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3.3 胚胎工程的应用及前景
【教学目标】
1、举例说出胚胎移植。
2、认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用。
3、举例说出胚胎分割。
4、关注胚胎工程的研究进展和应用价值。
【重难点】
1、胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用。
2、胚胎分割的应用意义。
3、胚胎干细胞研究的意义。
4、胚胎干细胞的概念和分离途径。
【复习提问】
1、 试管动物技术的概念及意义是什么?
2、 精子、卵子的获取方法有哪些?
3、 “试管牛”工厂化生产流程图怎样?
【教学过程】
知识点 观察与思考 归纳与结论
一、胚胎移植 仔细阅读P74,图3-16,思考讨论:胚胎移植的概念及其在胚胎工程中的地位 胚胎工程技术目前在生产中应用较多的是家畜的________、___________和_____________。胚胎移植是指将__________________,或者通过__________________,移植到_______、________________________,使之继续发育为____________________。其中提供胚胎的个体称为________,接受胚胎的个体称为________。地位:如_______、________,或________等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过 ________技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”
1、胚胎移植的现状和意义认真阅读P75,思考讨论:(1)胚胎移植的现状,(2) 胚胎移植在充分发挥雌性优良个体繁殖潜力方面的意义 (1)以奶牛为例,一头良种母牛一年生下的后代可达数十头,远远超过在_________________所得的后代数量。近十年来,牛、羊的胚胎移植在我国部分地区已进入______________。(2)供体的主要职能变为__________________________,繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由______取代,大大缩短了____本身的繁殖周期。超数排卵:是指将______________________,使其发情,并能排出数量较多的____________,经合理的____________,可以获得数量较多的______________________。
2、胚胎移植的生理学基础认真阅读P76,思考讨论:(1)胚胎移植的生理学基础的四点内容是什么?(2)在胚胎移植操作中,怎样才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致?例如,供、受体的发情时间要一致吗?供体胚胎移入受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同或相似吗?(3)胚胎移植实质上是早期在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗? (1)四点内容:第一,哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一段时间内,____________、_______________________,这就为______________提供了相同的生理环境。第二,哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与____________________的联系,而是处于______________,这就为______________提供了可能。第三,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生______________,这为胚胎在受体内的存活______________。第四,______________可与______________建立正常的生理和组织联系,但移入受体的______________________,在孕育过程中不受任何影响。(2)应对供体和受体母畜进行______________,使它们的生理条件达到______________,这样才能使供体的胚胎移入受体后有_________________________,这是胚胎移植成功与否的关键。因此,必须做到供、受体母畜的______________。同时还要做到移入受体子宫胚胎的位置应该与其在供体内的位置______________,移入胚胎一侧的受体子宫角对应的卵巢必须有____________存在。(3) 胚胎移植成功率的高低与供、受体生理环境条件一致性密切相关。只有供、受体生理环境_________,移入受体的胚胎才能被接受,并继续发育。所以我们可以把胚胎移植简单概括为______________________________。这样的概括是____________。
3、胚胎移植的基本程序认真阅读P77,图3-19,思考讨论:胚胎移植的基本程序包括哪些?每一步技术操作的作用如何? 以家畜的胚胎移植为例,基本程序主要包括:①__________________。选择有_________和_________优秀的供体,__________________的受体,并用_______进行同期_____处理,用______对供体母牛做_________处理。②_________或_________。③对胚胎的______、_______、_________或_______。__________后第7天,用特制的_________,把供体母牛子宫内的______________(也叫_______)。对胚胎进行________,此时的胚胎应发育到______________阶段。直接向受体_______或放入_____________________。④对胚胎进行_______。常采用的方法可以用_______和__________。⑤___________________。对受体母牛进行______________。
二、胚胎分割 仔细阅读P78-79,思考讨论:1、什么是胚胎分割?它在畜牧生产上有何意义?2、囊胚期的内细胞团有何功能?对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意什么?为什么?3、如何进行牛胚胎的分割? 1、胚胎分割是指采用___________将早期胚胎切割成______、_______或______等,经移植获得___________的技术。来自同一胚胎的后代具有___________,因此,胚胎分割可以看做动物_________________的方法之一。目前以___________和___________最高。2、内细胞团一般到_______阶段才出现,它是发育为胚胎本身的_________,将来发育成胎儿的各种组织。进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的_______或_______,将其移入盛有_______的培养皿中,然后,用_______或_______进行分割。具体操作程序:用______________切开,吸出其中的_______,注入______________中,或直接将_____________________。对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将__________________,否则会影响分割后___________________________。3、牛胚胎的分割如图3-23所示。到目前为止,最常见的是经分割产生的__________,而__________成功的比例都很小。
三、胚胎干细胞 仔细阅读P80-81,思考讨论:1、胚胎干细胞的来源。2、胚胎干细胞的功能和主要特点是什么?3、胚胎干细胞的主要用途如何?4、查阅资料,了解胚胎干细胞的研究历史是怎样的? 1、哺乳动物的胚胎干细胞简称_____或______细胞,来源于__________或从______________中分离出来。2、具有_________的特性,在形态上表现为_________小,_________大,_________明显;在功能上,具有_____________,可分化为______________体内任何一种_________。另外,在体外培养的条件下,可以__________________,可进行________保存,也可进行__________________。3、胚胎干细胞的主要用途是:①可用于研究哺乳动物__________________;②是在体外条件下研究____________的理想材料,在培养液中加入_____________,如牛黄酸等化学物质时,就可以诱导_________向__________________,这为揭示_________和_________的机理提供了有效的手段;③可以用于治疗__________________,如_________、_________等;④利用可以被诱导分化形成________________的特性,移植_________可使坏死或退化的部位得以__________________;⑤随着__________________的发展,通过体外诱导分化,定向培育_________________,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后__________________的问题。
【课后反思】
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
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