习作三:让真情自然流露 课件+范文

文档属性

名称 习作三:让真情自然流露 课件+范文
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-01-19 09:59:56

文档简介


范文一:
一颗愧疚的心
每当回想起外婆对我无私的爱,我心里便涌起满满的愧疚。
六七岁的我正是活泼好动的年纪,每天在院子里“上房揭瓦”,比起当年大闹天宫的孙悟空,真是有过之而无不及。
一天早晨,下起了小雨。小院的地面被打湿了,走起路来一滑一滑的。爸爸妈妈上街买东西去了,顽皮的我在院子里快乐地追着一只无家可归的花蝴蝶。突然,我一个没注意,脚下一滑,“啪”的一声摔在了地上。也许是因为没追到花蝴蝶,也许是摔得有些疼,我坐在地上哭个不停!可能是我的哭声吵到了外婆休息,原本因养病一直躺在床上的外婆重重地咳了几声。
调皮的我见外婆醒了,哭得更加厉害。外婆慢慢地从床上爬起来,来到我的身边,从背后变魔术般地掏出来一个可爱的不倒翁,用手轻轻地摇了一下,说:“阳儿,你看,小小的不倒翁不论怎么摇摆不定,自己也能站起来,你也是一样的哟。你一定能克服困难,坚强地站起来。”听了外婆的话,我停止了哭泣。我瞧了瞧面容枯黄的外婆,又瞧了瞧那张大了嘴巴大笑的不倒翁,我好像一下子懂得了什么,自己站了起来……
外婆耐心地等我爬起来后,替我擦干了眼泪,又回屋找来了衣服,给我换上。后来,外婆因为本来就生病了,又淋了雨,病情加重了,又一次住进了医院。也就是那一次,外婆再也没有回过家,她永远地离开了我们。
天在下着大雨,雷声震耳欲聋,我哇哇大哭了起来……
如果时间可以倒流,我一定不再那么贪玩了,我一定会守在外婆的床前精心照顾她。可是如今,一切成了我心头抹不去的愧疚!
名师点评:这篇习作,小作者选择的情感体验是“愧疚”。“我”因贪玩,让病中的外婆淋了雨,病情加重住进了医院,而外婆最终永远地离开了“我”,这让“我”到现在回忆起来都无比自责与愧疚。习作选取的是小作者终生难忘的事,在叙述过程中行文自然,感情真挚,读来感人至深。
范文二:
盼望的滋味
星期四下午,我刚放学回家,妈妈就对我说:“超超,这个星期六妈妈带你去参观极地海洋公园怎么样?”“真的吗?太好了!妈妈,我爱您!”我高兴得一蹦三尺高。我早就想去参观海洋公园了,那么美丽有趣的地方,谁会不想去呢?
当天晚上我一做完作业,就借用爸爸的电脑搜索了海洋公园的信息。我如饥似渴地浏览着海洋公园的相关图片,心里很激动。再过一天,我就能走进海洋公园了。睡觉前,我又查阅了去海洋公园参观的注意事项,这才依依不舍地入睡了。
到了星期五,这一天真难熬。早读课的时候,我看着眼前的书本,却想起了美丽的海洋公园,它正向我招手呢,我不禁笑出了声。同桌用手肘捅了捅我,我才知道,老师正看着我呢。接下来一天的课程,我都提醒自己:不能开小差。
终于挨到了放学,我正打算收拾书包回家,李晓华却邀请我去打球。换作以前我肯定会答应他,但是今天我还要回去制订参观海洋公园的计划呢,所以我不好意思地拒绝了他。一回到家,我连饭也顾不上吃,就拿着我的笔记本开始制订参观计划了。首先,我要去参观极地动物展示区,然后去欢乐秀场观看精彩的动物表演,接着去海洋动物展示区大饱眼福……
“超超,该睡觉了,不然明天去海洋公园要迟到啦。”在妈妈的不断催促中,我这才收起笔记本去睡觉了。海洋公园里的企鹅一定很可爱吧?它们走起路来真的是摇摇晃晃的吗?那里的北极熊到底有多大呢?躺在床上,我翻过来,又翻过去,脑海里全是那些有趣的动物。听说海洋剧场里的海豚表演特别精彩,那个场面一定非常热闹。我还要看那些美丽的珊瑚……
唉,天到底什么时候才会亮呢?我盼着盼着,进入了梦乡……
名师点评:小作者选择的情感体验是“盼望”,习作具体叙述了“我”盼望去极地海洋公园的心情。其中,大量的心理描写以及“我”在早读课时想着海洋公园笑出了声、晚上激动得睡不着觉等细节都将“我”急切盼望的心情展露无遗。
范文三:
今天玩得真畅快
“放假了,放假了!”我们是开笼的鸟儿,入池的鱼儿,快活得像个神仙。
早听奶奶说乡下可好玩啦,我决定趁这个假期回老家好好玩一玩,体验一下乡村别有的乐趣。
刚来到乡下,我连喘气的机会也没有,表哥表姐便兴高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。来到了田野,只见表哥轻轻地弯下腰,看准一只蚱蜢,猛的用双手一捧,就抓到了。瞧他那眉飞色舞的神情,还吹起了口哨,就跟孙悟空当上了齐天大圣时一样神气。我的心里可真是羡慕啊!哼,有什么了不起,等会儿我也要抓一只给你瞧瞧。
