生物:第4章《细胞的物质输入和输出》测试(1)(新人教版必修1)

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名称 生物:第4章《细胞的物质输入和输出》测试(1)(新人教版必修1)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2009-06-13 15:48:00

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第4章 细胞的物质输入和输出 单元测试
技能演练(A)
一、选择题(每小题只有一个正确的答案。每小题2分,共50分)
1.将下列活细胞放入浓的蔗糖溶液中,能发生质壁分离现象的是( )
A.分生区细胞 B.人的红细胞
C.种子的胚细胞 D.根毛细胞
2.下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是( )
A.成熟植物细胞的死活
B.原生质层比细胞壁伸缩性大
C.成熟的植物细胞能进行渗透吸水
D.蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减
3.甜菜块根细胞的液泡中有花青素,使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化,但用盐酸处理这些根后,则能使水变红。其原因是( )
A.花青素不溶于水而溶于盐酸 B.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性
C.盐酸破坏了原生质层的选择透过性 D.细胞壁被盐酸破坏
4.北方冬季常绿植物体内矿质养料的运输减弱或近于停止,主要原因是( )
A.吸收作用减弱 B.蒸腾作用减弱
C.光合作用减弱 D.呼吸作用减弱
5.向猪膀胱注入一半O.3g/mL的蔗糖溶液,扎紧口后,将其浸入 O.05g/mL的蔗糖溶液中,每隔半小时称一次重量(W),在图4-A-1中能正确表示测定结果的是( )
6.在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中,有几种实验材料供选择,你认为分离现象最明显的细胞是( )
A.具有紫色液泡的洋葱表皮细胞 B.透明的洋葱表皮细胞
C.口腔上皮细胞 D.洋葱根尖中既小且方的细胞
7.用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能观察到染色体的原因是( )
A.没有用龙胆紫染色 B.试剂破坏了染色体结构
C.无染色体形成 D.显微镜倍率不够
8.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于( )
A.组织液中甘油的浓度 B.细胞膜上甘油载体的数量
C.细胞呼吸强度 D.细胞膜上载体的种类
9.下列过程会使细胞中ADP的含量增加的是( )
①肾小管上皮细胞使原尿中的葡萄糖进入血液 ②红细胞中的血红蛋白变为氧合血红蛋白 ③葡萄糖进入红细胞 ④K+进入小肠绒毛上皮细胞
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
10.据研究发现,胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质较容易优先通过细胞膜,这是因为( )
A.细胞膜具有一定的流动性
B.细胞膜是选择透过性膜
C.细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本支架
D.细胞膜上镶嵌有各种蛋白质分子
11.蕃茄的根尖分生区细胞,能量转化器是( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.质体 D.叶绿体和线粒体
12.细胞膜与其完成各种生理功能极为重要的结构特点是( )
A.磷脂排列成双分子层 B.两侧膜物质分子排列不对称
C.蛋白质分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层 D.膜物质具有一定的流动性
13.当具有蛋白质衣壳的SARS病毒侵入人体后,休内的淋巴细胞就能识别这一异物,并产生相应的抗体。淋巴细胞之所以能识别SARS病毒,是因为其细胞膜上具有( )
A.磷脂分子 B.糖被 C.蛋白酶 D.抗原
14.如图4-A-2所示,烧杯内装有蒸馏水,下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液,漏斗颈内液面与烧杯内蒸馏水的液面相同。过一段时间后用碘水和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质。整个实验过程中所观察到的现象是( )
①漏斗颈内液面下降 ②漏斗颈内液面上升 ③烧杯内的液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成 ④烧杯内的液体遇碘水变蓝
A.② B.②③ C.③④ D.①④
15.如图4-A-3所示的实验装置中,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象( )
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降
