2020春浙教版科学七下：第2章 单元巩固验收卷（含答案）

第2章单元巩固验收卷 [学生用书试卷P5]
一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分)
1．(鞍山中考)下列与声现象有关的说法，正确的是(　A　)
A．闻其声而知其人，是根据声音的音色来判断的
B．教室内不要喧哗，是要求同学们说话音调放低些
C．高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声
D．用超声波清洗眼镜，是因为超声波的速度快
2．(嘉兴校级月考)有两朵花，一朵是红色的玫瑰花，另一朵是白色的水仙花，当用蓝色的光照在这两朵花上后，两朵花将分别呈现什么颜色(　D　)
A．玫瑰花呈蓝色，水仙花仍然是白色
B．水仙花呈蓝色，玫瑰花仍然呈红色
C．都呈蓝色
D．水仙花呈蓝色，玫瑰花呈黑色
3．(绍兴柯桥区六校联考)关于声现象，下列说法正确的是(　D　)
A．声音在不同介质中的传播速度相同
B．声音在真空中也可以传播
C．声音有振动我们就一定能听到
D．一切发声物体都在振动
4．(杭州月考)为了探究音调与什么因素有关，小宇设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是(　D　)
　　　 A　　 　 　B　 　　 　　C　 　　D
　第4题图
A．硬纸板接触齿数不同的齿轮
B．改变钢尺伸出桌边的长度
C．改变薄塑料尺滑过梳子的速度
D．改变吹笔帽的力度
5．(常州中考)为避免司机低头观察汽车仪表，忽略路况造成事故，厂商开发出抬头显示器：汽车仪表安装在驾驶台上，显示面水平朝上，司机平视，借助透明挡风玻璃看到竖直的仪表显示的像，如图所示，则(　D　)
　第5题图
A．像是实像
B．像是由于光的折射形成的
C．像比驾驶台上的仪表显示要小
D．司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45°
6．(金华月考)关于光现象，下列说法正确的是(　A　)
A．开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的直线传播
B．验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
C．自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的
D．漫反射不遵循光的反射定律
7．(丽水期中)探究声音能否在真空中传播，实验时在玻璃罩中安装一只电铃，用抽气机逐渐向外抽气，如图所示，发现电铃的声音不断减小，再总结出声音不能在真空中传播，实验中采用的研究方法(　B　)
　第7题图
A．等效替代法 B．科学推理法
C．控制变量法 D．转化法
8．(绍兴期末)在秀丽的南明湖有数只天鹅或俯冲嬉戏，或悠闲漂浮。下列关于天鹅在水中的倒影说法正确的是(　B　)
　第8题图
A．与天鹅是等大的实像
B．由光的反射形成
C．天鹅从空中俯冲向水面，水中的倒影变大
D．若湖水深3m，漂浮于水面的天鹅与水中倒影距离为6m
9．如图，平面坐标轴上，平面镜M两端坐标分别为(－1，3)和(0，3)，人眼位于坐标(2，0)点处。当一发光点S从坐标原点沿－x方向运动过程中，经过以下哪个区域，人眼可从平面镜中观察到S的像(　D　)
第9题图
A．0到－1区域 B．－1到－2区域
C．0到－2区域 D．－2到－4区域
10．(金华月考)在演示声音是由物体振动发生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球多次被弹开。在此实验中，小球的作用是(　B　)
　第10题图
A．使音叉的振动尽快停下来
B．使音叉的微小振动放大，便于观察
C．使音叉的振动时间尽可能延长，便于观察
D．使声波多次反射形成回声
11．(台州期中)如图中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形，其中凸透镜是(　C　)
　　 a 　　　　 　b 　　　　 c 　　 　　d
第11题图
A．a B．b、d
C．c D．a、c
12．(嘉兴校级月考改编)每当国歌响起，我们会肃然起敬，能接受音乐刺激产生神经冲动的是(　C　)
A．听小骨 B．半规管
C．耳蜗 D．鼓膜
13．(嘉兴校级月考改编)下列关于图中所示光学现象的描述或解释错误的是
(　B　)
甲　　　　　 乙　　 　　　丙　　　　　丁
第13题图
A．图甲中，在灯光照射下，人在地面上的影子有长短变化，是由于光的直线传播
B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼，是利用了凹透镜的会聚的作用
C．图丙中，太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
D．图丁中，我们能从不同角度看到纸片上的字是纸片发生了漫反射的缘故
14．(衢州月考)喷水鱼因特殊的捕食方式而得名，它能喷出一股水柱，准确击落空中的昆虫作为食物。下列各图中能正确表示喷水鱼看到昆虫的光路图的是
(　A　)
　　　　　 A　　　　　　　 　　B
　　　　　 C　　　　　　　　　 D
15．(瑞安五校联考)下列四幅图，分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成像情况和对它们进行矫正的做法。其中表示近视眼成像情况和矫正做法的是(　A　)
①　　　　 ②　　　 ③　　　　 ④
第15题图
A．②① B．②④
C．③① D．③④
二、填空题(第16、17题每空1分，其余每空2分，共50分)
16．教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生__漫__(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为__光在同种均匀介质中沿直线传播__的缘故。