这时,一只大蚱蜢出现了,我急忙猛扑上去。结果,蚱蜢没抓到,我倒是摔了个“狗啃泥”。表哥看到我这副狼狈的模样,心疼地说:“摔到了没有?不能太着急。这蚱蜢机灵得很,只有在它的后面‘偷袭’才行。”听了表哥的话,我意识到自己太心急了。我的脸羞得通红,原来不管做什么事,都要有耐心,都要仔细观察、掌握窍门才行啊。我一定要把我这粗心急躁的老毛病改一改。
接下来,我按照表哥的话,悄悄地走到一只蚱蜢后面,看准目标,快速地伸出手,轻轻地一抓。噢!我高兴得跳起来了,欢呼着:“我终于抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧这只可怜的蚱蜢,它的眼睛瞪得圆圆的,头上的触角一摆一摆的,好像在对我说:“赶快放了我,赶快放了我!”哼!小蚱蜢,叫你还敢吃我奶奶的庄稼,我才不会饶了你呢,乖乖跟我一起回家吧!
夕阳西下,彩霞满天,我们拿着“战利品”打道回府了。我一边走一边唱着歌儿:“今天是个好日子,心想的事儿都能成……”
名师点评:这篇习作,小作者选择的情感体验是“畅快”。小作者运用比喻和拟人的修辞手法,生动地描写了抓蚱蜢的整个过程,在体会到抓蚱蜢快乐的同时,还从中领悟了做事情的道理,语言流畅,过渡自然。习作语言活泼,场面生动,故事有趣,如“开笼的鸟儿,入池的鱼儿,快活得像个神仙”“就跟孙悟空当上了齐天大圣时一样神气”“摔了个‘狗啃泥’”,充满了童真、童趣!
课件35张PPT。谈


入交流
平台交流
平台 《匆匆》一文围绕文题展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝。作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。
作者真情流露,直抒胸臆。无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。交流
平台 《那个星期天》作者用细腻的笔触写了儿时的“我”在某个星期天盼望母亲带自己出去玩的经历。
作者从一早就兴奋雀跃、满怀期望的等待写起,写到中午“错失良机”后的懊恼、沮丧,疑窦暗生,却依然在焦急万分中耐心等候,直到“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉”,将自己心情的变化通过语言、动作、心理活动以及环境的描写细致地展现出来,给人以深刻印象。总结融情入人融情入事融情入景直抒胸臆第三单元
让真情自然流露 生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。欣喜若狂感动归心似箭畅快追悔莫及愧疚忐忑不安惧怕 你有过这些感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?从中选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。选择一种你印象最深的感受写下来。限制词:“一种”
“你”
“印象最深的”
中心词:“感受” “我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”
——史铁生《那个星期天》
“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手攀着上面,两脚再往上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出很努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”
——朱自清《背影》自我感受,发自肺腑亲见亲历,触动心灵 为什么街上来来往往这么多人,就是不肯到我这里来看一眼呢?我等啊,盼啊,好像过了一个世纪那么久——终于有一位叔叔走了过来,我还没来得及站起来,他却瞟了一眼就走了!我顿时像泄了气的皮球,刚刚燃起的希望之火就被浇了一盆冷水,灭了。到底什么时候才会有人来买鞋子呢?我是不是一双鞋子也卖不出去了?内心独白法 我有气无力地坐在椅子上,无聊地四处张望。这时,一位阿姨走了过来。我心里一阵激动,终于有人来了!她亲切地问:“小朋友,这双鞋有37码的吗?”我连忙回答:“有,有,这双就是。”阿姨拿着那双鞋试了起来,我暗暗想:我要把握好这次机会,一定要把这双鞋子卖出去。于是我鼓起勇气,小声地说了一句:“阿姨,这双鞋您穿着挺好看的!”阿姨问:“多少钱?”“160元。”她看了看鞋子说:“120元。”我迅速在心里算了一下账:“那就130元给您吧!”她又跟我讨价还价:“125元。”我连忙点点头:“行,成交!”
