大军事政治集团对峙局面的形成。瓦解:苏联解体。
(5)趋势:多极化趋势。主要因素:欧共体的形成;日本的崛起;中国的振兴;不结盟运动兴起。
33.【分析】(1)本题主要考查我国的外交方针,要求学生结合新中国初期外交方针的内容来分析。
(2)本题主要考查和平共处五项原则,要求学生结合和平共处五项原则的内容和意义来分析。
(3)本题主要考查50年代的外交成就,要求学生结合50年代我国外交成就的表现来分析。
(4)本题主要考查新时期的外交要求,学生结合新时期我国外交活动的表现来分析。
【解答】(1)新中国初期确立了我国独立自主的和平外交方针,从材料中可以看出来。
(2)关于和平共处五项原则,从材料中可以直接体现出来,它的意义只要结合书本知识内容就可以正确解答,可以从国际和国内两个角度来分析。
(3)50年代我国的外交成就包括以苏联为代表的多个国家建立外交关系,提出和平共处五项原则,参加日内瓦会议和万隆会议。
(4)改革开放以来我国的外交首先以联合国为中心开展多边外交,其次活跃在区域性的国际组织中,还要发展与周边邻近国家的外交关系。
故答案为:
(1)独立自主的和平外交方针。
(2)和平共处五项原则。意义:国内:标志着中国外交政策的成熟,为开创外交新局面奠定基础。国际:超越了意识形态和社会制度的差异,以其包容性和开放性,逐渐得到国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则,它提供了相同或不同的社会制度的国家建立和发展关系的正确指导原则,它指明了和平解决国家间历史遗留问题以及国际争端的有效途径,它有力地维护了广大发展中国家的利益,促进了南北关系的改善和发展,为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定了重要的思想基础。(任答三点即可)
(3)50年代:建国后第一年,同苏联为首的17国建立外交关系,1953年底提出和平共处五项原则,1954年新中国第一次以五大国身份参加日内瓦会议,1955年在万隆会议上提出求同存异的方针,倡导万隆精神。
(4)开展以联合国为中心的多边外交,积极参与国际热点问题的解决,致力于维护世界和平;积极参与地区性的国际组织外交活动,努力维护我国在世界各领域的利益;积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境
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