生物:3.2《体外受精和早期胚胎发育》教案(1)(新人教版选修3)

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名称 生物:3.2《体外受精和早期胚胎发育》教案(1)(新人教版选修3)
格式 rar
文件大小 13.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2009-07-20 17:13:00

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文档简介

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3.2 体外受精和早期胚胎培养
【教学目标】
1、简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。
2、简述哺乳动物胚胎的早期培养方法。
3、认同体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。
【重点】
1、体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。
2、哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。
【难点】
1、卵母细胞的采集和培养。
2、精子的采集和获能。
【复习回顾】
1、 精子和卵子的发生场所和发生过程。
2、 精子和卵子在发生上的区别?
3、 以精子入卵的运行途径为线索,说明哺乳动物的受精过程。
4、 早期胚胎发育场所以及分裂方式。
5、 5、胚胎发育的过程,以及各时期的特点。
(过程:受精卵——卵裂——桑椹胚——囊胚——原肠胚——胎儿)
【教学过程】
知识点 观察与思考 归纳与结论
试管动物技术 思考:试管动物技术的概念 试管动物技术是指通过____ _______并通过_________________________________________。
一、从试管牛说起 阅读P69,思考讨论:体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义 意义:
二、体外受精 1、卵母细胞的采集和培养仔细阅读P70,思考讨论:(1) 卵母细胞的采集和培养的主要方法是什么?(2)其它方法如何? (1)主要方法是: ________ _ __处理,_____________ ______,然后,从________ ____,直接与______________________。(2)第二种方法:从刚_____________ _________;第三种方法是直接从__________ ________,叫______ _____。需借助______________________。采集的_____ ___ ___,都要在体外经_____ ___ ___后,才能与______ __ __ _受精。
2、精子的采集和获能仔细阅读P71,思考讨论:(1)收集精子的方法有几种?各有什么具体要求?(2)精子的获能方法通常包括哪几种?具体操作如何? (1)A:______ _____,采用___ __ ___的方法,模仿__________________ __________设计的装置,它能够满足______ ______ _____ _____的要求,同时配有相适应的___ __________________。B:______ ___,只适用于猪和犬等体型较小,易于控制的家畜。C:_______ ____,这种方法多用于野生或经济动物。(2)在体外受精前,要对精子进行获能处理。对于啮齿动物、家兔和猪等动物的精子,一般采用____ _____ __,即将取自附睾的精子,放入____________ ___ ___中,培养一段时间后,精子就可获能;对于牛、羊等家畜的精子常采用_______ __ __,即将精子放在____________________________________________。
3、受精仔细阅读P72图3-14,思考受精过程 简单绘制“哺乳动物体外受精示意图”:
三、胚胎的早期培养 仔细阅读P72-73,思考讨论:1、哺乳动物胚胎培养液的成分如何?2、牛体外受精胚胎工厂化生产流程图3、思考讨论:比较哺乳动物体内胚胎的形成、体外胚胎的发育各需要完成哪些环节? 1、精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入_________ __中继续培养,以检查___________ ____ ___的发育能力。培养液成分较复杂,除_____ _____和____ _______外,还需添加____________ __________等营养成分,以及___ ________等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向___ __移植或_______ ____。不同动物胚胎移植的时间不同。2、绘制流程图:3、体内胚胎形成需要经过:______________________、_____ ____和_______ ____;体外胚胎的发育需要完成:_______ ______、_______ ____和________ ________。
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