5.2平行四边形的面积 课件 (共17张PPT)

课件17张PPT。？哪个花坛比较大呢 大胆猜测高底斜边活动要求：1.小组合作用 剪、拼 的方法把平行四边形变成长方形。 动手验证2.操作完成后，做好汇报准备。
（一人解说，一人演示。）高底 探究发现1.拼成的长方形的面积与原来平行四边形的面积有什么关系？
2.拼成的长方形的长和宽与原来平行四边形的底和高分别有什么关系？
3.由此可推导出平行四边形的面积公式是怎样的？
宽长高底 探究发现宽长因为： 长方形的面积 =长 × 宽所以：平行四边形的面积 =底 × 高剪、拼 再次验证 图中平行四边形的面积是多少？2×3=6（c㎡） （每个方格表示1cm2.) 2cm 3cm高6×2=12（c㎡）底 （每个方格表示1cm2。)计算方格纸上平行四边形的面积？ 再次验证 知识应用1、算一算。
哪个花坛比较大呢？14dm10dm14dm10dm14×10=140（d㎡）14×10=140（d㎡）1、算一算。
花坛的面积是多少？底：12÷2=6（dm）高12dm底是高的一半面积：6×12=72（d㎡） 知识应用2、选一选。
广告牌的面积是多少？3.6dm6dm5dm3dm①：6×3

②：3.6×5
③：6×5√√ 知识应用3、想一想。
哪条小路面积最小？①②③④1m 1m 1m 1m2m2m等底等高的平行四边形面积相等。 知识应用 4、画一画。
修建一个面积是12平方米的平行四边形的金鱼池。请在方格纸上画出鱼池的平面图。
（每个方格表示1m2)“面积相等的平行四边形等底等高。”对吗？ 知识应用面积相等的平行四边形不一定等底等高。 知识应用“面积相等的平行四边形等底等高。”
对吗？