六年级下册科学课件-3.5 太阳系|教科版 (共21张PPT)

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名称 六年级下册科学课件-3.5 太阳系|教科版 (共21张PPT)
格式 zip
文件大小 424.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-01-18 21:29:37

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文档简介

(共21张PPT)
教科版六年级科学下册
太 阳 系
八大行星、小行星、矮行星彗星等天体按一定的轨道围绕太阳公转构成了太阳系。
太阳系是指什么?

太阳
太阳,太阳系的中心天体,是行星的光和热的源泉。它是银河系中的一颗普通恒星,位于距银心约10千秒差距,银道面以北约8秒差距处,并与其他恒星一起绕银心转动。

水星
八大行星中水星最靠近太阳,水星和太阳之间的视角距不超过28度,我国古代称其为“辰星”。

金星
金星有浓密的大气层,为了揭开这层面纱,20世纪60年代美国和苏联开始竞相发射探测器到金星上去,仅在1978年12月4日到25日,美苏就各有两个考察船在进行着陆。
地球
地球在茫茫宇宙中是个很不起眼但又得天独厚的星球。地球是太阳系中唯一适宜生命存在的天体。
火星
火星是一个冷酷的,没有生命的世界,表面75%是由硅酸盐,褐铁矿等铁氧化物构成的沙漠,一片橙红和棕红色的戈壁景象。
木星
木星是太阳系八大行星中最大的一个,它的体积可以容纳1300多个地球。它的质量是地球质量的300多倍。把太阳系所有其他行星的质量全加起来还不及木星质量的一半。
土星
土星的体积是地球的750倍,仅次于木星,是太阳系第二大行星。
天王星
天王星的体积在八大行星中仅次于木星和土星,体积约为地球的65倍,质量相当于地球的14.63倍。天王星以6.81千米/秒的平均速度绕太阳公转,公转周期84年。
海王星
海王星是人们计算出来的行星。天王星发现后,人们发现它的预报位置和实际总不相符,1845年亚当斯和勒威耶分别计算除了天王星外还有一颗行星,并计算出了轨道和质量。
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
冥王星:是太阳系中最后一个较大的行星 ,2006年以前与其他的八大行星并称九大行星,但2006年的天文大会已经将他降级成矮行星。
矮行星:或称“侏儒行星”,体积介于行星和小行星之间,围绕太阳运转,质量足以克服固体应力以达到流体静力平衡(近于圆球)形状,没有清空所在轨道上的其他天体,同时不是卫星。
观察彗尾的朝向及长短变化与太阳的关系。
彗尾的朝向始终背向太阳。
离太阳越近,彗尾越长。
运动:绕太阳自东向西转 。
上次出现的时间是1986年,那下次
在地球上出现的时间是什么时候?
最著名的彗星:
哈雷慧星的公转周期是多少年?
76年
2062年
一个小朋友10岁时曾看到哈雷慧星,当他第二次看它时是多少岁?
哈雷慧星
流星雨
流星雨
流星雨
主要由岩石构成的陨星叫做陨石



太阳:
太阳系的中心,质量占99.86%
八大行星
水、金、地、火
类地行星
木、土
巨行星
天、海、
远日行星
彗星 :
彗核、彗发、彗尾
流星体 和流星
陨星
陨石
卫星
绕各大行星运转的天体
小行星及星际物质
地球上为什么适宜生命存在?
地球之所以有生命,主要是由于有下列条件的存在:
1.地球距离太阳远近适中,使地球上具有介乎0度--100度的温度,这是水能在液体状态下存在的温度范围。如果温度过高,超过一百度,由于热扰动太强,原子根本不能结合在一起形成分子。如果温度太低,分子将牢牢地聚集在一起,只能以固体形式存在,生物也无法生存。
2.地球体积、质量大小适度。使这颗行星有适于生物呼吸的大气。如果行星体积质量太大,引力太强,大气气压太高,生物不能适应生存。如果体积质量太小,它的各种气体将会逃逸到太空,大气层难以形成。此外大气还需要有适于形成生物的各种物质如碳、氢、氧、氮等。