(共25张PPT)
复习回顾:光合作用概念
绿叶在光下制造淀粉
目的:
说明绿叶在光下能够制造淀粉
器材:
曲别针 火柴 自来水 酒精 盆栽的天竺葵
把一株生长旺盛的天竺葵放在黑暗处一昼夜
消耗掉其自身的有机物(如淀粉)
步骤一:
目的
提示:
遮起来的部位就不可以进行光合作用。
步骤二:
把经过暗处理的天竺葵的叶片从上下两面用小于叶片的黑纸片遮盖起来
步骤三:
把经过上述处理过的天竺葵放在阳光下照射30分钟以上。
提示:
没有用黑纸遮盖的
部分可以在光下进行光
合作用。
步骤四:
摘下叶片,去掉黑纸片,观察叶片的颜色变化
目的:
使叶绿素溶解于酒精中,叶片不再显示绿色.
把叶片放入盛有适量
酒精的小烧杯中,水
浴加热。
步骤五:
步骤六:
用自来水冲洗叶片,再用滴加碘液
步骤七:
稍等片刻,用自来水冲掉碘液,观察叶片颜色变化。
结果:
没有遮光的部分显蓝色。
绿色植物光合作用的产物主要是淀粉等糖类。
结 论
1. 淀粉是一种贮存着大量能量的有机物。
2 .玉米、小麦和水稻等植物的种子中含有大量的淀粉。
3.板栗、芋艿、马铃薯和莲藕等坚果和蔬菜中也含有大量的淀粉。
绿色植物是一个巨型的生产有机物的天然“工厂”,能在光照条件下,利用二氧化碳和水作为原料生产出产量巨大的有机物,养活地球上几乎所有的生物。那么,绿色植物光合作用的主要产物是什么呢?
下面这片叶子上的图案怎么做出来的?
绿叶在光下产生氧气
目的
说明绿叶在光下能产生氧气。
器材
玻璃漏斗 烧杯(比漏斗直径大)
试管 火柴
自来水 金鱼藻(或黑藻)
1.采集适量的金鱼藻放入盛有清水的大烧杯中,用一只短颈漏斗反向扣住金鱼藻,再在漏斗基部反扣一支盛满清水的试管,将装置放在阳光下一段时间。
2.当试管内的液面下降到烧杯液面以下时,慢慢移出试管、翻转,用带火星的细木条迅速插入式管内。
3.观察发生的现象。
这说明了什么?
带火星的木条插入试管内能够重新燃烧起来
说明
植物光合作用
能产生氧气
结 论
绿色植物
光合作用
释放氧气
地球大气中的氧气主要来自
绿色植物的光合作用
实验:光合作用需要二氧化碳
目的:
说明绿叶在光下吸收二氧化碳,用于制造淀粉
器材:
试管 玻璃漏斗
大烧杯 碳酸氢钠溶液
自来水 金鱼藻(或黑藻)
实验指导
1 利用推荐教材组成两套实验装置
2 在烧杯a中加入碳酸氢钠溶液
(碳酸氢钠能产生二氧化碳)
在烧杯b中记入等量的自来水(对照试验)
3 把两套装置放在光下照射
4 观察漏斗和试管中出现的变化
两套实验装置中二氧化碳的含量不同。加碳酸氢钠溶液供给水生植物充足的二氧化碳,植物产生更多的氧气,间接说明二氧化碳是光合作用的原料。
光合作用的基本过程
二氧化碳+ 水
有机物 + 氧气
光
CO2
H20
有机物
氧气
叶绿体