8.1红蜻蜓 课件（15张幻灯片）

课件15张PPT。红蜻蜓红蜻蜓红蜻蜓 下面给大家听一首音乐《森林狂想曲》,体验美丽的田园风光,竖起你的小耳朵，仔细聆听后，说一说听到了什么? 刚刚我们从歌曲里听到了很多美丽的风景,那么我们还能看到了什么------红蜻蜓!!!思考 问题：1、歌曲的情绪是优美深情的，还是欢快活泼的？2、歌曲内容描述的是什么时候的情景？ 下面我们来听一听今天要学的这首曲子《红蜻蜓》 教材分析 《红蜻蜓》是一首四三拍子的日本歌曲，它由著名的作曲家采用诗人三木露风的诗写成，作者通过看到晚霞中的红蜻蜓而勾起对童年往事的回忆。 让我们跟着音乐走进作者的美好童年，你觉得作者的童年生活美好吗？它适合用怎样的力度来演唱？红蜻蜓 学唱< 红蜻蜓> .A.学唱第一段,
认识
换气记号B.学唱第一段,
认一认
渐强渐弱
记号C.自学
第二、三段,
齐唱歌曲D.对比体验
快速演唱E.二声部
合唱以《童年》音乐会为主题，回忆童年往事，歌曲、旋律，相互交流，共同回忆美好的童年时光。 以《童年》音乐会为主题，回忆童年往事，歌曲、旋律，相互交流，共同回忆美好的童年时光。 童年的幻想正在实现，我们像小溪流出山涧，流向江河、奔向大海，伴着生活的航帆。愿大家走进大自然，让美好的红蜻蜓的记忆永远珍藏在我们心中，伴随我们走过四季！