中小学教育资源及组卷应用平台
部编版语文二年级教学设计
课题 4、《邓小平爷爷植树》 单元 第一单元 学科 语文 年级 二年级
学习目标 会认14个生字，会写8个生字。朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。培养植树绿化和环保环境的意识。
重点 朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。
难点 培养植树绿化和环保环境的意识。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们，春天来了，桃花红了，小草探出了脑袋。这个万物复苏的季节，是植树的好日子。1987年的植树节，真令人难忘！那天，83岁的邓小平爷爷亲自到天坛公园植树。今天，让我们一起去看看邓小平爷爷亲手栽的小柏树吧！ 认真听 谈话导入，激发学生的学习兴趣。
讲授新课 初读感知自读提示：正确、流利、有感情地朗读课文想一想本文写了什么内容？检查生字词自由读小组赛读开火车读齐读识字游戏我会写邓、植、格、引、注、满、休、息（1）请学生观察字形，想办法识记字形。（2）交流识记字形的方法，鼓励学生自主识字。4、多音字挑、难再读课文1、介绍植树节的来历2、课文主要讲了邓小平爷爷的什么事？ 1987年4月5日，邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种松柏的情景和“小平树”成了天坛公园的一道风景。3、快速读课文，边读边思考： 这个故事发生在什么时间 什么地点 时间：1987年4月5日 地点：天坛公园故事中的主要人物是谁 他在做什么 主要人物：邓小平爷爷 他在做什么：栽树（植树）4、邓小平爷爷是怎么植树的？动作：握、挖、挑选、移、挥、填、扶正。 神态：兴致勃勃、布满汗珠 不肯休息 5、重点句子 ①只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头上已经布满汗珠，仍不肯休息。 抓住“兴致勃勃”、“布满汗珠”、“不肯休息”进行理解，体会邓爷爷植树不怕累，做事认真，坚持到底的精神。②站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树扶正。 抓住“仔细”、“连声”等词语进行品读。说明邓爷爷做事一丝不苟。 6、邓爷爷为什么脸上露出满意的笑容？ 树栽的达到了要求。他心中会想些什么 植树造林，绿化祖国。7、为什么说邓爷爷栽种的树成了天坛公园一处美丽的风景 树长得茂盛、漂亮；是邓小平爷爷亲手栽种的；邓小平爷爷为我们做出了好榜样；很多人去参观，怀念邓小平爷爷…… 8、默读第三自然段。借助插图，说说邓小平爷爷植树的情景。 自读课文，思考问题。学习生字，说一说自己的识字方法。再次读课文，思考问题。读一读，想一想。说一说 认读词语，读准字音，帮助学生了解故事大概，为进一步学习语文打下基础。
课堂小结 这篇课文写1987年4月5日，83岁高龄的邓小平爷爷在天坛公园种下了一棵柏树的经过。赞美了邓小平爷爷严肃认真的态度和一丝不苟的精神，以及他对植树绿化和保护环境的重视。
板书 4、邓小平爷爷植树挖 选 填 看 （树坑）（树苗）（土）（扶正）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
4、《邓小平爷爷植树》同步练习
一、看拼音写词语
xiū xi gé wài zhí shù
（ ） （ ） （ ）
dèng xiǎo píng xī yǐn zhù yì
（ ） （ ） （ ）
二、按样子写词语。
来来往往（AABB）___________ ___________ ____________
休息休息（ABAC）___________ ___________ ____________
绿油油（ABB）___________ ___________ ____________
三、写出带下列偏旁的字并组词。
氵_____ ___________ 亻____ ___________
木_____ ___________ 心_____ ___________
4、给下列多音字组词。
xīng（ ） xíng（ ）
兴 xìng（ ） 行 háng（ ）
五、数笔画填空。
“格”共 画，第5画是 ，组词 。
“引”共 画，第4画是 ，组词 。
“满”共 画，第3画是 ，组词 。
“注”共 画，最后1画是 ，组词 。
六、写出下列词语的反义词。
仔细——（ ） 高兴——（ ） 无——（ ）
休息——（ ） 小心——（ ） 直——（ ）
七、阅读
柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看 ( http: / / www.21cnjy.com )到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”
1.这篇短文有( )节。
2.本文写发生在( )和( )之间的事情。