B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升
D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
16.若向日葵的某种细胞间隙的溶液浓度为a,细胞液浓度为b,细胞质基质浓度为c,则当它因缺水而萎蔫时,三者间的浓度关系是( )
A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.b>a>c
17.如图4-A-4所示,a、b、c表示某植物体的三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为a>b>c,则它们之间的水分渗透方向应是( )
18.将洋葱鳞片叶表皮浸入一定浓度的KNO3溶液中,表皮细胞发生了质壁分离,一段时间后,表皮细胞的质壁分离会自动复原,其原因是( )
A.一段时间后这些表皮细胞已死
B.植物细胞能质壁分离自动复原
C.水分进入细胞,细胞液浓度减小
D.K+和NO3-进入细胞,细胞液浓度加大
19.下列有关膜的叙述,错误的是( )
A. 核膜和内质网膜在结构上有密切联系
B.细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成
C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的
D.细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的
20.生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象( )
A.变形虫的变形运动
B.细胞膜是细胞的边界
C.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜
D.细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间
21.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是( )
①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 ②变形虫能伸出伪足 ③小肠绒毛上皮细胞对K+的吸收 ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 ⑤吞噬细胞吞噬病菌
A.①②④ B.②③④ C.①②⑤ D.①②③④⑤
22.水溶性染色剂PI能与核酸结合而使细胞核着色。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色;但将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色。产生上述现象的原因是( )
A.活细胞的细胞膜阻止PI进入 B.死细胞与活细胞的核酸含量不同
C.活细胞不能分解PI D.死细胞与活细胞的核酸结构不同
23.把蚕豆叶表皮浸在7%的尿素溶液中,开始表皮细胞发生了质壁分离,然后又自动复原,发生自动复原的原因是( )
A.原生质层被破坏 B.尿素分子进入细胞
C.细胞壁破坏 D.尿素溶液浓度低于细胞液浓度
24.白细胞能吞噬绿脓杆菌,与这一现象有关的是( )
A.主动运输 B.协助扩散
C.自由扩散 D.细胞膜的流动性
25.与细胞膜上的载体相比,酶的不同之处是( )
A.具有专一性 B.具有多样性
C.易失活 D.有催化能力
二、简答题(共50分)
1.为测量植物细胞膜的透性,以红甜菜根进行下列实验:①将不同切片放在不同温度蒸馏水中处理1min取出;②再分别放在清水中浸泡1h而获得不同的切片浸出物溶液;测量这些溶液的花青素吸光度,得结果如右图4-A-5所示。请回答以下问题:
(1)①对这个实验的叙述,遗漏了操作过程中的一个关键内容,它是( )
A.对照组实验 B.等量原则 C.同步处理 D.校正预处理
②据此,请你对上述实验中不准确的操作进行补充叙述:
(2)图中曲线表明 。
(3)已知物质A能够促进细胞膜上载体的活性,因而有人认为:经过不同温度的处理,是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性。如何证明这个观点是否正确
2.新鲜叶类蔬菜常残留有水溶性有机农药。人们一般认为:把蔬菜浸入清水中一段时间。即可大大减少蔬菜的农药残留量。对此,某研究机构做了以下实验:
实验一取同一新鲜蔬菜样本各1000g,用不同方法处理,结果如下表所示:
处理方法 未作处理 仅用纯净水冲洗1分钟后 浸入纯净水30分钟后
农药残留量 0.196mg 0.083mg 0.23mg
实验二取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中。每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细晌液浓度,所得数据可绘出如右图(4-A-6)曲线:
据上述实验结果分析回答:
(1)对实验一结果的解释是:用纯净水冲洗1分钟后,蔬菜农药残留量比未作处理的减少一半以上,这是因为 ;而浸入纯水30分钟后,蔬菜残留农药量反比仅用纯水冲洗1分钟的蔬菜农药残留量多,这说明

(2)从对实验二曲线的分析中可知:从A→B点,植物细胞液浓度变化的原因是:
。而从B→C点,细胞液浓度变化的原因则是:
。综合上述分析,可以说明:植物细胞吸收水分子和可溶性有机农药的关系是: 。
(3)农业上常采用根外追肥(向植物叶片喷洒有机肥料和微量元素)的方法,补充植物所需的养分。根据有关原理,根外追肥选择在什么样的环境条件下进行效果最好 为什么
3.将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、O.3 mol·L-1蔗糖和O.5 mool·L-1尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,得到如图所示曲线(细胞壁与原生质将要分离的体积相对值为100),据图回答:
(1)A、B、C中,表示细胞在蒸馏水中的是 ,表示在0.3 mool·L-1蔗糖溶液中的是 ,在尿素溶液中的是 。
(2)ef段的细胞液浓度变化为 。
(3)试简要分析B、C曲线差异的原因:

4.如图4-A-7表示土壤中甲、乙两种矿质元素浓度变化与植物生长速率的关系,据图分析回答:
(1)植物生长所需要甲元素的量比乙元素的量 。
(2)在土壤中乙元素的浓度分别为A、B、C时,其中在
浓度下施含有乙种元素的肥料最有利于植物生长。
(3)已知乙元素是DNA和各种蛋白质的组成成分,其化学符号是 。
(4)通常在水淹条件下植物对矿质元素的吸收量减少。为什么
5.20世纪50年代,科学家发现,细胞膜中存在着某种只允许水分子出入的通道,人们称之为水通道.但水通道到底是什么却一直是个谜。20世纪50年代中期,美国科学家彼得·阿格雷研究了不同的细胞膜蛋白。经过实验,他证明了一种被称为“水通道蛋白”的细胞膜蛋白就是人们寻找已久的“水通道”。如何验证彼得·阿格雷发现的水通道蛋白就是水通道 请你完成下面的实验探究并回答下面的问题。
(1)实验探究
①观察:发现水分子能通过细胞膜。
②问题:水究竟怎样通过细胞膜
③假设: 。
④实验:把含“水通道蛋白”的正常细胞和经过处理后 的细胞放在 中。
⑤结果:前者能吸水,后者 。
⑥结论: 。
(2)为进一步验证细胞膜上的“水通道蛋白”就是“水通道”,彼得·阿格雷又制出两种人造细胞膜,他将这两种人造细胞膜分别做成泡状物.然后放在水中,结果第一种泡状物吸收了很多水而膨胀,第二种则没有变化。请指出这两种人造细胞膜的化学成分的相同点和不同点。
技能演练(B)
一、选择题(每小题只有一个正确的答案。每小题2分,共50分)
1.异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞间的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用。这种生理功能的结构基础是( )
A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质构成 B.细胞膜的外面有糖被
C.细胞膜具有一定的流动性 D.细胞膜具有一定的选择透过性
2.利用高浓度盐水杀菌防腐的原理是( )
A.盐水中的Cl-有杀菌防腐的作用
B.盐水中的Na+不利于细菌的生活
C.盐水是中性的,不适于细菌的生活
D.由于渗透作用使细菌细胞内水分渗出而死亡
3.对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析,下列叙述中不能得到证实的是( )
A.原生质层具有选择透过性 B.细胞处于生活状态
C.细胞液和周围溶液的关系 D.溶质分子进出细胞的方式
4.用打孔器取同一萝卜5cm长的直条,分成4组,其中3组分别置于20、60、80g/L的KNO3溶液中,测量结果如图4-B-1。预计在40g/L的KNO3溶液中的测量结果可能是( )
5.下列有关小麦根系吸收矿质元素的叙述,正确的是( )
A.根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于光合作用
B.根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于呼吸作用
C.根尖表皮细胞对各种矿质元素的吸收量相等
D.各种矿质元素进入根尖表皮细胞需要同一种载体的协助
6.为促进植物根系吸收矿质元素,农田和花园中一般采取的措施是( )
A.疏松土壤 B.增加光照 C.大量施肥 D.大量灌溉
7.如图4-B-2表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是( )
A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
B.a物质可能是水,b物质可能是甘油
C.a物质可能是胆固醇.b物质可能是氧气
D.a物质可能是葡萄糖.b物质可能是氨基酸
8. 一个透析袋(其膜为半透膜)中装有物质M和分解它的酶,此袋放在盛有蒸馏水的容器中,第二天检查时,在蒸馏水中发现有物质X,根据这一观察,下列哪一项是正确的 ( )
①酶分解物质X ②M被分解 ③X是物质M的组成成分 ④X能透过透析袋
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.下图4-B-3为一渗透装置,半透膜小袋内充满30%蔗糖溶液。用不同表面积的半透膜小袋实验,开始一段时间,玻璃管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是(横坐标表示面积( )
