课件25张PPT。比 例 尺第1课时显微镜下的雪花(放大10000倍)把左边的正方形各边放大到原来的3倍。2266在方格纸上画图步骤①弄清楚是把图形放大还是缩小。
②确定每条边的长度。
③确定图形在方格纸上的位置。
④画出图形。 比 例 尺复习——填空1km =( )m10001m =( )cm 1001m =( )dm101cm =( )mm1030m =( )cm3000300cm =( )dm301km=( )m=( )cm100000 10001000000cm =( )km101. 有一间教室长9m,宽6m。
请在方格纸上画出平面示意图。
想:图上每格边长1厘米,可以表示实际距离多少米?动动小手1. 有一间教室长9m,宽6m。
请在方格纸上画出平面示意图。
动动小手1. 有一间教室长9m,宽6m。
请在方格纸上画出平面示意图。
动动小手1. 有一间教室长9m,宽6m。
请在方格纸上画出平面示意图。
动动小手 比 例 尺我会说 图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。1. 有一间教室长9m,宽6m。
请在方格纸上画出平面示意图。
图上距离 :实际距离
长 3cm :9m= 1cm:3m = 1:300
宽 2cm :6m= 1cm:3m = 1:300
想:图上每格边长1厘米,可以表示实际距离多少米?动动小手 图上距离 :实际距离
长 4.5cm :9m= 1cm:2m = 1:200
宽 3 cm:6m= 1cm:2m = 1:200
1. 有一间教室长9m,宽6m。
请在方格纸上画出平面示意图。
想:图上每格边长1厘米,可以表示实际距离多少米?小组讨论,交流汇报 图上距离 :实际距离
长 9 cm :9m = 1cm:1m = 1:100
宽 6 cm :6m = 1cm:1m = 1:100
=比例尺1. 有一间教室长9m,宽6m。
请在方格纸上画出平面示意图。
想:图上每格边长1厘米,可以表示实际距离多少米?小组讨论,交流汇报 图上距离和实际距离的比,叫做这幅
图的比例尺。图上距离∶实际距离 = 比例尺图上距离实际距离= 比例尺我会说比例尺1:4600000表示图上1厘米,相当于实际距离4600000厘米。 用分数知识理解是……比的知识理解是……这里的比例尺是什么意思?邮局小红家书店学校 1 10 20m比例尺1. 量一量图上小红家到学校多少厘米?
2. 算算小红家到学校实际路程多少米?想:这里的比例尺,就是图上1厘米长,表示实际距离( )米量出图上小红家到学校
的长度是11厘米。
10×11=110(米)
10学校运动场的长是100m,宽是60m,画在方格纸上(如图),说一说这幅图的比例尺。1cm1cm这里1格的边长表示20米。比例尺1:4000说一说,你能行 小明说这两幅图的比例尺表示的意义是一样的。你同意吗?比例尺1:10 比例尺10:1(1) 比例尺与一般的尺不同,它是一个( ),不应带有( )。
(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定 要化成( )单位。(3)比例尺前项化简为( ),是将实际距离缩小;比例尺后项化简为( ),是将实际距离扩大。计量单位同级比11我学会了 小丁家到学校的实际距离是100m,画在图上是2cm。这幅图的比例尺是多少?图上距离:实际距离=比例尺 2cm : 100m
=2cm : 10000cm
= 1 : 5000
试一试,我能行课桌面长60cm,宽40cm,在方格纸上画出示意图。
(每格边长1cm)
比例尺:谢 谢 !