耶!终于卖出去一双鞋子,我欣喜若狂!看来我的赚钱计划有望啦!无聊激动欣喜若狂开 头(1)可以开门见山写出自己的某种
情感体验。
(2)可以交代事情的起因或用倒叙
的方式交代事情的结果。
(3)可以描写环境衬托自己的心情。那是一个阳光灿烂的上午,学校举行了跳绳比赛。赛前,我们跃跃欲试,信心百倍。可是赛后我们如“霜打的茄子———蔫啦”!我们的成绩糟透了,我失落地走出了比赛区,把头埋得低低的。中 间 要围绕某一种情感体验,选取真实而具体的故事经历,把这种情感真实地再现出来,心理体验和情感的产生与变化,要表达得真实而自然。入冬了,我不小心受凉感冒了,咳嗽得厉害,一直不见好转。爸爸对妈妈说:“雪梨汤有润肺止咳的功效,我们每天给瑶瑶煮碗雪梨汤,坚持喝一定有效!”当晚妈妈就买回了梨,削皮、切片、蒸煮……刚煮好的雪梨汤在灯光的照耀下闪闪发亮。我尝了一口,跟我最爱的棒棒糖一样甜,正合我的口味。我捧着一碗热乎乎的雪梨汤,就像捧着一个“暖宝宝”,心里感觉温暖而甜蜜。结 尾(1)可以首尾呼应,再次强调
自己的情感体验;
(2)可以表达自己经历这件事
情后的感悟与想法。 这次难忘的经历让我明白了一些道理:首先,不要因为一时逞强而去做危险的事情,要珍爱生命;其次,遇到危险时,要及时冷静下来,动脑想一想解除危险的办法。感动,在那一瞬间
小区里有一只和我关系亲密的狗,它就是我常常见到的一只母狗,它被我称为“狗娘”。
狗娘有四个孩子:一只是小黄狗,黄中带了点白,五官端正,相貌堂堂;一只是小黑狗,个头比小黄狗小一点,摸起来肉嘟嘟的;一只是黑白狗,黑中带白,一双小眼睛水灵灵、闪亮亮的,很惹人爱;还有一只小白狗,全身雪白,最怕人靠近,想摸它一下都不行,你一靠近它,它便飞奔而去。
在狗娘出去觅食的时候,有人趁机将它的孩?开篇交代故事的主人公——狗娘。
?四只小狗的外形描写十分生动形象。
子抱走。先是小黄狗,接着是黑狗,黑白狗……只剩下小白狗的时候,狗娘变得非常谨慎,不管什么时候,都带着它的小儿子。
那一天,小区里来了两个十几岁的男孩,他们开始戏弄小白狗。狗娘对他们凶猛地狂吠,一个架着一副眼镜的高个子男孩将怒气发泄到小白狗身上,抬起脚朝小白狗踢过去,小白狗发出了凄惨的哀叫声。这时,只见狗娘朝那两个男孩扑去,那气势如猛虎下山,又如饿狼扑食。狗娘对他们龇着牙,想把他们吓跑。不料那高个子男孩随手拿起一个带钉的木棒,朝小白狗挥去。我认为这下小白狗完了……然而,木棒打到的不是小?三只小狗被抱走后,狗娘非常谨慎。为下文狗娘舍身保护小白狗作铺垫。 白狗,而是狗娘,狗娘竟替小白狗挨了这么狠的一棒子。钉子深深地扎入狗娘的皮肉,它发出一声凄厉的惨叫,然后发了疯似的朝他们扑去。高个子男孩一看情况不好,就跑了,另一个男孩也赶忙溜之大吉。
我不禁被眼前的场景震住了:一只狗竟有如此大的勇气,宁愿自己受伤,也不愿让自己的孩子受伤,这样的母爱能不让人感动吗?
