生物:3.1《细胞膜-系统的边界》教学案(新人教版必修1)

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名称 生物:3.1《细胞膜-系统的边界》教学案(新人教版必修1)
格式 rar
文件大小 54.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2009-07-18 22:01:00

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文档简介

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编号:10
第3章 第1节 细胞膜——系统的边界
班级 姓名 学号
用时:45分钟 编制:刘先明 审题: 使用时间:2008年9月 日
教学目标
1.简述细胞膜的成分和功能
2.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的 ( http: / / www. / Subject / shengwu.html )实验,体验制备细胞膜的方法。
3.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。
教学重点和难点
1.教学重点
(1).细胞膜的成分和功能。
(2).细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。
2.教学难点
(1).用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。
(2).细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。
自主学习:21世纪教育网
1.细胞作为一个基本的生命系统,它的边界就是 。
2.细胞膜主 要由 和 组成。此外,还有少量的 。其中脂质约占细胞膜总量的50%,蛋白质约占40%,糖类占2%~10%。在组成细胞膜的脂质中, 最丰富。蛋白质在细胞行使功能时起重要作用,因此,功能越 的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。
3.哺乳动物在发育成熟过程中,红细胞的 逐渐退化,并从细胞中排出,为能携带氧的 腾出空间。
4.膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段,它将生命物质与 分隔开,产生了原始的细胞,并成为相对独立的系统。细胞膜保障了细胞 的相对稳定。
5.细胞膜能控制 进出细胞,进行细胞间的 交流,细胞间信息交流的方式多种多样,细胞分泌的 (如激素)随血液到达全身各处,与 的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给 。
6.植物细胞在细胞膜的外面还有层 ,其化学物质主要是 和 ,对植物细胞有 和 作用
要点讲解:
一、细胞膜的制备
体验制备细胞膜的方法:①为什么选择动物细胞?
②为什么选择哺乳动物成熟的红细胞做实验材料?
③怎样才能获得细胞膜?
思考:制备细胞膜的时候用鸡的新鲜的红细胞稀释液可以吗 为什么
二、细胞膜的成分
1、细胞膜的成分有哪些?各成分的比例关系如何?
2、细胞膜的功能主要和哪种成分有关?
例1.细胞膜的主要组成成分是 ( )
A.糖类和蛋白质 B.脂质和蛋白质
C.糖类和磷脂 D.糖类、蛋白质和磷脂
例2.动物细胞与植物细胞细胞膜的功能差异较大,其主要原因是构成细胞膜的成分中( )
A.脂质不同 B.磷脂不同
C.蛋白质不同 D.水不同
三、细胞膜的功能
思考:对细胞有害的物质能否进入细胞?
例3. 红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是
A.细胞壁在加温后受到破坏
B.水温升高,花青素的溶解度加大
C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
四、细胞壁
1、棉、麻的主要成分是什么?
2、植物细胞放在清水中为何不会胀破?
拓展延伸:
一、选择题
1.任何系统都有边界,边界对系统的稳定至关重要。细胞作为一个基本的生命系统,它
的边界是 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞膜表面的蛋白质
2.人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为 ( )
A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Z>Y>X D.Z>X>Y
3.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的 ( )
A.磷脂含量 B蛋白质的种类和数量 C.糖的种类 D.水含量
4.怀疑一个病人是否患肝癌,是根据下列哪种物质超标判断的 ( )
A.胆固醇 B.甲胎蛋白 C.磷脂 D.球蛋白
5.下列哪一项不属于细胞膜的功能 ( )
A.控制物质进出细胞 B.将产生的抗体分泌到细胞外
C.维持细胞内的小环境的稳定 D.使细胞内的各种生物化学反应加快
6.经实验测定植物细胞的强度大于动物细胞,是由于它含有较多的 ( )
A.核酸 B.脂质 C.纤维素 D.蛋白质
7.细胞膜上信息交流的受体多数是属于哪类物质 ( )
A.多糖 B.磷脂 C.蛋白质 D.核酸
8.取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物,将其细胞都分散成单个后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后,混合培养,会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与
( )
A.细胞间的相互识别有关 B.细胞间的免疫作用有关
C.细胞的分泌作用有关 D.细胞间物质交流有关
9.下列关于细胞膜的功能的叙述中,错误的是 ( )
A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关
B.多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流
C.细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的
D.细胞膜将细胞与外界系统隔开,形成绝对独立的系统,保证细胞内部环境的稳定
10.在多细胞生物体内,各个细胞都不是孤立存在的,它们之间维持功能的协调,必须依
赖于 ( )
A.物质交换 B.能量交换 C.物质和能量交换 D.物质交换、能量交换、信息交流
