课件17张PPT。数学二年级 下册第三单元生活中的大数第4课时 拨一拨(1)一、复习导入1.九百九十到一千零三十之间有几个数。
2.5个袋子中,分别放入2个100元钱,说一说,一共有多少元钱?3个1000元(万)位(千)位(百)位 十位 个位数位顺序表到今天为止我们已经学了几个数位?你能按顺序把他们从右往左排列起来吗?你们知道这个表格叫什么吗?数位顺序表二、新课授入数位顺序表能帮助我们今后认识更大的数,很重要,考考你们。右起第二位是十位,那么依次第三位,第四位,第五位分别是什么位数。 百位、千位、万位。2.拨一拨,读一读大数。第一个数由2个千,9个百,3个十,2个一组成。第二个数由9个千,0个百,4个千,0个一组成。第三个数由1个千,0个百,0个十,1个一组成。
说一说各个数的组成。
二千九百三十二。中间有一个或两个“0”的四位数,只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读出来。(1)读数从高位读起,万位上是几就读几万,千位上有几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几,个位上是几就读几。
(2)中间有一个0或两个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。小结万以内的数的读法。三百二十七、八千零五十二、一千五百零三。小结:有的0读出来,有的0不读,该数位上需要用0占位。8 0 5 215 03三、巩固新知 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,高8848米。
民族小学共有1706个学生。
陈老师在广场路买了一套每平方米3080元的房子。
我们学校有880人。
买一台洗衣机要1008元。
发明造纸术距今有1900年。
读一读上面的数。然后将这些数进行分类。第一类:不带0的数。
(1)读读数,然后将数出示在计数器上。第一类:不带0的数。
(2)说说数的读法,该怎么读?为什么这读。八千八百四十八8个千,8个百,4个十,2个一。(3)每人写一个不带0的数,读一读。4563 5620 3452 四千五百六十三五千六百二十三千四百五十二第二类:中间带0的数
(1)看计数器,然后同学们先读数,再说说这个数的组成,你发现了什么?一千七百零六1个千,7个百,0个十,6个一。小结:读中间带0的数的方法;不管中间是几个0,都只读一个0。第二类:中间带0的数
(3)只有中间带0的数,读一读。5206 8907 6809第三类:只有末尾带0的数
(1)说说这类数的读法。
(2)说说你所写的数,然后读一读。
1900 一千九百1800 8500 9600 7500第四类:中间和末尾都有0的数
(1)读一读、说说方法。
(2)说说你所写的数,看谁读得快。3080 8805608 660算盘计数,要先确定个位。
个位上,1颗下珠表示一,1颗上珠表示五。
个位满十,就往左边的一位进十。四、课堂小结今天学了很多知识,相信同学们的收获一定不小,哪位同学能跟大家交流一下你都学到了什么?