3.( )折柳枝，( )帮助他。( )惭愧地说：“_________________________________________”。21世纪教育网版权所有
21教育网
《邓小平爷爷植树》答案
一、看拼音写词语。
休息 格外 植树 邓小平 吸引 注意
二、按样子写词语。
AABB：高高兴兴 清清楚楚 蹦蹦跳跳
ABAC：研究研究 商量商量 分析分析
ABB：黑乎乎 白花花 黄灿灿
三、写出带下列偏旁的字并组词。
满 满意 休 休息 植 植物 息 气息
四、给下列多音字组词。
xīng（兴盛） xíng（行人）
兴 xìng（兴奋） 行 háng（行业）
五、数笔画填空。
“格”共 10 画，第5画是 撇 ，组词 方格 。
“引”共 4 画，第4画是 竖 ，组词 引力 。
“满”共 13 画，第3画是 提 ，组词 满意 。
“注”共 8 画，最后1画是 横 ，组词 关注 。
六、写出下列词语的反义词。
马虎 难过 有 忙碌 精心 弯
7、阅读。
1.2
2.小芳 小军
3.小军 小芳 小军 以后我再也不乱摘花木了
om
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)
部编版 二年级下
4、邓小平爷爷植树
新知导入
自读提示：
1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、想一想本文写了什么内容？
我会读
dèng tán nián gé wò bó
邓小平 天坛 年龄 格外 手握 兴致勃勃
wā kěn xuǎn zhuó yí tián fú
挖着 不肯 挑选 茁壮 移入 填了 扶正
邓
坛
龄
格
致
勃
挖
选
茁
移
挥
填
扶
发射火箭
新知讲解
邓
dèng
部首：阝
组词：邓小平 邓朴方
造句：邓小平爷爷是改革开放总设计师。
音序：D
结构:左右
我会写
植
zhí
部首：木
组词：植树 种植
造句：3月12日是植树节。
音序：Z
结构:左右
格
gé
部首：木
组词：格外 格言
造句：今天的天气格外晴朗。
音序：G
结构:左右
引
yǐn
部首：弓
组词：引人注目 引力
造句：志愿者的小红帽格外引人注目。
音序：Y
结构:左右
注
zhù
部首：氵
组词：注目 关注
造句：志愿者的小红帽格外引人注目。
音序：Z
结构:左右
满
mǎn
部首：氵
组词：满是 充满
造句：爸爸的额头上满是汗水。
音序：M
结构:左右
休
xiū
部首：亻
组词：休息 修整
造句：为了目标，即使再累我们都不肯休息。
音序：X
结构:左右
息
xī
部首：心
组词：休息 息怒
造句：为了目标，即使再累我们都不肯休息。
音序：X
结构:上下
多音字
难
挑
tiāo（挑选）
tiǎo（挑着）
nán（难忘）
nàn（灾难）
植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日，植树周或植树月，总称国际植树节。通过这种活动，激发人们爱林，造林的热情。时间为每年3月12日。
植树节
课文主要讲了邓小平爷爷的什么事？
1987年4月5日，邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种松柏的情景和“小平树”成了天坛公园的一道风景。
快速读课文，边读边思考：
1、这个故事发生在什么时间 什么地点
时间：1987年4月5日 地点：天坛公园
2、故事中的主要人物是谁 他在做什么
主要人物：邓小平爷爷 他在做什么：栽树（植树）
邓小平爷爷是怎么植树的？
动作：握、挖、挑选、移、挥、填、扶正。
神态：兴致勃勃、布满汗珠
不肯休息
重点句子
①只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头上已经布满汗珠，仍不肯休息。
抓住“兴致勃勃”、“布满汗珠”、“不肯休息”进行理解，体会邓爷爷植树不怕累，做事认真，坚持到底的精神。
重点句子
②站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树扶正。
抓住“仔细”、“连声”等词语进行品读。说明邓爷爷做事一丝不苟。
读第4段，思考：
1、邓爷爷为什么脸上露出满意的笑容？
树栽的达到了要求。
2、他心中会想些什么
植树造林，绿化祖国。
课堂练习
为什么说邓爷爷栽种的树成了天坛公园一处美丽的风景
树长得茂盛、漂亮；是邓小平爷爷亲手栽种的；邓小平爷爷为我们做出了好榜样；很多人去参观，怀念邓小平爷爷……
拓展提高
默读第三自然段。借助插图，说说邓小平爷爷植树的情景。
课堂总结
这篇课文写1987年4月5日，83岁高龄的邓小平爷爷在天坛公园种下了一棵柏树的经过。赞美了邓小平爷爷严肃认真的态度和一丝不苟的精神，以及他对植树绿化和保护环境的重视。
板书设计
4、邓小平爷爷植树
挖 选 填 看
（树坑）（树苗）（土）（扶正）
作业布置
把今天学到的故事讲给爸爸妈妈听
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
