2020春浙教版科学七下:阶段滚动小卷10(4.4-4.7)(含答案)

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名称 2020春浙教版科学七下:阶段滚动小卷10(4.4-4.7)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-01-16 14:44:38

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阶段滚动小卷10 [学生用书活页P19]
(4.4 月相 4.5日食和月食 4.6 太阳系 4.7 探索宇宙)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)
1.(金华期末)近年来,中国的探月、登月计划备受世人的关注。在太阳系中,月球是一颗( C )
A.恒星 B.行星
C.卫星 D.彗星
2.(绍兴期末)当地球上看到发生月全食时,在月球上的人将看到( C )
A.日环食 B.日偏食
C.日全食 D.明亮的地球
3.(温州期末)下列关于星座的说法中错误的是( D )
A.国际上把天空划分为88个区域
B.织女星位于天琴座
C.牛郎星位于天鹰座
D.北极星位于北天星座
4.如图是太空中的地球、月球图像,此时太阳和它们几乎在同一直线上,根据图中星球的亮面,判断这一天在地球上看到月球的月相最接近于( C )
第4题图
A.新月 B.上弦月
C.满月 D.下弦月
5.为纪念意大利物理学家伽利略首次使用望远镜进行天文观测,联合国于2007年通过决议,将2009年定为国际天文年(IYA2009),主题是“探索我们的宇宙”。下列几个与天文有关的说法,你认为不正确的是( B )
A.2006年8月24日,国际天文学联合会第26届大会作出决定,太阳系只有八大行星
B.冥王星不再属于太阳系,而属于其他恒星系了
C.月球俗称“月亮”,是地球的一颗天然卫星
D.离我们最近的恒星是太阳
6.(湖州期末)2014年5月4日(农历四月初六)晚,太阳系的“大个子”——木星与月亮距离达到最近,上演了一幕“木星合月”的美景。木星合月时,我们可以看到的景象为( A )
A      B       C     D
7.(绍兴期末)人类对宇宙探测的手段按发展顺序排列的是( A )
A.人造卫星——载人飞船——航天站——航天飞机
B.航天飞机——人造卫星——航天站——载人飞船
C.人造卫星——航天飞机——载人飞船——航天站
D.载人飞船——航天飞机——人造卫星——航天站
8.下列关于北极星的说法,正确的是( C )
A.北极星一般在南天星空容易找到
B.北极星属于大熊星座
C.在北半球,北极星是指北的最好参照物
D.几万年后,北极星还是位于正北方向
9.晴朗的夜晚,我们用肉眼观察下列各种天体的感觉,叙述正确的是( D )
①星光闪烁的恒星 ②在星空中有明显移动的行星 ③一闪即逝的彗星 ④轮廓模糊的流星
A.①④ B.②③
C.③④ D.①②
【解析】 晴朗的夜晚,我们所见的满天繁星绝大多数是恒星,其中看起来星光闪烁的是恒星,在星空中有明显位置移动的是行星,一闪即逝的是流星,轮廓模糊的是星云。
10.下列能正确反映太阳系、银河系、宇宙三者之间大小关系的图是( D )
A     B     C     D
二、填空题(每空3分,共42分)
11.(丽水期末改编)地月系、太阳系、银河系三者中,空间范围最小的是__地月系__;太阳系中质量和体积最大的天体是__太阳__。
12.如图甲为地球公转(地球位于两分两至位置)的示意图,图乙是四种月相照片。请回答:
第12题图
(1)2018年9月24日为我国传统的中秋佳节,当天地球所处的大致位置在图甲中标志为__③__(填序号)的区间内。
(2)中秋节晚上的月相最接近图乙中的__C__(填字母)。
13.读图,回答下列问题:
第13题图
(1)图中是太阳系中对人类至关重要的三个天体。试判断:A是__太阳__。
(2)当它们处在图中所示位置时,可能会发生__日食__现象。
(3)试写出该种现象包含的类型:__日全食、日偏食、日环食__。
14.阅读材料,回答问题:
2018年10月14日,由国家天文台申请,经国际天文学联合会小天体命名委员会批准,国际永久编号为189018的小行星被命名为“国科大星”,如图为其所处相对位置及运行轨道示意图。
第14题图
(1)在地球运行轨道以内,围绕太阳运动的行星还有__水星、金星__。
(2)位于“国科大星”运行轨道两侧的行星分别是A.__火星__,B.__木星__,其中为太阳系八大行星中质量最大的行星的是__B__(填字母)。
(3)与八大行星相比,“国科大星”具有__质量__、__体积__小的特点。在A、B两行星轨道之间有成千上万颗类似于“国科大星”的小天体,它们组成了太阳系中的__小行星__带。
三、解答题(第17题10分,其余每空3分,共28分)
15.(丽水期末)如图是小明模拟日食的实验图,让小球从A位置向C位置移动。
第15题图
(1)小球代表的是__月球__(选填“地球”或“月球”)。
(2)当小球在B位置时,他观察到的类似于__日全食__(选填“日全食”“日偏食”或“日环食”)现象。
(3)日食现象的产生,必须满足下列__②④⑤__。(填序号)
①地球在月球与太阳之间;②月球在地球与太阳之间;③太阳在地球与月球之间;④光沿直线传播;⑤月球、太阳、地球正好或接近排成一条直线。
16.(舟山期末)月球和地球一样不会发光,太阳总是把半个月球照亮,但为什么我们看到的月球却有圆缺的变化呢?某同学用灯光模拟太阳光,小球模拟月球,观察者的位置为地球,模拟日、地、月三者位置改变时,观察月亮被照亮部分的形状。如图是该同学的模拟实验图。
第16题图
(1)实验过程中分别按a→d的逆时针方向观察小球被光照亮部分的形状并作记录。若用涂白的表示光照亮部分,涂黑的表示没有被光照亮部分,则该同学在c处记录的图像是__B__。(填字母)
A    B    C    D
(2)月球绕地球运动,地球也在不断地绕太阳运动(如图),2018年的夏至日是6月21日,这天地球运行到了图中的__乙__位置。2018年6月30日,农历六月初七,当晚的月相是__上弦月__(填月相的名称)。
第16题图
17.如图是天体系统图,读图回答下列问题:
第17题图
(1)图①表示__太阳__系,以__太阳__为中心;图②表示__总星__系;图④表示__地月__系,以__地球__为中心。
(2)图①中A是__地球__,B是__木星__,C是__海王星__。
(3)比图④所示天体系统高一级的天体系统的中心天体是__太阳__,质量占其天体系统的__99.86__%。