人教版七年级上册历史第19课 北魏政治和北方民族大融合课件（共16张PPT）

(共16张PPT)
课堂速记
一、南方政权更替（政治）
316年，西晋灭亡。
317年，东晋建立。420年，东晋灭亡。
420-589年，宋齐梁陈相继出现，史称“南朝”。
二、江南地区的开发（经济）
1.原因：①自然条件优越②大量人口南迁，带来丰富的劳动力，先进的生产工具和技术③社会安定④统治者采取适当的政策⑤移民和当地人共同努力
2.表现：①农业：大量荒地被开垦，生产技术改进，实行农业多种经营②手工业：进步快速③商业：商业发展、城市繁荣（建康为商业最为活跃的大都市）
十六国
东晋
317年建
西晋
316年亡
十六国
东晋
317年建
西晋
316年亡
北魏
东魏
西魏
北齐
北周
（北朝）
（南朝）
宋
齐
梁
陈

第19课 北魏政治和北方民族大交融
1.了解淝水之战的概况和影响。
2.知道北魏孝文帝改革的背景、措施和影响。
3.分析魏晋时期北方出现民族大交融的原因，了解民族融合的表现和影响。
学习目标
自主学习1
阅读书淝水之战部分完成问题：


1.淝水之战的时间、交战方、结果？
2.有哪些关于淝水之战的成语典故？
3.淝水之战有何影响？

淝水之战
历史上还有哪些以少胜多的著名战役？说说它的概况和影响。
想一想
自主学习2
阅读书本北魏孝文帝改革部分完成问题：
1.孝文帝改革的背景是什么？
2.改革有哪些具体措施（分点分方面概括）。
3.改革的影响？
自主学习3
阅读书本北方地区的民族交融部分完成问题：
1.魏晋时期民族交融的表现有哪些？
2.魏晋的民族交融对后世有什么影响？
小组合作
魏晋南北朝时期为什么会出现民族大交融的高潮？（从政治、经济、文化等方面分析）
课后活动
1.丰富了汉族生活，改变了汉族席地而坐的生活习俗。
2.减少胡汉观念，促进鲜卑人对汉文化的认同，促进民族融合，确立北魏皇族的正统地位。
1.下列属于北魏孝文帝迁都洛阳目的的是（ ）
①加强对黄河流域控制
②惩治贪官污吏
③恢复北方农业生产
④学习汉族先进文化
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
C
2.下列对北魏孝文帝改革的评价正确的是（ ）
①有利于北魏政权的巩固
②为北魏统一全国奠定基础
③有利于黄河流域经济恢复
④促进了北方民族大融合
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④






D






课堂小结
1.淝水之战：383年，前秦（苻坚）和东晋在淝水交战，前秦以多败少，退回北方。前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战局面。
2.北魏孝文帝改革：
<背景>①鲜卑族崛起，北魏统一北方②民族融合，内迁各族和汉族已无明显区别。
<措施>①实行文治，移风易俗②迁都洛阳，加强对中原的统治③进一步推行汉化措施：推广汉语汉服，改汉姓，联姻通婚。
<影响>促进了民族交融，增强了北魏实力。
3.北方地区的民族交融：
<原因>①五胡内迁，与汉族长期杂居，互相学习交流②北朝统治者注重学习汉族统治方式和政治制度③北魏孝文帝改革
<表现>①经济交往密切：相互学习生产方式（内迁各族定居，汉族也学习接受他们的实物、服饰、工具）②文化交流日益频繁（汉语成为主要通用语言，西北各族的乐器、歌舞也深受汉族人民喜爱），胡汉观念和隔阂淡薄减少。
<影响>丰富了中华民族的物质、精神文化、为隋唐时期的繁荣奠定了基础。