11.制备细胞膜的实验时,用来稀释血液的液体是 ( )
A.生理盐水 B.1.5%的氯化钠溶液
C.蒸馏水 D.0.3 g/mL的葡萄糖溶液
12.下列各项中,与细胞间的信息交流有关的是 ( )
A.细胞膜的结构和功能 B.细胞的结构和功能
C.细胞膜的结构 D.细胞中的遗传信息
13.细胞膜在行使功能时,起重要作用的物质是 ( )
A.脂质 B.蛋白质 C.糖类 D.脂质和蛋白质
14.下列关于细胞膜控制物质进出这一功能的叙述中,错误的是 ( )
A.细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞,不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞
B.抗体、激素等物质在细胞内合成后,通过细胞膜分泌到细胞外
C.细胞产生的废物排出细胞外
D.细胞内的核酸等重要成分不会流失到细胞外
15.植物细胞壁的化学成分主要是 ( )
A.脂质和蛋白质 B.纤维素和果胶
C.脂质、蛋白质和糖类 D.纤维素、果胶和蛋白质
16.将小麦种子浸泡在红墨水中10 min后,取出剖开,发现胚为白色,胚乳为红色,这说明
A.胚成活,胚乳已死亡 B.胚已死亡,胚乳成活
C.胚和胚乳均成活 D.胚和胚乳均死亡
二、非选择题
17.为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能。请完成下列实验设计并分析有关问题。
(1)应选取人体下列哪种细胞做实验 ( )
A.成熟红细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.口腔上皮细胞
(2)选用该材料的理由是 。
(3)将选取的上述材料放入 中,一段时间后细胞将破裂。
(4)经过(3)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜 ( )
A.静置 B.加热 C.离心 D.过滤
(5)通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表:
物质种类膜的类别 蛋白质 (%) 脂质(%)(主要是磷脂) 糖类(%)
变形虫细胞膜 54 42 4
小鼠肝细胞膜 44 52 4
人红细胞膜 49 43 8
线粒体内膜 76 24 O
菠菜叶绿体片层膜 70 30 O
①依据上表数据,请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是: ;②化学物质组成的主要区别有: 。
18.下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随① 到达全身各处,与靶细胞表面的② 结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的 ,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示 ,请举一个例子: 。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成 ,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示 。
(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于 的交流,这种交流大多与 有关。
第3章 第1节 细胞膜——系统的边界答案
自主学习:
1.细胞膜 2.脂质 蛋白质 糖类 磷脂 复杂 3.核(细胞核) 血红蛋白 4.外界环境 内部环境 5.物质 信息 化学物质 靶细胞 靶细胞 6.细胞壁 纤维素 果胶 支持 保护
要点讲解:例1.B例2.C例3.C
拓展延伸:
1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.D 10.D 11.C 12.A 13.B 14.A 15.B 16.A
17.(1) A (2) 细胞核和许多细胞器也有膜,这些膜若与细胞膜混在一起就无法得到较纯净的细胞膜,而成熟的红细胞中则没有细胞核和众多的细胞器 (3) 蒸馏水 (4) C (5) ① 都有磷脂和蛋白质 ② 细胞膜除了有磷脂和蛋白质外,还有少量的糖类,而细胞器膜则不含糖类
18. (1)血液 受体 (2)细胞膜接触 与膜结合的信号分子 精子和卵子之间的识别和结合 (3)通道 胞间连丝 (4)信息 细胞的结构和功能
答案和提示
(一)问题探讨
1.提示:气泡是光亮的,里面只有空气。细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构,而且是一个立体的结构,在显微镜下,通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。光学显微镜下不能看见细胞膜,但是能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。
2.提示:在电子显微镜诞生之前,科学家已经能够确定细胞膜的存在了。依据的实验事实主要有:进入活细胞的物质要通过一道选择性的屏障,并不是所有的物质都能进入细胞;用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能很快逸出细胞;在光学显微镜下看到,用微针触碰细胞表面时,细胞表面有弹性,可以伸展;用微针插入细胞内,细胞表面有一层结构被刺破;如果细胞表面结构受损面过大,细胞会死亡。
(二)实验
提示:细胞破裂后细胞内物质流出,细胞膜和细胞质中的其他结构质量不一样,可以采用不同转速离心的方法将细胞膜与其他物质分开,得到较纯的细胞膜。
(三)练习
基础题
1.C。 2.A。 3.C。
拓展题
1.提示:把细胞膜与窗纱进行类比,合理之处是说明细胞膜与窗纱一样具有容许一些物质出入,阻挡其他物质出入的作用。这样类比也有不妥当的地方。例如,窗纱是一种简单的刚性的结构,功能较单纯;细胞膜的结构和功能要复杂得多。细胞膜是活细胞的重要组成部分,活细胞的生命活动是一个主动的过程;而窗纱是没有生命的,它只是被动地在起作用。
2.提示:“染色排除法”利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理。台盼蓝染色剂是细胞不需要的物质,不能通过细胞膜进入细胞,所以活细胞不被染色。而死的动物细胞的细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能,所以台盼蓝染色剂能够进入死细胞内,使其被染色。
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