15.自相矛盾 第二课时 课件

课件15张PPT。最新部编版语文五年级下册15.自相矛盾第二课时自相矛盾学习目标：
1.背诵课文，默写课文。
2.会翻译每一句话的意思 ，会默写句意。
3、体会故事的寓意，结合生活实际从中获得启示。 楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之
坚，物莫能陷也。“又誉其矛曰：“吾矛之
利，于物无不陷也。” 楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，
说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”
然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，
无论用什么盾都不能不被它穿破！”或曰："以子之矛，陷子之盾，何如？” 有的人问他：“如果用你的矛去刺你的
盾，会怎么样？”其人弗能应也那个人被问得哑口无言。夫不可陷之盾与无不陷之矛，
不可同世而立。 什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起。 例子1新刷的黑板上醒目
地写着四个大字：“不准涂画”.生活中自相矛盾的例子：例子2一个年轻人对大发明家爱迪生说“我有一个伟大的理想，那就是我想发明一种万能溶液，它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢，惊奇地问：那你用什么器皿来放置这种万能溶液呢？它不是可以溶解一切物品吗？” 我们说话、办事要实事求是，不能言过其实，前后抵触。明白的道理： ?小练笔? 阅读了这个寓言故事之后，你们有什么
思考和认识呢？写出来吧！一、按课文内容填空
或曰：“（ ），何如？”
其人（ ）。夫（ ），
不可（ ）。
二、用现在文解释下面句子的意思。
1.吾盾之坚，物莫能陷也。
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2.吾矛之利，于物无不陷也。
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3.以子之矛陷于子之盾，何如？
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三、学习这则寓言你明白了什么道理？
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一、按课文内容填空
或曰：“（以子之矛陷于子之盾），何如？”
其人（ 弗能应也 ）。夫（不可陷之盾与 无不陷之矛），
不可（ 同世而立 ）。
二、用现在文解释下面句子的意思。
1.吾盾之坚，物莫能陷也。
我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它
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2.吾矛之利，于物无不陷也。
我的矛很锐利，
无论用什么盾都不能不被它穿破
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3.以子之矛陷于子之盾，何如？
如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？
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三、学习这则寓言你明白了什么道理？
我们说话、办事要实事求是，不能言过其实，前后抵触。
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