17．(丽水期中改编)声音在 15℃的空气中每秒钟传播的距离是__340__m。北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。这是因为__声音在固体中传播比在空气中要快__。
18．(金华月考)为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。
(1)通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是__发声的物体在振动__。
(2)小明同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是__在桌面上撒一些纸屑__。这种研究方法在物理研究中经常用到，叫做__转换法__。
19．早晨一束阳光从空气中斜射入某液体中，在液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°，反射光线恰好与折射光线垂直，则折射角为__30°__，随着时间的推移，从早晨到中午，折射角将__减小__(选填“增大”“不变”或“减小”)。
20．(丽水期中)“无声手枪”是在__声源__处减弱噪声；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是在__人耳接收__处减弱噪声；在马路和住宅间植树造林，这是在__传播过程__中减弱噪声。
21．(杭州月考)如图是人耳的结构示意图，回答下列问题。
第21题图
(1)鼓膜接受声波刺激产生振动，然后通过[__⑤__]__听小骨__传到内耳，刺激[__⑧__]__耳蜗__内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿[__⑦__]__听神经__传导到大脑的听觉中枢，形成听觉。
(2)调查表明，当前中学生听力下降十分严重，为了保护耳和听觉，我们需要养成科学的用耳习惯：
①感冒引起鼻咽部炎症时，要及时就医，否则病菌有可能通过__咽鼓管__进入中耳引起中耳炎。
②不要经常戴耳机听高分贝的音乐，因为长期如此有可能损伤__鼓膜__，使听力减退。
22．(长兴月考)在进行光学实验的探究过程中：
第22题图
(1)小明同学用如图a所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是__验证反射光线与入射光线是否在同一平面__。
(2)如图b所示，分解太阳光的实验中，若在白屏上贴一张红纸，__不能__(选填“能”或“不能”)得到“太阳光是由多种色光组成的”这一结论。
(3)在“探究平面镜成像规律”的活动中：
①小华观察到如图c所示的现象，其中B是跳棋子A在“平面镜”中的像，C是一张平铺在水平桌面上、绘有相同方格的纸，OO′是方格纸的中线。由此现象得出的下列实验结论中，说法不可靠的是__A__。
A．像的大小与物体不相同
B．像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等
C．像与物的连线与平面镜垂直
D．像与物分别在平面镜的两侧
②小明将一枚跳棋子放在平面镜前某一位置后，镜面、物和像的位置如图d所示，产生这一现象的原因是__平面镜没有与水平桌面垂直放置__。补救的措施是按图中箭头__乙__(选填“甲”或“乙”)的方向适当转动镜面。
23．(嘉兴校级月考)在探究凸透镜成像规律的实验中，当两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像，这像是__缩小__(选填“缩小”“等大”或“放大”)的烛焰的像。用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上__C__(选填“C”或“D”)处仍能得到一个清晰的烛焰的像。
第23题图
三、解答题(每空2分，共20分)
24．(绍兴柯桥区六校联考)为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究。
(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处，能清晰地听见表声，表声是通过__空气__传播到人的耳朵的。
(2)当人的头水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图甲所示位置，恰好看不见表，这说明__光在同种均匀介质中沿直线传播__，同时也听不见表声；如果此时在玻璃圆筒口正上方安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图乙所示，则∠AOB是该光路的__入射角__(选填“入射角”或“反射角”)。此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音__能__(选填“能”或“不能”)像光一样反射。
第24题图
(3)用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力__强__(选填“强”或“弱”)于玻璃板。
25.(瑞安五校联考)小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：
第25题图
(1)如图甲所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在__同一高度__。
(2)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的__倒立、缩小的实__像。(填像的性质)
(3)实验过程中，小丽发现当蜡烛成实像时，物距减小，像距__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向__上__(选填“上”或“下”)移动。
(5)通过实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是__B__。(填字母)