冀教版数学五年级下册2.1 真、假分数、带分数（课件21张ppt)

课件21张PPT。真、假分数、带分数异分母分数加减法1.把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做（ ）。分数2.把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数叫做（ ）。分数单位想一想，填一填。情境导入想一想，说一说。分别涂色表示下面的分数，并说说把什么看作单位“1”。涂一涂，说一说。（1） 用分数表示下面图中的涂色部分。（2） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 探究新知分数分子和分母的大小关系5＜6分子＜分母2＜53＜8分子＜分母分子＜分母比较第一组每个分数中分子和分母的大小。＜1＜1＜1都表示把一个圆平均分成若干份，取其中的一部分。 真分数比1小比较第一组中每个分数与1中的大小。分数分子和分母的大小关系4=4分子=分母7＞413＞8分子＞分母分子＞分母比较第二组每个分数中分子和分母的大小。比较第二组中每个分数与1中的大小。=1＞1＞1假分数大于1
或等于1把5个苹果平均分给4个小朋友，每人分得几个？一个整数（0除外）和一个真分数合成的数，叫做带分数。把5个苹果平均分给4个小朋友，每人分得几个？带分数大于1答：每人分得写作：二又五分之三用分数表示图中的涂色部分。（ ）（ ）课堂练习根据下面分数，给图形上色。1（1）分母是8的所有真分数有 个；其中最大
的是 ；最小的是 ；分子是8的所有假分数有 个。
(2) 分数单位是 的最大真分数是 ；最小假分数是 。
(3) 是（ ）个 。6个（ ）是 。
789填空题。分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？21324354651092.假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数。1.真分数：分子比分母小的分数。3.真分数小于1，假分数大于1或者等于1。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结带分数写法特征读法意义先读整数部分，再读分数部分，中间加个“又”字。先写整数部分，再写分数部分，分数部分的分数线与整数的中间对齐。这节课你们都学会了哪些知识？课后作业1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。谢谢！