10.实验装置如图4-B-4所示,一段时间后,含液体3的半透膜袋萎缩,而含液体1的半透膜袋坚挺硬实。请推断实验开始时3种液体的浓度是(下表中的“高”表示高浓度蔗糖溶液;“低”表示低浓度蔗糖溶液)( )
11.细胞膜常常被脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解.由此可以推断细胞膜的主要化学成分是( )
①糖类 ②磷脂 ③磷酸 ④蛋白质 ⑤水 ⑥核酸
A.①② B.②④ C.②⑥ D.①
12.将洋葱表皮细胞置于O.3g/mL的蔗糖溶液中,下图4-B-5中能正确表示细胞液含水量变化的是( )
13.科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP,测得周围溶液中24Na的量如图4-B-6所示。据图做出下列推断,错误的是( )
A.加入某药物后,溶液中24Na的量不再增加
B.加入ATP后,细胞中24Na的量减少
C.“某药物”的作用机理是使载体蛋白变性
D.“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸
14.浸泡在一定浓度的KN03溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原相关的细胞器有( )
A.液泡 B.线粒体 C.线粒体、液泡 D.细胞膜、液泡膜
15.肺泡中的1个氧分子,以氧合血红蛋白的形式运输到组织细胞,最后在细胞内成为水中的氧。在此过程中,这个氧分子需通过的选择透过性膜的层数共为( )
A.5层 B.7层 C.9层 D.11层
16.将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中。在显微镜下观察,你会看到细胞的状态如图4-B-7所示,此时部位①②的颜色分别是( )
A.①无色②绿色 B.①红色②绿色
C.①红色②无色 D.①红色②红色
17.将红色荧光染料标记的小鼠细胞与绿色荧光染料标记的人细胞融合后,放到100C的恒温箱中培育40 min,其结果和说明的问题是( )
A.两种荧光点均匀分布,细胞膜具有一定的流动性
B.两种荧光点均匀分布,细胞膜流动性不受环境影响
C.两种荧光点不均匀分布,细胞膜具有选择透过性
D.两种荧光点不均匀分布,细胞膜流动性受温度影响
18.下图4-B-8表示植物在不同气温中蒸腾作用的曲线,请指出炎热夏天正午蒸腾作用变化的曲线是( )
A.曲线A B.曲线B C.曲线C D.曲线D
19.在完成下列四项生理活动时,与细胞膜的流动性基本无关的是( )
A.主动运输 B.垂体分泌生长激素
C.渗透作用 D.突触小体释放递质
20.科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图4-B-9中四条曲线表示,在研究具体的物质x时,发现与曲线②和④相符。试问:细胞膜运输物质X的方式是( )
A.自由扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.胞吐
21.如图4-B-10是某离体番茄根细胞中K+的含量和氧分压的关系图解,下列解释正确的是( )
A.细胞呼吸越强,吸收K+越多
B.氧浓度越高,吸收K+数量越多
C.缺氧时,不能吸收K+
D.A点时,限制K+吸收量的是其载体数量
22.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是( )
A.都可以从低浓度一侧到高浓度一侧 B.都需要供给ATP
C.都需要载体协助 D.既需要载体协助又需要消耗能量
23.氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是( )
A.全部为主动运输 B.大部分为扩散作用,少部分为主动运输
C.全部为扩散作用 D.少部分为扩散作用,大部分为主动运输
24.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质被吸收到血液中的方式分别是( )
A.主动运输、主动运输 B.胞吞、主动运输
C.主动运输、胞吞 D.被动运输、主动运输
25.如图4-B-11表示的是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是 ( )
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度
二、简答题(共50分)
1.下表4-B-12是一组用新鲜洋葱表皮进行的实验处理和结果,请分析回答:
(1)洋葱表皮细胞在第l、2、3组实验中均发生了质壁分离现象,其内部结构基础和外在条件分是

(2)比较第1和第2组实验结果的差异,说明

(3)比较第1和第3组实验结果,出现实验结果差异性的原因是

(4)比较第1和第4组实验结果,出现实验结果差异性的原因是

2.现有三瓶溶液,分别装有清水、2mol/的蔗糖溶液和2moL/L的KN03溶液,由于试剂瓶上的标签模糊不清,请你根据所提供的下列实验材料和用具,利用生物实验的方法来鉴别三瓶溶液。
实验材料:紫色洋葱
实验用具:载玻片、盖玻片、显微镜、吸水纸、清水、镊子、刀片
(1)设计实验方案鉴别三种溶液
第一步:取同一部位的洋葱表皮制作三个 。
第二步:用显微镜分别观察 。
