五年级体育课教案前后滚翻组合动作

五年级体育课教案
时间 第十二周 课型 三课时
内容 1、前后滚翻组合动作；2、游戏：抢占垫子
目的 通过学习前后滚翻组合动作，发展学生的灵敏、柔韧以及平衡力，提高自我保护的技能。培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。 发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准 备 部 分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、徒手操。 3、专项准备活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小
基 本 部 分 一、前后滚翻组合动作 重点：体会腰、腹、背、颈头一次着垫。 难点：注意低头，团身腰紧。 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 学生认真听讲动作方法和要领。 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 中

顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
基 本 部 分 二、游戏： 抢占垫子 规则： 看谁的速度快。。 争抢时不得用力堆人。 4、找学生表演。 教师讲解游戏要求和规则。 学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致 学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 分组比赛。 2/3 9 中
结束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。2、下课。 1 3 小
场地 设 计 小垫子若干 教学 回 顾