课件24张PPT。想一想
(1)、同学们你们知道我们国家共有几个民族吗?
(2)、你知道你是什么族吗?
看一看丰富多彩的民族文化资源 怒族歌舞白族族普米独龙族的纹面彝族小学湘教版五年级下册
《吹起羌笛跳锅庄》
羌族:主要聚居在四川省阿坝藏族、羌族自治州,这是一个多民族聚居区,因此各个民族的文化也就相互影响,相互渗透。歌曲中的“羌笛”是羌族的民间乐器,但跳的“锅庄舞”却是藏族的民间歌舞,从中可以看出各民族文化的融合。羌族也用汉文,没有本民族的文字,但有自己的语言,他们世世代代以农耕为生。
羌笛:
羌笛历史悠久,早在汉代就有了。现在的羌笛都是双管,可以吹出七个不同的音,羌笛在羌族人民的生活中是不可缺少的,每逢过节、喜庆丰收,羌寨里就处处响起羌笛的声音。
欣赏羌笛演奏请同学说说听后的感受?(体会歌曲的情绪、速度)请同学们说说你认识的乐理知识和想知道的乐理知识?羌族的锅庄舞:
锅庄是一种藏族民间歌舞,羌族人民也经常跳锅庄,在羌寨只要听到哪里在跳锅庄,不论男女老少都会高兴的去参加,可见羌族人民对锅庄舞的热爱。锅庄舞的动作主要有甩袖、弓腰、边唱边跳等形式。
欣赏锅庄舞 学跳锅庄舞律动和舞蹈(集体跳锅庄舞)说一说你们有什么收获?今天我们共同合作完成了歌曲《吹起羌笛跳锅庄》,还学会跳锅庄舞,并用轻快地歌声,优美的舞姿表达出民族自豪感和热爱民族音乐的思想感情。同学们,民族音乐是我们中华文化的精髓,让我们做一个有心人,去了解和学习更多优秀的民族音乐与文化吧!小结