第三步:分别在三个临时装片的盖玻片的一侧入三种溶液,另一侧

(2)实验结果的预测与分析:
① 。
② 。
③ 。
3.有些物质进出细胞是直接穿过细胞膜结构完成的,称为穿膜运输,它包括被动运输和主动运输。某校生物实验小组要对“低温是否会影响物质的穿膜运输”进行实验探究,假若你也是其中的一员,请分析回答下列问题:
(1)实验假设:“低温会影响物质的穿膜运输”。请你说出做出该假设的依据是(至少答出两点)
① 。
② 。
(2)实验材料、用具:
①如图4-B-13所示的渗透装置(长颈漏斗管上标有刻度)、清水、蔗糖溶液、水浴锅、冰块等其他必要的实验材料和用具。
②根据上面提供的材料用具可推知:本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即 作用的速率来探究低温对物质穿膜运输的影响。
(3)实验步骤:
①取如图所示的渗透装置两组,分别编号为1、2。
②在两组烧杯中加入等量的水,长颈漏斗中加人等量的蔗糖溶液,保持管内外液面高相等。
③对两组装置进行不同处理:l组 ,2组 。
④两组装置同时开始实验,几分钟后 。
(4)最可能的实验结果: 。
(5)实验结论 。
4.图4-B-14中是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答:
(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明a过程是一种 方式。
(2)参与完成a、b、c过程的有关物质或细胞器是 。
(3)当上述过程较活跃时,细胞中会出现较多的线粒体其作用是 。
(4)如果用数学图像的方法研究物质出入细胞的方式,绘成图4-B-15的(甲)、(乙)两图。假设它们都不耗能,则其物质运输方式分别为:(甲)是 ,(乙)是 ;从(甲)与(乙)的曲线图差异可以说明,物质出入细胞的速率除了浓度梯度这一因素外。起决定作用的结构因素为 数量的多少。
(5)若右图4-B-16表示放射性同位素标记碘元素的氨基酸,则放射性元素依次先后出现的顺序为 。
技能演练(C)
一、选择题(每小题只有一个正确的答案。每小题2分,共50分)
1.将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次是30 min和4 h后测量每一根的长度,结果如图4-C-1所示。下列结论错误的是( )
A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水
B.b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原
C.c条马铃薯细胞质壁分离
D.d条马铃薯细胞浸泡液浓度增加
2.将一个鸡蛋的壳小心地剥去一小块,但其余部分完好,然后将其放到清水中,几小时后在图4-C-2中符合实际情况的是( )
3.如图4-C-3表示多种植物成熟细胞在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的百分率,图中曲线表明这些植物细胞( )
A.细胞液浓度>蔗糖溶液浓度
B.细胞液浓度<蔗糖溶液浓度
C.有不同浓度的细胞液
D.细胞膜有不同的选择透过性
4.大肠杆菌在繁殖时,细胞内钾离子的浓度是培养液中的3 000倍。如果在培养液中加入一种叫箭毒的药物(不影响细胞吸收),大肠杆菌细胞内钾离子浓度立即下降,这种药物的作用很可能是( )
A.使细胞膜变成了全透性 B.抑制膜上载体的活动
C.加快细胞膜的流动 D.使载体运动方向改变
5.生物膜结构与功能的研究成果,在工业生产和医学实践中有重要用途。下列关于生物膜的应用的叙述中,错误的是( )
A.模拟生物膜可以处理污水,淡化海水
B.研究生物膜可以寻找改善农作物品质的途径
C.模拟生物膜可以人工合成人体病变器官
D.通过生物膜工程技术可以诊断、治疗疾病,改变细胞的遗传特性。
6.甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图4-C-4(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是( )
A.甲进入细胞一定需要能量
B.甲运出细胞一定不需要能量
C.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
7.将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),再将各条分别放在不同浓度的甘露醇溶液中。4h后,测量各条的长度。下图4-C-5表示各条的长度与甘露醇溶液浓度的关系。判断下列两条结论是否正确:①在40g·L-1的甘露醇溶液中, 4h后的马铃薯条仍有膨压(仍处于一定的膨胀状态);②在100g·L-1的甘露醇溶液中,4h后的马铃薯条中细胞原生质层已与细胞壁分开,即已发生质壁分离( )
A.①②都对 B.仅①对 C.仅②对 D.①②都不对
8.移栽某些幼树苗时,常剪去部分叶片;刚收获的小麦种子受晾晒后才能贮存。以上措施的主要目的依次是( )
①减弱光合作用 ②减少植物的蒸腾作用 ③减弱呼吸作用,减少养耗的消耗 ④停止各种代谢活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.在培养玉米的溶液中加入某种阴离子,结果发现玉米根细胞存吸收该种阴离子的同时,对Cl-的主动吸收减少了,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是( )
