2.4 蚕变了新模样 课件41张PPT+视频素材

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名称 2.4 蚕变了新模样 课件41张PPT+视频素材
格式 zip
文件大小 44.2MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-01-17 11:13:26

文档简介

课件41张PPT。蚕变了新模样教科版三年级科学下册紫黑色蚕卵
约10天孵化成像蚂蚁的幼虫,
称为蚁蚕 蚁蚕大量进食迅速增长,颜色变成青白色长到一定程度时
开始蜕皮,
四次蜕皮后,
变成五龄蚕五龄蚕末期,
变成熟蚕后,
准备吐丝开始吐丝结茧观察蚕茧 看看蚕茧的形状、大小和颜色。3至4厘米
1.7至2.1厘米白色椭圆形轻看、闻、摸、摇、听、称、量。 蚕宝宝在蚕茧里面练什么功夫呢?用剪刀将一粒茧从直的方向小心的剪开来。 蚕蛹(yǒng)的形成 前蛹 开始脱皮 脱完皮 变成蛹 完全变形态 哇!蚕宝宝已经变成蛹了,茧内还有一套外皮,那是蚕儿蜕皮化蛹时,所蜕下来的外衣呢。刚开始,蛹是白色且柔软的,不久就徐徐变色,最后呈褐色且变硬。 一般可能认为蚕正在蛹里休息,其实蛹的身体里正在发生身体结构的大变化,一方面破坏幼虫时期的身体,一方面又要创造蛾的身体。奇妙的是,它们都是同一时间进行。 蛹是蚕生长发育过程中的另一种形态。蚕茧的大小和蚕蛹有关, 一般来说公的蚕宝宝它的茧和蛹会比较小。图中上方就是公的蛹,下方母的蚕宝宝它的蛹就明显比较大。蚕为什么要做个茧把自己包起来呢?因为蛹不会动,没反抗能力,如果没把自己包住,会被鸟之类的东西吃掉,或者被雨淋死。把自己包住,是保护自己。 蛹的观察记录(P27)比较蚕和蛹的不同与相同?蛹的外形和蚕有什么不同?蛹 体形粗短,纺锤形,为深褐色
分头、胸、腹三部分,头部很小。蚕 体形为长圆筒形,身体青白色
分头、胸、腹三部分,头部很小。蛹的观察记录体形不同,颜色不同蚕蛹的正面身体一样是一节一节的蚕蛹的腹部面,可以隐?约看到翅膀的纹路和触须及三对脚。蛹的侧面也有一个一个的气孔。从不同角度观察蛹还能看到眼睛和足吗?还发现什么?胸足身上的环节还在吗?你还发现了什么?蛹的观察记录体形不同,颜色不同能找到眼睛和足,
身上还有环节。盾片:蛹会动吗?1. 当用手轻轻的触摸它;
2. 用手电筒照;
3. 发出声音。从盾片生出翅膀刺激才会动它的身上长出了什么东西呢?蛹的观察记录体形不同,颜色不同能找到眼睛和足,
身上还有环节。外界刺激才动,
盾片,从盾片长出翅膀。在剪开的茧里还发现了什么,它可能是什么?还有一层皮,它是蚕第 5 次蜕的皮。蛹的观察记录体形不同,颜色不同能找到眼睛和足,
身上还有环节。外界刺激才动,
盾片,从盾片长出翅膀。还有一层皮,它是蚕第五次蜕的皮。推测:蛹还会变化吗?它会变成什么模样呢?蛹还会变化,会变成蚕蛾。蛹的观察记录体形不同,颜色不同能找到眼睛和足,
身上还有环节。外界刺激才动,
盾片,从盾片长出翅膀。蛹还会变化,会变成蚕蛾。还有一层皮,它是蚕第五次蜕的皮。蛹的观察记录体形不同,颜色不同能找到眼睛和足,
身上还有环节。外界刺激才动,
盾片,从盾片长出翅膀。蛹还会变化,会变成蚕蛾。还有一层皮,它是蚕第五次蜕的皮。蚕蛹有触角、气门。蚕变成蛹后所蜕下的皮 。体质不良的蚕无法蜕皮变成蛹,全身发黑死在茧里。不是所有蚕都能成功变成蛹蚕蛹的价值 据资料显示:蚕蛹有着比较高的价值,我国在1400多年前就已经开始有将蚕蛹蒸煮食用。蚕蛹含有丰富的蛋白质和多种氨基酸,是体弱、病后、老人及妇女产后的高级营养补品。蚕蛹能产生具有药理学活性的物质,可有效提高人体内白细胞水平,从而提高人体免疫功能,延缓人体机能衰老,蚕蛹油可以降血脂、降胆固醇、对治疗高胆固醇血症和改善肝功能有显著作用。
还有哪些动物一生中也会经历蛹的阶段? 蚕丝 据考古发现,约在4700年前中国已利用蚕丝制做丝线、编织丝带和简单的丝织品。蚕丝质轻而细长,织物光泽好,穿着舒适,手感滑爽丰满,导热差,吸湿透气,用于织制各种绸缎和针织品,并用于工业、国防和医药等领域。观察蚕丝一粒茧能缫得的茧丝长度和重量。一般春茧茧丝长900~1500米,茧丝重0.35克~0.45克;夏秋茧茧丝长700~1200米,茧丝重0.22~0.37克。 蚕丝如何抽取?蚕结茧后六、七天进行抽丝。 在古代,只有中国是种桑、养蚕、生产丝织品的国家。丝绸衣服,是谁打开了丝绸之路?张 骞2000多年前,我国西汉的张骞正是用丝绸打开了中国通往西域各国的贸易
通道,使得中国与西方的物质和文化交流成为现实。
(qiān)蚕丝被丝织品第一步把蚕茧放在
开水中浸泡 把蚕茧表面
的乱丝摘掉第二步用毛刷搅动,找到蚕丝的头第三步
开始抽丝用缠线板抽丝①变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的幼虫,蛹是蚕生长发育过程的另一个形态。蛹的外形和幼虫区别很大。
②蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。
③蚕茧是由一根丝组成的,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。总 结1.今天我们学习了《蚕变了新模样》,你有什么新发现,新问题?
2.继续认真保管好蚕茧,进一步观察蚕的变化。回家搜索蚕蛹的资料,更好地了解蚕蛹。作业