(共16张PPT)
数学一年级
下册
第六单元
加与减(三)
第3课时 摘苹果
一、创设情景,激发想象
秋天到了,果园里的苹果成熟了,又大又红的苹果散发着诱人的香甜。
同学们,你们想吃吗?为了能使更多人分享到这美味的苹果,淘气和笑笑一大早就赶到果园去摘苹果,我们快去看看吧!
二、探究新知
1.请你估一估,这个箱子装得下吗?
(1)把两个数中的一个数看成整十数。
①把17估成20,38不变。
②把38估成40,17不变。
20+38=58,58<60,装得下。
40+17=57,57<60,装得下。
(2)把两个数都看成整十数:
20+40=60,60=60,装得下。
用整十数来估算很方便。像这样把17和38看作整十数来进行计算的方法,叫估算。
把17估成20,把38估成40。
怎样列式?
17
+
38
2.一共摘了多少个苹果?
用摆小棒的方法来计算两位数加一位数的进位加法。
8+17=25
30+25=55
38+2=40
40+15=55
3 8
+
1 7
1
5
5
十位
个位
用竖式计算时,要注意哪些问题?
两位数进位加法列式的方法编成一首儿歌:
进位加法要牢记,相同数位要对齐;先从个位加起来,个位满十要进一。
3.算一算,说一说。
37+24=
46+54=
3 7
+
2 4
1
1
6
61
4 6
+
5 4
1
0
1 0
100
三、巩固练习
1.估一估,哪两袋珠子合起来够穿一条项链?
43+17=70(颗)
答:前两袋珠子合起来够穿一条项链。
2.用小棒或计算器做一做,算一算。
27 + 24 = 35 + 15 =
69 –11 = 38 + 62 =
51
50
58
100
3.用竖式计算。
26+7= 18+27= 3+39=
26+27= 18+47= 23+39=
2 6
+
7
1
3
3
33
45
1 8
+
2 7
1
5
4
3
+
3 9
1
2
4
42
2 6
+
2 7
1
3
5
53
1 8
+
4 7
1
5
6
65
2 3
+
3 9
1
2
6
62
4.森林医生。
1
1
30+30=60(人)
5.每辆车最多能坐60人,哪两个班合坐一辆车最合适?
27+33=60(人)
答:一(2)班和二(1)班;
一(1)班和二(3)班。
四、课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?