A.该种阴离子妨碍了ATP的形成 B.该种阴离子抑制了主动运输
C.该种阴离子抑制了呼吸作用 D.该种阴离子和Cl-所需的载体相同
10.葡萄糖在进入红细胞之前必须先与细胞膜上的载体结合,这种结合的速率会影响葡萄糖进入细胞的快慢。图4-C-6中a、b、c分别代表甲、乙、丙三种不同细胞的葡萄糖的结合速率曲线。那么,在葡萄糖浓度低的情况下,这三种细胞对葡萄糖吸收快慢的程度是( )
A.甲细胞的吸收最快、乙细胞次之
B.乙细胞的吸收最快、丙细胞次之
C.丙细胞的吸收最快、甲细胞次之
D.三种细胞的吸收速率相似
11. 如图4-C-7表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是( )
A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
B.a物质可能是水,b物质可能是甘油
C.a物质可能是胆固醇.b物质可能是氧气
D.a物质可能是葡萄糖.b物质可能是氨基酸
12.取一段长5cm的葱茎,将其纵切到4cm处,由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,皮层细胞扩张得更快,从而使葱茎向表皮外弯曲,切后的形状如图4-C-8所示,将它作为对照。再取另外四节葱茎做同样的处理,将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中,30分钟后,葱茎形状记录如下图。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为( )
A.a>b>c>d B.a>c>d>b C.b>d>c>a D.b>8>c>d
13.吸收了蔗糖将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中,光镜下所观察到的现象是 ( )
①液泡逐渐变小,颜色由浅变深 ②液泡逐渐变小,颜色由深变浅 ③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团 ④细胞膜、液泡膜结构明显 ⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液
A.①③ B.①③④ C.②③ D.①③⑤
14.与植物细胞的吸水和失水的探究实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是( )
①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞,②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度 ③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原 ④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高 ⑤外界溶液必须对细胞无毒害 ⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以
A.①②,④⑤ B.①③,④⑤ C.①②,⑤⑥ D.①③,⑤⑥
15.食物中的大分子物质,经消化后才能被小肠绒毛上皮细胞吸收的原因是( )
A.小肠中有各种消化酶 B.消化后的物质才溶于水
C.细胞由磷脂和蛋白质组成 D.细胞膜是选择透过性膜
16.某同学为了观察渗透现象,设计了如下实验:用猪膀胱膜将一漏斗口封住,再往漏斗里注入清水,然后把漏斗浸入盛有10% NaCl溶液的烧杯中。该同学观察不到烧杯中的水向漏斗中渗透的现象,为了使烧杯中的水向漏斗中渗透而使漏斗中液面升高,应怎样改进实验( )
A.把猪的膀胱膜换成鱼的鳔
B.把NaCI溶液放到漏斗里,清水放在烧杯中
C.把10%NaCl溶液换成10%蔗糖溶液
D.把NaCl溶液浓度增至30%
17.如图4-C-9示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是( )
A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C.b示细胞分泌的同时导致膜成分的更新
D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
18.在做“植物细胞的吸水和失水”的探究实验时,将复原后的细胞继续置于清水中,植物细胞也不会再吸水了;可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时,红细胞恢复原状后会因继续吸水而破裂。产生这种差别的原因是( )
A.植物细胞的细胞膜比红细胞的细胞膜坚韧
B.植物细胞有细胞壁,红细胞没有
C.植物细胞有液泡,红细胞没有
D.植物细胞能对吸水进行调节,红细胞不能
19.一位科学家发现,当温度升高到一定程度时,细胞膜的密度减小,而面积扩大。据此你认为在一定温度范围内,随温度升高,细胞代谢速率( )
A.加快 B.不变 C.减慢 D.停止
20.下列过程会使细胞中ADP的含量增加的是( )
①肾小管上皮细胞使原尿中的葡萄糖进入血液 ②红细胞中的血红蛋白变为氧合血红蛋白 ③葡萄糖进入红细胞 ④K+进入小肠绒毛上皮细胞
