(共20张PPT)
数学二年级
下册
第三单元
生活中的大数
第6课时 比一比(1)
一、创设情境
同学们,你们喜欢出去旅游吗,旅游可以增长我们的知识,同时增加我们的体魄。
请同学们说一说,你们都去过哪里?你印象最深的是什么?那么老师给你介绍一下面这几座山?
黄山位于我国安徽省,海拔约1865米。
香山位于首都北京,海拔约575米。
泰山位于山东省中部,是“五岳”之首,海拔约1533米。
华山位于山西省华阴县,海拔约2155米,传说中宝莲灯的神话的故事发生在这里。
1.比大小。
(1)三位数和四位数的比较
黄山和香山哪座高?
请同学们仔细观察这两个数,小声读一读,再想想这两个数哪个更大呢?
1865??
575
>
数位多的一定比数位少的大,对吗?比如四位数比三位数大,那你能举出其他的例子吗?
同学们自己发现了比较数的大小有一条重要规律是什么??
?数位多的一定比数位少的大。
(2)四位数和四位数的比较
刚才看同学们在玩的同时学习了新知识,我也想考考大家:谁能帮我比比华山和黄山,那座山更高呢?
仔细观察着两个数,你发现了什么?
1865??
2155
<
都是四位数
我们已经知道了四位数比三位数大,可这次两个数都是四位数该怎么比呢?
通过比较知道看他们的最前面的数字,谁的大谁就大。
也就是比他们的最高位,谁的大这个数就大,那现在2比1大了,还要在往下比较其他数位上的数字吗?
结论:数位相同时,先看最高位,最高位上数字大的那个数就大。
(3)两个最高位相同四位数的比较
谁能说说这两座山,那座山高呢?
1865??
1533
>
你是怎么看出来的,说说你的想法?
他们的千位相同就比较百位。
为什么这一次你只比较百位呢?
1865??
1533
>
谁再来说说你是怎样比较这两个数的?
从千位比起,千位相同,就比较它们的百位。
结论:数位相同,从最高位比起,如果最高位上的数一样就比较下一位,直到比出大小。
(4)按照从小到大的顺序填一填。
( )<( )<( )<( )
1865??
575
1533
2155
575
1533
1865
2155
二、练一练
1.在( )里填上“<”或“>”
107( )484 638( )998 2510( )25184
<
<
<
2.试一试按从小到大的顺序排列。
484 638
998 2510 25184
( )<( )<( )<( )<( )<( )
107
484
638
998
2510
25184
3.讨论:这么多的数,怎样能很快地比较大小呢?
4.独立完成
想一想:最小的四位数是多少?最大的四位数是多少?
最小的四位数是1000。
最大的四位数是9999。
三、巩固练习
1.在 里填上“>”或“<”。说一说你是怎么比的。
1074 846 389 982
5102 5184
<
>
<
2.数学游戏。
(1)两人一组,一人想数,一人猜数;
(2)猜数的人提问,想数的人只能回答“对”或“不对”
请你接着猜下去,猜的次数要尽可能少。
三、课堂小结
这节课,你学到了哪些知识?