(共51张PPT)
人教版生物学科八年级下学期多媒体教学课件
第三章第二节 生物进化的历程
生物进化是一个连续而又漫长的过程，我们谁也无法穿越时光的隧道去亲眼目睹这个过程，那么科学家是通过什么来研究生物进化的历程的？
化石是怎样形成的？
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。
恐龙化石
（遗体化石）
恐龙蛋化石
（遗物化石）
鱼 化 石
树 叶 化 石
（生活痕迹化石）
琥 珀 化 石
科学家通过研究化石发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，两栖类、爬行类和哺乳动物则依次在越来越晚近的地层中才出现。
资料
通过对不同地层的生物化石的比较，你能说出生物进化的规律吗？
由简单到复杂、
由低等到高等、
由水生到陆生。
生物进化的总体趋势是：
1861年，在德国发现了一种动物化石，科学家把这种动物叫做始祖鸟。始祖鸟的大小和乌鸦差不多，被覆羽毛；它具有和乌鸦一样的前肢，但前肢的末端还有指，指的末端有爪；它的嘴里有牙齿，但嘴的外形像喙。
资料
始 祖 鸟 生 活 复 原 图
象 鸟 类 的 特 点
始祖鸟
体表被覆羽毛，前肢象翼，嘴的形状象喙。
前肢末端有指，指端有爪，口腔里有牙齿。
象爬行动物的特点
以上资料说明鸟类是由古代爬行动物进化而来的，始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。
上述2个资料中，科学家采用的方法有什么共同之处。
讨论：
都采用了比较的方法。
比较法
1.定义：比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
2.好处：通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。
鸟
蝙蝠
鲸
马
人
1.肱骨 2.桡骨 3.尺骨 4.腕骨 5.掌骨 Ⅰ－Ⅴ指骨
比较解剖学：是对各类动物的器官系统进行解剖和比较研究的科学。
鱼
鸡
猪
人
几种脊椎动物胚胎发育比较
复
习
固
巩
化石是生物的（ ）、 （ ）或（ ），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而形成的。
遗体
生活痕迹
遗物
填空题
一般的来说生物进化的总体趋势是由（ ）到（ ），由（ ）到（ ） ，由（ ）到（ ）。
水生 陆生
简单 复杂
低等 高等
填空题
考古学家发现，高等的动物往往出现在古老的地层中。（ ）
×
判断题
鸟类是由古代爬行动物进化来的。（ ）
判断题
√
凡是陆生生物均比水生生物高等。（ ）
×
判断题
地球上最先出现的动物是古代鱼类。（ ）
×
判断题
化石也是生物。（ ）
×
判断题
埋藏在地层中可以作为研究生物进化的主要证据的是（ ）
Ａ 遗迹 Ｂ 贝壳
Ｃ 遗骨 Ｄ 化石
D
选择题
恐龙的脚印形成的化石称做（ ）
Ａ遗体化石 Ｂ骨骼化石
Ｃ遗迹化石 Ｄ遗物化石
C
选择题
在越古老的地层中成为化石的生物( )
Ａ 种类越丰富 Ｂ 数量越多
Ｃ 越简单越低等
Ｄ 越复杂越高等
C
选择题
从水中向陆地过渡的动物类群是（ ）
Ａ两栖类 Ｂ鸟类
Ｃ爬行类 Ｄ哺乳类
A
选择题
你很幸运，不用答题，就能得分！