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
21.下列关于细胞膜的叙述中,不正确的是( )
A.细胞膜的结构特点对它完成各种生理功能非常重要
B.细胞膜表面的糖蛋白具有特异性
C.细胞膜与细胞内其他膜结构有结构和功能上的联系
D.细胞膜的功能特性是具有流动性
22.浸泡在一定浓度KN03溶液中的洋葱表皮细胞发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原相关的细胞器有( )
A.液泡 B.线粒体、液泡
C.线粒体 D.细胞膜、液泡膜
23.右图4-C-10表示植物细胞的质膜对物质的转运。物质转运的方向如箭头所示,黑点的数量代表物质的浓度,该物质不可能是( )
A.叶绿素 B.花青素 C.生长素 D.尿素
24.肾小管细胞中含有大量线粒体,说明肾小管的功能与哪种吸收方式有关( )
A.自由扩散 B.滤过作用 C.渗透作用 D.主动运输
25.假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液均比细胞液的浓度高,蔗糖分子不能透过细胞膜,甘油分子可以较快地透过细胞膜,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是( )
A.甲乙两细胞均发生质壁分离,不发生质壁分离复原
B.甲乙两细胞均发生质壁分离,但乙细胞随后又发生质壁分离复原
C.甲乙两细胞均发生质壁分离,但甲细胞随又发生质壁分离复原
D.甲乙两细胞均发生质壁分离,后又均发生质壁分离复原
二、简答题(共50分)
1.如图4-C-11表示的是根据两颗苍耳种子的萌发实验记录制作的曲线网,请据图回答问题:
(1)AB段说明两种子在萌发以前均未形成 ,依靠 吸收水分,使鲜重上升。
(2)CD段说明,不休眠的种子,在胚根形成的同时,逐渐形成了 ,使吸水量逐渐 ,鲜重继续上升。
(3)休眠种子的曲线存B点后趋于平稳,是由丁休眠种子不萌发成幼苗,基本上不进行 吸收水分。
(4)与萌发种子相比,休眠种子吸收到细胞内的水分多以 的形式存在。
2.下图4-C-12中,A图和B图曲线图解分别说明不同温度及氧浓度对大麦根系吸收钾、氮元素的影响。
请据图回答:
(1)图A表示不同温度对大麦根系吸收钾、氮元素的影响,原因是温度的高低对植物的 作用有重要影响。
(2)图B表示在一定范围内随着氧浓度的增加,根系吸收氮、钾元素的数量 ,同时,细胞中糖的浓度 。
(3)产生B图曲线的机理是什么

(4)存两图中均可以看到,当温度和氧浓度相同时,根细胞吸收钾、氮离子的数量不同,这种吸收的差异与 有关。
3.升高温度能促进水分子的跨膜运输。现在给你烧杯、水浴锅、酒精灯、漏斗、膀胱膜、秒表等器具和一定浓度的蔗糖溶液、水等试剂,验证这一结论的正确性。
(1)假设: 。
(2)实验过程: 。
(3)实验结果: 。
(4)实验结论: 。
4.请根据给出的实验材料和用具设计实验,验证活细胞膜是选择透过性膜。
(1)材料用具:新鲜牛蛙皮肤4块、1%的亚甲基蓝生理盐水溶液、50%的酒精、生理盐水、小漏斗4只(编号A、B、C、D)、烧杯4只、橡皮筋等。
(2)方法步骤:
①牛蛙皮肤分类处理,将两块新鲜牛蛙皮肤浸入50%的酒精中4 h,另两块不做处理。
②将四块牛蛙皮肤用橡皮筋固定在小漏斗颈上,并分别放入盛有生理盐水的烧杯中,同时向4只漏斗中分别注入1%亚甲基蓝生理盐水溶液,过一定时间后观察烧杯中溶液颜色的变化。
(3)问题讨论:
①比较A、B、C、D四个装置中牛蛙皮肤细胞的通透性: 。
②结果预测及原因分析:
A烧杯:
现象 ;
原因 。
B烧杯:
现象 ;
原因 。
C烧杯:
现象 ;
原因 。
D烧杯:
现象 ;
原因 。
5.如图4-C-14表示渗透作用的装置,其中半透膜为膀胱膜,请思考下列问题:
注:图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,液面上升的高度为h1、h2。葡萄糖能透过半透膜,蔗糖不能通过半透膜。
(1)如果A为清水,a为30%的葡萄糖溶液。则图1漏斗中的液面 。如果B为清水,b为30%的蔗糖溶液,则图3 中的液面 。
(2)如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,达到平衡后,h1 h2,两个漏斗内溶液浓度大小为Ma Mb。
(3)如果A、B、a、b均为某种物质,且MA=MB、Ma=Mb,则达平衡后h1=h2,如果在a、b中分别加入两种不同的物质(微量,直接影响溶液的浓度),发现h1上升,而h2下降。那么在a、b中加入的物质最可能是
第四章 细胞的物质输入和输出
技能演练(A)
一、选择题
1.D 2.C 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.A 9.D 10.C 11.A 12.D 13.B 14.B 15.A 16.B 17.C 18.D 19.C 20.A 21.C 22.A 23.B 24.D 25.D
二、简答题
1.(1)B ①将等量的相同大小的切片放在不同温度蒸馏水中处理lmin取出 ②再分别放在等量的清水中浸泡lh而获得不同的切片浸出物溶液 (2)受600C(45℃以上均可)以上温度处理后,膜透性大大增加 (3)设置对照实验,取两组等量的相同大小的切片,一组加物质A处理一段时间,另一组不做处理。再分别放在等量的清水中浸泡1 h而获得不同的切片浸出物溶液;测量两组溶液的花青素吸光度进行比较。如果两组溶液的吸光度相同(或相近),说明上述观点不正确;如果实验组溶液的吸光度大于对照组,说明上述观点正确。
