Lesson 35
一、Teaching aims:
1.知识目标:通过教师带领学生在农场里从远处观看绵阳和山羊的情景,在学习What are these in English?的基础上学习What are those in English? They’re sheep. Are those sheep ,too? NO, they aren’t. They’re goats.
2.能力目标:通过创设情境、歌曲、游戏以及角色表演等方法激励学生感知、 模仿、学习和体验,培养学生运用所学语言知识进行交际的能力。
3.情感目标:通过学生在真是情境中运用所学语言知识进行交际,培养学生热爱动物的好品质。
教学重点:学生能听、说、读、写和正确运用词汇sheep和goat及本课的句子: What are those in English?并用They’re ….
教学难点:使学生在真实的情境中灵活运用句型What are those in English?并用They’re …作答。
二、Teaching steps:
(一)warming up
1.Cheers up each other
2.Listen and sing an English song 把学生从课间休息的状态带入到英语课堂上来。让学生熟悉这首歌的旋律并迅速进入到英语氛围中。
3.Let them come to the front to act out the dialogues in pairs or in groups. 复习旧知,为引入新知做铺垫。同时为新知设置悬念
(二) Presentation
1、教师:今天老师要带你们去参加一个party. Yes, animals party.
(利用生活情景导入新知)今天老师会用英语向你们介绍新朋友。我们看看有谁?
Teacher: What’s that in English?
Ss: It’s a monkey. (Together)
Teacher: What’s that in English? Ss: It’s a cat. (Together)
依次出现:giraffe camel tiger panda bear 这些动物。利用学过的句型师生生生进行交流,一起或是小组进行语言知识的运用练习。
2.后面又来了 a panda 现在有两只熊猫了,出pandas.
T:what are those in English?
They’re pandas.
后面又来了 a monkey 现在有三只猴子了,出monkeys.
T:what are those in English?
Ss: They’re monkeys.
以同样的方式出现了camels
3.讲解单复数:表示两个或是两个以上的为名词复数。一般情况下,在词尾加s.
教师:你们遇见过那些特殊的?
学生:potato---potatoes tomato---tomatoes
Candy---candies
教师:我们今天还会学习一个特殊的名词复数形式,让我们一起期待着它的出场。
4.同学们的表现真棒,让我们休息一下,做个游戏吧!
Listen and guess
播放绵羊的声音,问:What are those in English?
S:They’re sheeps.
T: NO. They’re sheep.它就是我们特殊的名词复数朋友。它的单复数同行。同学们,它很特殊,需要我们格外的关爱。记住他呦!板书这个单词。出现另外一群长得不一样的羊,教师赶紧问:Are those sheep, too? 学生回答:No, they aren’t.它们是山羊。Teacher: Yes. They are goats. 板书这个单词。学习它的单复数。
5.Listen and guess
It’s a duck. It’s a pig.
板书拼读单词并进行记忆。
三、practice
1.我们学的真快,同学们真聪明。好,我要挑战你们的大脑。
What’s missing? 看PPT,一共四小题,Read together ,消失一个单词。举手抢答。依次四题。提高学生学习的积极性。培养学习兴趣。
2.写出单词的复数形式。(小卷)
horse---horses goat---goats cow---cows
cat---cats monkey---monkeys panda---pandas
camel---camels sheep---sheep
跟进式练习及时巩固学生所学知识。
四、Feed back
(一)让我们看看我们课本里面的主人公去哪里了?
1.Look at the video.
2.Read after the tape.
3.Read together.
4.Make up a dialogue and act out it.
板书设计
What are those in English?
this→ that They’re sheep.
↓ ↓ duck
these→those pig