六年级数学下册课件 - - 6.5.3 邮票中的数学问题 -人教新课标（2014秋）（共19张PPT）

(共19张PPT)
邮票中的数学问题
人教版小学数学六年级下册第六单元
薄薄一片纸，
四边细牙齿，
两地朋友欲谈心，
必须请它当差使。
一、引入新课
猜一猜，谜底是什么？
是邮票！
猜谜语
世界上最早的邮票是黑便士
民居邮票
生肖邮票
奥运邮票
今天我们就来探究邮票中的数学问题。
二、自主探究
仔细阅读表格。


信函质量和寄达目的地。
2.寄信时根据什么来确定应付的邮资呢？
答
1.为什么外埠资费比本埠资费贵呢？








问题
外埠距离较远，运输时花费较高。
答
你能帮她算一算吗？
不足20g也要按20g计算。
她的信要寄到外地。
解答

3×1.2=3.6（元）
答：应该贴3枚120分的邮票。
0.80
1.60
2.40
3.20
4.00
1.20
2.40
3.60
4.80
6.00
你能将表格填写完整吗？
思考：如果邮寄不超过100g的信函，最多只能贴3枚邮票，只用80分和1.2元的邮票能满足需要吗？如果不能，请你再设计一枚邮票，看看多少面值的邮票能满足需要。
?
说说你们自己的想法。
0.80
1.60
2.40
3.20
4.00
1.20
2.40
3.60
4.80
6.00
超过3.6元就无法支付了。
设计的邮票面值最低是多少？
最多能贴3张邮票。
最高的资费是6.00元。
解答

邮票面值应不小于6.00÷3=2.00元。
设计的邮票面值有哪几种可能？
方案一：面值为2.00元。
4.00=2.00×2,
4.80=2.00×2+0.80×1
6.00=2.00×3

方案二：面值为2.40元。
4.00=2.40×1+0.80×2
4.80=2.40×2
6.00=2.40×2+1.20×1
方案三：面值为4.00元。
4.00=4.00×1
4.80=4.00×1+0.80×1
6.00=4.00×1+1.20×1+0.80×1
三、巩固深化
1.李明的信重156 g,寄给外埠的同学，需要付邮资多少元？如果只用2元和4元面值的邮票，最多贴4张邮票，可以怎样贴邮票？
100÷20×1.2+2=8（元）
①四张2元的邮票；②两张4元的邮票；③两张2元、一张4元的邮票。
2.小强的信重231 g，寄往外地打工的爸爸，需付邮资多少元？除了用2元的邮票外，还需增加什么面值的邮票？（一件信函最多可贴4枚邮票）
100÷20×1.2+2×2=10（元）
答：需付邮资10元，除了用三张2元的邮票外，还需增加一张4元的邮票。
信函的目的地
四、课堂小结
确定邮资的要素

信函质量
设计邮票：经济、合理、方便、实用
再见！