2.(1)农药主要在叶片表面,大部分可被纯净水冲掉 农药分子溶于水中才能被植物细胞吸收 (2)刚进入纯水时细胞对水的吸收速度大于对农药的吸收速度 受细胞壁限制细胞吸水达到一定量后即饱和,此细胞仍可吸收农药分子 两个相对独立的过程 (3)无风或少风的傍晚或空气湿度大的阴天,使叶片表面的液体保留时间较长,以利植物细胞充分吸收溶于水中的养分。
3. (1)A C B (2)细胞液浓度逐渐升高,最后与外界溶液浓度持平而进入相对稳定状态 (3)B曲线与处于尿素溶液中的植物细胞对应,C曲线与蔗糖溶液中的植物细胞对应。 ①尿素分子可缓缓进入细胞液,提高细胞液浓度,当其等于尿素溶液浓度时,细胞开始由失水变为吸水,直至平衡 ②蔗糖分子不能进入细胞,在蔗糖溶液中细胞失水:原生质层收缩,使细胞液浓度升高,失水减慢,直至平衡。
4.(1)少(2)A (3)N (4)有氧呼吸受到抑制(或进行无氧呼吸) ATP合成量减少,导致植物根系主动吸收矿质元索的量减少。
5.(1)③水通道蛋白就是水通道 ④不含该蛋白质蒸馏水 ⑤不能吸水 ⑥细胞膜上的“水通道蛋白”就是“水通道” (2)不同点:一种含有水通道蛋白,一种不含水通道蛋白;相同点:都含有磷脂双分子层。
技能演练(B)
一、选择题
1.B 2.D 3.D 4.D 5.B 6.A 7.A 8.B 9.B 10.A 11.B 12.C 13.C 14.C 15.D 16.B 17.D 18.C 19.C 20.B 21.D 22.C 23.C 24.B 25.B
二、简答题
1.(1)内部结构基础是有原生质层和原生质层内外两种溶液体系的存在;外在条件中是原生质层内外两种溶液体系存在浓度差 (2)高浓度的溶液加快质壁分离现象的出现,但由于引起细胞过度失水,导致细胞死亡,使质壁分离复原不能发生 (3)尿素是可以被细胞主动吸收的小分子物质,随着尿素分子不断进入细胞内部,当细胞内外溶液浓度趋于一致时,质壁分离就自动复原 (4)高温使细胞死亡,死亡的细胞原生质层失去选择透过性,不能发生质壁分离。
2.(1)临时装片 正常的洋葱表皮细胞 用吸水纸吸引,并重复几次,用显微镜观察现象,记录结果 (2)①如果观察到洋葱表皮细胞未发生质壁分离的现象,则滴加的外界溶液是清水;②如果观察到洋葱表皮细胞发生了质壁分离的现象后不能自动复原,则滴加的外界溶液为2moL/L的蔗糖溶液;③如果观察到洋葱表皮细胞发生了质壁分离的现象后能够自动复原,则滴加的外界溶液为2moL/LKN03溶液。
3.(1)①低温会影响溶液中分子运动的速率 ②低温会影响组成细胞膜的分子的运动 速率,从而影响细胞膜的流动性 ③低温会影响酶的活性,从而影响呼吸作用释放能量的过程(答其中两点即给分,其他合理答案亦给分) (2)渗透 (3)③1组:水浴锅加热至37℃ 2组:烧杯外加冰块降温 ④观察记录液面刻度变化 (4)1组漏斗的液面高度比2组高 (5)低温会影响物质的穿膜运输。低温下,物质的穿膜运输速率减慢
4.(1)主动运输 (2)载体、ATP;线粒体、核糖体、内质网、高尔基体等 (3)提供能量 (4)自由扩散 协助扩散 载体 (5)①依次至⑤
技能演练(C)
一、选择题
1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.D 10.A 11.A 12.B 13.A 14.A 15.D 16.B 17.D 18.B 19.A 20.D 21.D 22.B 23.D 24.D 25.B
二、简答题
1.(1)大液泡 吸胀作用 (2)大液泡 增加 (3)渗透作用 (4)结合水
2. (1)呼吸 (2)增加降低 (3)氧浓度增加,根有氧呼吸加强,提供给根吸收钾、氮元素的能量增多,促进根对矿质元素的吸收;根呼吸作用加强,消耗的能源物质糖类增加,所以糖含量曲线降低 (4)根细胞膜上运载钾、氮元素的载体数量不同
3.(1)升高温度能促进水分子的跨膜运输 (2)①将编号为1号和2号的漏斗口封以膀胱膜,并分别倒入等量的蔗糖溶液 ②将以上装置分别倒置于两盛水烧杯中,给一个烧杯加热,另一个不加热。一段时间后,观察并记录两漏斗液面的上升情况 (3)加热的烧杯中漏斗液面上升快 (4)升高温度能促进水分乎的跨膜运输
4.(3)①A、B装置中牛蛙皮肤具有选择透过性;C、D装置中牛蛙皮肤不具选择透过性 ②溶液变蓝 牛蛙皮肤具有由外向内的选择透过性 溶液仍为无色 虽为新鲜的牛蛙皮肤,但不具有由内表面向外表面的选择透过性 溶液变蓝 经酒精处理过的牛蛙皮肤细胞已死亡,细胞膜不具有选择透过性 溶液变蓝 经酒精处理过的牛蛙皮肤细胞巳死亡,细胞膜不具有选择透过性
5.(1)先上升,后下降 上升 (2)< > (3)水解酶 聚合酶
4-A-1
4-A-2
4-A-3
4-A-4
4-A-5
4-A-6
4-A-7
4-B-1
4-B-2
4-B-3
4-B-4
4-B-5
4-B-6
4-B-7
4-B-8
4-B-9
4-B-10
4-B-11
4-B-12
4-B-13
4-B-14
4-B-15
4-B-8
4-C-1
4-C-2
4-C-3
4-C-4
4-C-5
4-C-6
4-C-7
4-C-8
4-C-9
4-C-10
4-C-11
4-C-12
4-C-13
4-C-14