课件15张PPT。第 5 课时 数 的 顺 序同学们，今天我给你们带来一张藏宝图，这里藏着许多有趣的秘密呢！我们快来看看吧！按照数的顺序，在空格里填数。给十位是3的数涂上绿色。除30外，十位上是3的数都在第4横行按照数的顺序，在空格里填数。给十位是3的数涂上绿色。给十位是5的数涂上蓝色。按照数的顺序，在空格里填数。规律1：横着看，左右相邻两数之间相差1,从第二行起，每一横行前九个数的十位上的数都相同。按照数的顺序，在空格里填数。给个位是3的数涂上黄色。个位上是3的数都在第3竖行按照数的顺序，在空格里填数。规律2：竖着看，个位上的数都相同，上下相邻两数之间相差10。按照数的顺序，在空格里填数。给个位和十位数字相同的数涂上粉色。除100外，它们都在同一斜行按照数的顺序，在空格里填数。规律3：①从左上角向右下角看，相邻两数之间相差11。
②从右上角向左下角看，相邻两数之间相差9。5634给数找家：请你把34和56送回家。3456给数找家：请你帮45和78找找家。4578按照右表中的排列，在下面
的空格中填上合适的数。按顺序连点成画。100以内的数的排列是有规律的，横着看、竖着看、斜着看都有不同的规律。1.按照百数表的排列顺序，在方格中填上合适的数。4332336765765674736564552.与79相邻的两个数是（ ）和（ ）。58后面第4个数是（ ）。788062课件9张PPT。第 6 课时 比 较 大 小2. 比79多1的数是（ ）；比79少1的数是（ ）。78803. 74是由（ ）个十和（ ）个一组成的。74 70、71、72、73、74、75、
76、77、78、79利用小棒比较42与37的大小 42里面有4个十。37里面有3个十。42 ＞ 37同学们，你们是怎么比较大小的？为什么个位上的数字不用进行比较了？5根据数的顺序来比。42在37的后面，所以42>37。根据数的组成来比较大小。42是由4个十和2个一组成的，37由3个十和7个一组成，所以42>37。观察思考，比较大小<><＞＜1. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＜＜＞＞＝2. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。如果一个两位数十位上的数比另一个两位数十位上的数大时，那么这个两位数一定大于另一个两位数。
如果两个两位数十位上的数一样大时，那么个位上的数大的那个两位数就大。课件12张PPT。第 7 课时 比 多 少在括号里填上“多”或“少”。85比58（ ） 32比28（ ）
15比20（ ） 18比81（ ）多少多少多多红球比黄球（ ）多多多得多多一些相差很大 相差不大 蓝球比黄球比（ ）黄球比蓝球比（ ）黄球比红球（ ）少得多少一些相差很大 相差不大 红球比蓝球（ ） 蓝球比红球比（ ）多得多少得多用“多得多”“多一些”“少得多”或“少一些”填空。（1）苹果比（ ）多，比（ )少；桃子梨子（2）（ ）比（ ）多得多，
（ ）比（ ）少得多；桃子梨子桃子梨子或（苹果）或（苹果）（3）（ ）比（ ）多一些，
（ ）比（ ）少一些。桃子桃子苹果苹果 在具体情境中比较事物的多少时，如果两数比较接近，可以说大数比小数“多一些”或小数比大数“少一些”；如果两数相差较多，可以说大数比小数“多得多”或小数比大数“少得多”。√○2.猜一猜，选一选。②课件12张PPT。第 8 课时 用 数 学填一填。1.85里面有（ ）个十和（ ）个一。
2.36是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
3.（ ）里面有4个一和5个十。853654有58个珠子，10个穿一串，能穿几串？从图中你都知道了什么数学信息？要求的问题是什么？有58个珠子，10个穿一串，能穿几串？58个珠子，10个穿一串，能穿 串，还剩 个。58有58个珠子，10个穿一串，能穿几串？58个珠子，10个穿一串，能穿 串，还剩 个。58有58个珠子，10个穿一串，能穿几串？58里面有5个十和8个一。58有58个珠子，10个穿一串，能穿几串？想一想：如果5个穿一串，这些珠子能穿几串？ 求一个数里有几个另一个数，可以用数一数、圈一圈的方法得出结果，也可以根据数的组成得出结果。8 8个十和2个一“装满”是
什么意思？1. 2. 8个盒子能装下这些杯子吗？还剩2个杯子没
装，所以8个盒
子装不下。口答：需要（ ）个盒子再能装下。37个西瓜，5个装一盒，需要几个盒子才能装下？8