④狗娘护子的情节是全文的重点,动作描写得生动形象,让人如临其境。
⑤结尾点题,表现出自己从中体会到狗娘的母爱,并深受感动。
①分别介绍狗娘的四个孩子。(略写)
②狗娘尽力保护最后一条小白狗不被人抱走。(略写)
③狗娘与两个男孩搏斗,拼命保护小白狗。(详写) 感动在那一瞬间开头:介绍小区里有一条和“我”关系亲密的
狗———狗娘。(交代主人公式) 狗娘
中间:展现
母爱结尾:狗娘的母爱让“我”感动。(表达情感式)篇章结构精选素材构思行文①受经济能力限制,“我”决定给奶奶买一双棉鞋垫。
②“我”把新棉鞋垫送到了奶奶手中,奶奶脸上笑开了花。
③第二天,“我”发现自己多了一双棉鞋垫,原来是奶奶把棉鞋垫裁剪了,做成了适合“我”的棉鞋垫。
④“我”很生气,奶奶解释原因,“我”充满感动。 暖暖的棉鞋垫开头:冬天到了,“我”想给奶奶添置衣物表达孝心。
(事情背景式)中间:结尾:“我”踩着软软的棉鞋垫,脚暖心更暖。
(表达情感式)篇章结构 列提纲好词描写感动的词语:
感天动地 满怀感动 感恩戴德 感同身受 潸然泪下
表示欣喜的词语:
心花怒放 欣喜若狂 笑逐颜开 兴高采烈 眉飞色舞
表示畅快的词语:
酣畅淋漓 淋漓尽致 大快人心 全身舒坦 心情舒畅
表示难过的词语:
泣不成声 满腹忧愁 泪干肠断 痛不欲生 心如刀绞表示愤怒的词语:
怒火中烧 怒气冲冲 怒发冲冠 怒不可遏 义愤填膺
表示激动的词语:
激动人心 心潮澎湃 语无伦次 热泪盈眶 高声喝彩
表示盼望的词语:
翘首以待 望穿秋水 望眼欲穿 殷切期盼 热切盼望
表示后悔的词语:
悔之晚矣 追悔莫及 悔不当初 幡然悔悟 悔恨交加
好句1.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有一番艰苦的努力,怎么能得到甜如蜜的生活?
2.爸爸抚摸着我的头,亲切地说:“这下知道厉害了吧!以后可别乱跑了。”我静静地听着,一句话也没说,眼里流下了悔恨的泪水。
3.那天的阳光真灿烂,树上鸟儿的鸣叫显得格外动听,温柔的春风像母亲温暖的手,轻轻地抚摸着我的脸颊。4.妈妈指着我的鼻子笑着说:“男儿有泪不轻弹,只是未到害怕时。”唉,我什么时候才能变成胆大的男子汉呢?
5.这从未有过的难堪,让我的脸一下子滚烫起来,我的心也怦怦乱跳着。我无奈地垂下了头,任眼泪在眼眶里打转……
6.这时我好像听见什么声音,再仔细一听,不远处传来了“喵———喵———”的叫声。原来是只野猫,我终于松了一口气。“唉,早知道这样,就不该听那吓人的故事了!”我后悔莫及!不知不觉,我紧握成拳头的双手已经满是汗水了。 好开头(比喻式)提起那件难忘的事,我就惭愧。以前我做过许许多多的事,都像小溪一样奔流而去,唯有一件事,我至今还没有忘记。(选自《让人难忘的一件事》)
(交代背景式)春节到了,幸福如潮水般涌进了我家的大门。整个新年,我的家中每天都洋溢着快乐的笑声……(选自《春节乐事多》)好结尾(环境描写式)最后我竞选成功了,我心里兴奋极了。走在放学回家的路上,我感觉今天的夕阳格外美丽,小鸟的歌声也格外悦耳。(选自《我竞选成功了》)
(点明主题式)不同的流泪故事,不同的人生感受。记得在一本书中看到过这样一句话———“心因泪水而纯明”,说得真是太妙了。有时候,我发现流泪的感觉真好!(选自《流泪的感觉》)感谢观看谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php