第3课 土地改革 优质导学案(含部分答案)

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名称 第3课 土地改革 优质导学案(含部分答案)
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文件大小 7.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-07-04 19:02:04

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文档简介

第3课 土地改革
【学习目标】
1.知道《中华人民共和国土地改革法》,了解土地改革运动的基本过程。
2.理解土地改革顺利完成的原因和重要意义;培养学生分析、解决问题的能力,培养学生调查、搜集与整理历史资料的能力。
【学习重点】《中华人民共和国土地改革法》的颁布、土地改革的开展及基本完成
【学习难点】土地改革的历史意义
【学习过程】
一、自主预习
1.新中国成立后,占全国3亿多人口的 还没有进行土地改革,严重阻碍了
和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得 。
2. 年,中央人民政府颁布 ,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行 的土地所有制。到 年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。
3.土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的 ,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人。这使 更加巩固,也大大解放了 ,为国家的
建设准备了条件。
二、合作探究
1.土地改革为什么把地主家的土地分给农民?
2.新中国成立初期,旨在完成民主革命遗留任务的运动是什么?为什么说这次运动是“中国历史上几千年来最大最彻底的改革”?
三、随堂演练
1.1949—1953年,新中国在巩固新生政权方而取得的成就有( )
①抗美援朝战争的胜利 ②建立起社会主义的基本制度 ③大陆基本完成土地改革 ④提前完成第一个五年计划
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.下列对我国1950—1952年土地改革运动有关内容的表述,不正确的是( )
A.其主要目的是将土地收归国有
B.土地改革的完成,废除了我国两千多年的土地制度
C.土地改革使3亿多农民分到了土地
D.它解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展
下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表(单位:户)。表中阶级结构变动的直接原因是( )
年份
雇农
贫农
中农
富农
新富农
地主
其他
1948年
83
197
116
18
0
27
2
1953年
3
74
355
0
4
0
7
A.《共同纲领》的颁布 B.新中国的成立 C.土地改革的完成 D.抗美援朝的胜利
4.新中国成立初期开展的废除封建剥削制度的运动是( )
A.土地改革运动 B.“大跃进”运动
C.农业合作化运动 D.人民公社化运动
5.我国是一个人口众多的国家,农业在我国经济生活中占有重要地位。结合所学知识,回答问题。新中国成立后,党和政府开展土地改革运动的根本原因是什么?土改后的农村土地所有制形式发生了怎样的变化?

四、课后反思
【参考答案】
一、自主预习
1.新解放区 农村经济 土地 2.1950 《中华人民共和国土地改革法》 农民 1952 3.封建土地制度 人民政权 农村生产力 工业化
二、合作探究
1.全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍。
2.土地改革。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
三、随堂演练
1.C 2.A 3.C 4.A
5.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。废除了封建剥削的土地所有制,
实行农民的土地所有制。