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数学五年级
下册
第6单元
分数的加法与减法
第5课时
分数加减混合运算(1)
一、复习导入
1.习题
259+32-48
156-(42+37)
78-19+42
=291-48
=243
=156-79
=77
=59+42
=101
根据上面习题,谁能说一说整体加减法的运算顺序?
分数加减混合运算(1)
二、探究新知
1.云梦森林公园地貌情况对比
(1)森林部分比草地部分多占公园的几分之几?
观察算式,你发现了什么?
这是一个加减混合运算的算式;三个分数是异分母的分数,计算时应从左往右计算;分母不同计算时应通分。
5
4
5
3
这两种算法有什么不同?哪一种更简便?
总结:
计算分数加减混合运算时可以分步通分也可以一次通分进行计算。计算时可以根据题目的特点和自己的情况灵活选择方法。
(2)森林和裸露地面降水转化情况对比
裸露地面储存的地下水占降水的几分之几?请你列式计算。
三、巩固练习
1.计算
3
2
8
5
6
11
6
13
2.计算
8
5
因为有两条边的长度相等,所以此三角形是等腰三角形。
5.用分数表示自己每天各项活动所用的时间占一天多少?再提问并解答。
四、课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?